关于描写鹦鹉的作文全部【一】
我家里多了两位新成员———两只小鹦鹉。一只是嫩黄的，背上披着白色的外衣，它叫黄柠檬；一只是青绿的，身上有一些黑色斑点，它叫青苹果。名字是不是很可爱？
不光它们的名字可爱，它们长得也很萌哟！黄柠檬胖乎乎的，常挺着一个啤酒肚站在吊杆上休息；青苹果不胖也不廋，经常扑着大大的翅膀飞来飞去。它们的眼睛像两颗黑得发亮的珍珠，爪子有四个脚趾，两个在前，两个在后，这样可以帮它们更好的抓住吊杆，鹰钩嘴很尖锐，可以用来啄食和喝水。
它们还是要好的朋友呢！看，它们在跳舞呢！青苹果开心地叫，黄柠檬开心地跳。玩累了，它们就一起飞上吊杆，头挨头，似乎在说悄悄话。
虽然它们是亲密无间的伙伴，常在一起嬉戏打闹，但也免不了“战争”的发生。你瞧！它们为了吃到可口的食物，争先恐后地把头往食物箱里塞，谁也不让谁，像两只斗红了眼的小公鸡。最后它们干脆都不吃了，在笼子里“叽叽”乱叫，好像在骂对方。黄柠檬也许觉得无聊，“嗖”地一声飞到吊杆上睡觉去了。青苹果带着胜利的微笑把饲料一扫而光。
我喜欢我的鹦鹉，它们给我的生活带来了乐趣。
关于描写鹦鹉的作文全部【二】
鹦鹉龙从乡下来到城里，他想找一份适合他的工作。他走着走着，来到卖面包的袋鼠太太店里，他问：“这里需人手吗?”袋鼠太太说：“我这里人手够了，不需要人了。你叫什么名字呀?”鹦鹉龙说：“我叫鹦鹉龙，想找一份工作。”鹦鹉龙说完就走了。
鹦鹉龙走到了街的另一头，看见小猴正在卖核桃，小猴对鹦鹉龙说：“卖两个核桃，很香的。”小熊在一边说：“你不能买，这种东西根本咬不动。我买了两个，根本吃不起来。”“我可以帮你咬开”鹦鹉龙说。小熊说：“那你就咬吧。”鹦鹉龙一只手拿一个，只听见“咔嚓”两声，两个核桃都咬开了。小熊一边说：“谢谢!”一边说“真香，真香。”
小熊走了以后，小猴对鹦鹉龙说：“兄弟，我们合伙做生意怎么样，你咬核桃，我卖核桃。赚到的.钱对半分。”鹦鹉龙想了许久，终于还是答应了。不一会儿，买核桃的就在小猴面前排起了长队，鹦鹉龙在旁边“咔嚓”“咔嚓”地替顾客咬着核桃。
鹦鹉龙终于在城里找到一份工作了。
关于描写鹦鹉的作文全部【三】
每每听到鸟的叫声，就想起了我的那个生日礼物——一只可爱的小鹦鹉。
他是在我七岁生日那天，妈妈送给我的生日礼物。看着这个可爱的小家伙，我的目光立刻被它吸引过去了。我仔细打量着这个新来的小家伙。它，一身碧绿的羽毛就像披了一身华丽的锦衣，离远看就像一个可爱的布绒玩具；它的喙上还有有一些淡黄色的地方，这是他年幼的表现。他的歌声使人感到陶醉，让人不住的沉迷于他那悠扬动听的歌声中。特别是它那双炯炯有神的大眼睛更加讨人喜爱！
我对他可是倍加爱护，每天早上起来或晚上回家的的第一件事就是给它换食换水。这样我们就渐渐成为了好朋友。有时天热的时候，我就拿一碗水放在笼中让它也洗洗澡。这时就是他最美丽的时候了。
它看到水后，就跳进去然后有翅膀不断地拍打着水，让水变成小水珠洒落在它身上。这时它的羽毛在阳光的照耀下就像雨后的新柳，是那么的美丽。它往往会在水中嬉戏很久才不甘心的出来。但那一天的那件事去让我为之一动。
那日很热，像往常一样在它洗完澡后，我把水从笼里端出来，无意中看到——小鹦鹉的眼正在凝望天空，流露出的是是一种对天空的向往、对自由的渴望和对朋友的顾及。我回过头，它的那种眼神瞬间消失了，像什么事也没发生过的样子。但那一夜我却失眠了。
我在夜里翻来覆去的想着那个使人为之一动的眼神，但也有一些对小鹦鹉的不舍。我仍愿意给小鹦鹉自由。于是第二天早上我像往常一样给小鹦鹉换水换食。这时突然的感到小鹦鹉的每个动作都那么令人怀念。看着小鹦鹉吃饱喝足后，我打开鸟笼想让小鹦鹉飞走，但他在里面迟疑了。于是我把手伸进了鸟笼，抓起小鹦鹉拿出来放开手向上一抛大声叫道：“飞吧，我的小鹦鹉，去你向往的地方，找回你的自由吧！”小鹦鹉在空中转了几圈，我们对视了顷刻，他拍拍翅膀飞走了……我感受到他现在的眼中包含的只有重获自由的喜悦和对朋友的留恋及感谢！周记大全
我虽然很怀念这只小鹦鹉，但我要让它找回失去的自由，对我来说那个迟疑和空中的对视，就已经足够了！我爱你，我的小鹦鹉！
关于描写鹦鹉的作文全部【四】
在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的：
我们都是自然的婴孩，
卧在宇宙的.摇篮里。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体：
