苏教四年级下册第六单元作文【一】
暑假到了，爸爸妈妈带我去乡下玩。在乡村里我结识了许多小朋友。乡村的夜晚不像中午那般闷热，许多人坐在自家门口乘凉，用浓重的乡音谈话。一见如故的小伙伴带我出去散步，玩耍。不知从哪儿冒出来一只小狗，一会儿蹭蹭我的脚，一会儿咬咬他的裤角，一会儿前面摆摆尾巴，可爱极了。一丝凉爽爽的`清风像妈妈那温柔的手在抚摸我的脸庞，舒服极了。树叶在晚风中“沙、沙、沙”作响，无边的稻田随风翻滚着层层稻“浪”。
最引人注目的要数萤火虫了。它们有的在树叶之间，有的停在花朵上，有的飞在空中，一闪一闪的好看极了。我想捉一只，可费了九牛二虎之力，扑腾了半天，一只也没有捉到。真是“竹篮打水——一场空”。小伙伴们还说：“你真是‘蚂蚁抬钢筋——白费力”’。他们带我去一个萤火虫最多的地方，我趁萤火虫不注意一下子猛扑了上去。萤火虫一哄而散，我两手一开，只见两只提着灯笼的小生灵在我手中飞舞。
夜黑了下来，突然天空下起雨来，我仰望着天空，咦？天上怎么有月亮？小伙伴们说：“这是月亮雨。”
乡村没有城市的繁华，可乡村的宁静在城市中是找不到的，这样富有诗情画意的乡村之夜，使我久久难忘。
苏教四年级下册第六单元作文【二】
奶奶的家到处都是山，那里山连山，山套山，山抱山。远看，山连绵起伏，纵横交错，若隐若现。影影绰绰的群山，像个睡意未醒的仙女，这里的山千姿百态，有的像害羞的少女，有的像千年百寿的乌龟，有的像展翅高飞的雄鹰……走进一看，山林间五颜六色的花、郁郁葱葱的树，就像给大山披上了一件五彩缤纷的外衣。小伙伴们跑到山坡上玩捉迷藏，他们你追我，我追你，笑声传得很远很远……
乡村里的溪水很清，清得能够看见河底的沙石，能够看清鱼儿在水中自由自在游来游去，也能看到鲜嫩的水草探出头来在水中摆动。河水还映出蓝天上的朵朵白云。溪水流得缓慢，鱼儿在水里慢慢地游来游去，看不见一朵浪花，也听不见它流动的声音。太阳洒下一束束金光，比水晶还美丽，比宝石还奇妙。绿树绿草掩映着的小溪就像一块无暇的翡翠，人们看一眼就爱上它了。顽皮的孩子往镜子似的小溪里扔石头，“扑通”一声，浪花飞舞，像雪白的珍珠，像闪闪发光的银链，落在水面上，发出清脆的声音。夏天，人们在溪水里游泳，可开心了……
天边的云朵飘飘，就像在悠闲散步的老人。田野里，水稻伸展着身子，题目随风飘动，就像在跳一支欢快的舞蹈。田野外耸立着一棵棵高大的树，它像卫兵一样，昂首挺胸，守护着大片田野。水沟波光闪闪，农民伯伯牵着水牛辛勤地劳动着。远处的房子，再加上天边飞来的白鹭，构成了一幅水墨画。
苏教四年级下册第六单元作文【三】
“嘀，嘀嘀——”几声汽车的鸣笛声响起，打破了乡村的一片宁静，我们的欢呼声透过车窗，洒在了乡间小路上。
汽车从宽阔的马路驶入狭窄的乡间小路上，两旁的杨树一棵棵地挺立在眼前。
汽车行驶了一会儿，就在村口一棵大树荫下停下了。此时乡村春意已浓，绿树也绽开了新芽，小鸟在树上唱着歌。
同学们有序地从车上下来，朝农家走去。乡下的房屋大小不一，参差不齐，样式不同：有的是四合院；有的是小二楼；还有的是小平房。其中，小二楼的构造更美观：红色的砖瓦，白色的墙壁，朱红色的大门上钉着几个金黄色的铆钉。原来乡村的生活也很富裕。
田地里松软的土壤铺了一层白色的塑料薄膜，我想在这土壤里会有很多种子，它们在春光的照耀下挺直了腰，一股劲地往上钻。在田野中间，粗壮的大水管往外流水，水流唱着哗哗哗的歌去浇灌田地。田埂上枯黄的小草也冒出了新绿，我不禁想起这样一句古诗“草色遥看近却无”。
田野的旁边有一片小树林，一棵棵树苗立在那儿，就像训练有素的士兵守卫着乡村。风婆婆来了，她张开她的风口袋，春风姑娘跑了出来，她跑过田野，一直来到了小树林，和小树们一起玩耍，给它们扇风。
我们欣喜地跑到农家饭店，刚进门，就看到了整齐的桌椅和香喷喷的饭菜。同学们有秩序地入座，狼吞虎咽地吃起来。
水足饭饱之后，同学们走出农家，涌上土堆。有的四处追赶；有的打土仗；还有的把土当作滑梯，将身心解放到了这个小土堆里。
“嘀，嘀嘀——”汽车又带着同学们驶出了村庄，村子里又恢复了往日的宁静，但它幽静的小路，样式不同的房屋，松软的土壤，哗哗的流水却让我留恋。