造物者枣
倘若在永久的生命中，
只容有一次极乐的应许，
我要至诚地求着：
“我在母亲怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的大海里。”
这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。
关于描写鹦鹉的作文全部【五】
一天，我在花鸟市场买了两只与众不同的虎皮鹦鹉，一只蓝色，另外一只黄加绿，不带“虎纹”，尾羽是黄的，不像普通品种那样呈深蓝色。
原先，我一直很想知道为什么会有这样的虎皮鹦鹉。但我现在已经有答案了。（虽然只是猜测，但一定有道理）：蓝鹦鹉是普通鹦鹉缺少黄色素造成的，常见品种肚皮是绿的，绿-黄-蓝，成立。那为什么它头部不像常见的虎皮鹦鹉那样黑黄相间，而是黑白相间的呢？因为没黄色素，它就变得跟孟加拉虎一样啦！至于另一只，因为缺少黑色素，虎纹自然就消失了。
蓝鼻子的是公鹦鹉，肉色鼻子的是母鹦鹉。我的鹦鹉刚好是一对的，但都才两三个月大，4个月大时才算成年，暑假结束才有机会看到蛋！呜……网上说十月以后得放一巢箱进去，否则它们就无法筑巢产卵了。
它们经常把笼子周围弄得一团糟，小米壳散落一地，妈妈拖地时经常是刚清理完，那些“捣蛋鬼”就又“摆好攻势”了。于是我们在下面垫了报纸，但道高一尺，魔高一丈，它们竟把壳又弄出了报纸外！真令人哭笑不得。
有时它们站在杆子上无聊，就不停地用力拍打翅膀，在笼顶和杆子之间扑腾，鹦鹉的翅膀看上去非常小，但飞起来翼展仍然很宽，也许是因为羽毛高度重叠，导致翅膀看上去很小。
它们的嘴内部结构一定十分精密，它仅靠一只舌头，就能对小米粒进行剥皮并将皮吐出，相比之下，松鼠它们还上不了“剥壳榜”呢！说到嘴，它们还有一个特点能让你大跌眼镜！那就是：我的两只虎皮鹦鹉的喙尖竟有一颗牙齿！我只知道一部分猛禽才有这样的特点啊！现在大部分人都认同有个观点：恐龙没有全部灭绝，而是进化成了鸟类。莫非它们和猛禽有共同的较凶猛的恐龙祖先？然后因为环境不同而进化成了完全不同的物种，但牙齿并没完全退化？不过它们的牙可一点也不白！倒是有些透明。
因为爸爸忘了关鸟笼门，蓝鹦鹉有2次逃了出来，但它每次都是站在笼顶发呆，而后被抓回，可能是留恋那些食物吧！虽在笼里待着，它们仍忘不了飞行，蓝鹦鹉飞起来仍快如闪电，但若不惊动它，它依然不会逃。
两只鹦鹉有时会相互模仿，黄的在杆上来回走动，然后蓝色的便在下面跟着跳，但它们很难学我们说话。
虎皮鹦鹉真有趣。
关于描写鹦鹉的作文全部【六】
动物学校开学了，学校迎来了一批新学生。穿着花衣服的小豹子，头顶角的梅花鹿，还有学说话的小鹦鹉。
因为是第一天来学校上学，它们很开心。坐在亮堂堂的教室里，看着崭新的桌椅，别提有多么高兴了。
咚咚咚！咚咚咚！上课铃响了，它们跟着山羊老师翻开了书。“我们今天学习几组生字，首先搞清楚它们的字形与读音。”说完，山羊老师在黑板上写了几组大字。鹦鹉认为自己非常聪明，它见到老师写的字，得意地笑了；大声说：“老师，这很简单，可不知道为什么把同样的字写两遍。”
原来它分别写的是人、入、王、玉、天、夫，这几个字。山羊老师什么也没说，领大家读了一遍。鹦鹉发现自己是错的，她羞愧地低下了头。
你们可不能学鹦鹉，如果马虎在一个事情上。会闹笑话。
关于描写鹦鹉的作文全部【七】
今天，李嘉晨把他爸爸最心爱的宠物——"沙和尚"带了过来，给大家提供习作素材。
"沙和尚"是一只鹦鹉。它身上大部分是黄褐色的羽毛，翅膀上是深蓝色的，还有淡蓝色的斑点，好看极了！
今天上午，我和彭海龙一起去老师的办公室看它。刚走近笼子。"沙和尚"就叫起来："你好！你好！"旁边的老师也说："你看，它多有礼貌啊！"我们便点了点头，接着，就在笼子前逗它玩。这时，彭海龙说："我不好，我不好！"我便在旁边笑，只是拉长嗓音："啊——哈——哈——哈。"没想到"沙和尚"只学我的"啊——哈——哈——哈。"我们被它逗乐了。然后，我们想教它更多的词语，谁知，上课铃响了，我们只能猛追着排好的队伍去音乐教室上课。
别看"沙和尚"很有礼貌，其实它可调皮着呢！今天中午午饭之后，它引得其他班级的很多同学都来看它。我蹲在笼子前面，手指一不小心搭在笼子上面，结果被"沙和尚"出其不意地啄了一下。"啊，好痛哦！"我的惊叫引得大家哈哈大笑。唉，为什么受伤的总是我？
短短的一天时间，这一只小小的鹦鹉给我们带来了多少的欢乐啊！
