小学三年级作文初级辅导【一】
人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我家的“吉祥三宝”
“宝王” —妈妈
经典宝事：走错了家
有一次，我们一家三口回家去，妈妈带着我们边上楼梯，边讲自己今天买了什么衣服。越说越起劲，等到走到了五楼了，妈妈才发觉不对，只听得她大叫一声：“错了，错了，三楼的家怎么走到了五楼了！”我和爸爸跟着走，也才发觉，我们都笑妈妈说：“你都已经住了这么久了，连家都不知道在哪了！”妈妈不好意思地说：“都怪我讲衣服讲得太投入了。”
“大宝” —爸爸
经典宝事：刚买的新车卡在半路上
那天，我和爸爸去领新车。我美滋滋地坐在车上，突然，爸爸的车卡在转弯处。前后的车都在按着喇叭，急得爸爸满头是汗。我紧张地问：“爸爸，你不会开车吗？”爸爸说：“哎，刚考出驾照，车技不好。”后来，爸爸硬着转过弯来，结果新车挂出了一道痕。回到家，爸爸摸着车心疼极了。我安慰爸爸说：“没事的，就只挂了一点，没人看到的。”爸爸听了，才心情好点。唉，爸爸的车技真令我紧张！
“小宝” —我
经典宝事：反穿裤子
那天早上，我睡觉太了，闹钟叫了几次还没有醒。等我7点起来，字迷迷糊糊中匆忙把衣服穿好，就急急忙忙地上学去了。到了晚上，妈妈看到我的裤子，惊讶地说：“你的裤子怎么裤缝都露出来了？”我低头看看，原来把裤子穿反了。一家人哈哈大笑，我却羞了：我一整天在学校不都反穿裤子了？
亲爱的同学们，你说我们一家是不是都是“宝”呀！哈哈！不过，我喜欢这个“吉祥三宝”的'家。
小学三年级作文初级辅导【二】
请不要得意忘形，同时也千万请谨言慎行。激情与信念是非常重要的武器，但是是真正能有效打动别人的不是你信念的力量本身，而是信念背后的逻辑论证。平和谦逊的逻辑推导可能不会得到海量转发，但是真实效果并不会弱于振臂高呼的口号。如果你有灵感或者猜想，就坦率地面对它，用心去挖掘猜想背后的真相，用实实在在的行动将灵感化作产品。
同样的，你对于工作的态度也会因此逐渐改变。此刻的设计于你而言，可能是痛苦的代名词，你眼里的世界是支离破碎的：愚蠢的产品，琐碎的错误到处都是，潦草不堪的补丁支撑着丑陋无比的设计。没错，愚蠢的设计永远不会主动远离你的，但是假以时日你会学会与之相处，最重要的事情，是你得学会用自己的能力去改变它，甚至逐渐修正产品的走向。抱怨世界的人很多，能改变世界的永远是极少数，希望你能成为其中之一。
狂躁的情绪，挥之不去的纠结总会随着时间的.流逝转淡，随之而来的思考应该是如何武装好自己，征服你眼前的野兽。通常而言，这时候你所面对的问题往往是最大也是最难以解决的。作为设计师，你会在接下来的战役中逐渐成长，学会更多的技巧和方法。成长中的你，注意力会逐渐从技术和工具逐渐转向更深层次的设计思维的探索、设计价值观，甚至道德观。设计工业的演变史会让你明白更多的东西，你理当关注一下，以史为鉴不仅可以知兴衰，更可以明得失。毕竟，时间滚滚向前奔向未来，历史是我们共同拥有的财富。
你终将到，帮助别人完成他们想要的设计比按照自己主观意志来创作，来得更好。这就是我认知中的合作精神，以及走上领导位置的必经之路。最终，你可能会逐渐意识到，尽量自然地服务于人比刻意设计更靠谱。毫无疑问，工作与生活始终会一定程度地分开，但是并非完全割裂。你生活中的经验会为你的工作提供灵感，塑造形态，打磨思想。所以，请一定要广泛涉猎，不论是行百里路还是读万卷书都会助益于设计。一次远离故乡的远行可能会启发你探索新的风格，一本意味深长的小说可能会比一本设计图册让你思考更多。你会逐渐意识到，窗外不仅仅有街道和高大的梧桐树，更远的天空上有变幻无方的云朵和星辰，远方还有波澜诡谲的大海和光怪陆离的风景和文明。你也会逐渐体会到更多的情感，怜悯，敏感，通透，狡黠，这一切让你的思维更加空灵活泛，你的工作和生活会变得更加美好。
当然，聪明的你可能也意识到了，这封信也算是写给年轻时候的我的一点寄语。今天，华发渐生的我依然有老派人的碎碎念，依然不太明白快速转变的科技和新兴的趋势，依然在焦虑着。我处在一个略有一点尴尬的岁数，依然在设计这个略有一点荒谬的领域里面与你一同打拼。
今后，你会探索更大的世界，总有一天你会继承我的衣钵，总有一天。
祝你好运!
此致
Cennydd Bowles
小学三年级作文初级辅导【三】
1、教育子女自觉遵守社会公德、中小学生守则和中小学生日常行为规范，不酗酒、不吸烟、不**。
2、教育子女在家不睡懒觉，不贪看电视；要绿色上网，帮助家长做力所能及的家务事。
3、教育子女讲究卫生，做到饭前便后洗手，养成良好的个人卫生习惯。 勤洗头、勤洗澡，衣着整洁，不穿奇装异服；男生不留长发，女生不佩戴首饰。
希望同学们时刻牢记学校对大家提出的要求，并承诺做到“安全记心中、平安度假日”，也请大家在本告知书上留下承诺签名。
最后，祝各位家长及同学们暑假愉快！全家幸福！平安吉祥！
小学三年级作文初级辅导【四】
1、本期放假时间：七、八年级学生家长20XX年7月4日下午16:00到校签字接孩子，所有家长务必前来。
2、期末查询学生成绩：20XX年7月7日后请家长打电话咨询班主任。
3、下期开学时间：20XX年8月31日学生报到注册，报到时带齐生活学习用品。暑假期间学生不能随意到校、到班。
4、特别提示：20XX年8月31日下午1点30分，召开全校学生家长会。
小学三年级作文初级辅导【五】
观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，也是人们增长知识、认识世界的重要途径。孩子写话之前，首先要看图，让孩子弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左;或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作，推测人物的'思想，以及他在干什么，想什么;还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使孩子做到言之有序。如果是多幅图，写话时，要引导孩子比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
小学三年级作文初级辅导【六】
我相信好的设计不言自明，但是酒香也怕巷子深。做好设计，也需要为好设计配备具有说服力的理由。好的设计，通过好的说明文档，可以变成一个伟大的产品。这才是我们应该做的事情。
不管你有没有准备好，你随时都有会有可能碰到一个，他会追在你屁股后面戳着屏幕问你每一个像素为什么是这个颜色为什么在这个地方。真的。你需要锤炼出一个强大的内心，推敲好关于一个细节的解释和每一种可能存在的问题的答案，用以应付一个随时可能跳出来的这个——对，哪怕是关于每一个像素。
“这条线是搞毛用的?”
“它是用来分隔用的。”
“好吧，那为什么在这个地方?为什么是这个颜色?为什么要这么粗?为什么……”
“这样看起来更好……”
“这样看起来更好”是不够的。你需要有一个更为充分的理由来解释你的设计，解释它的层次结构，平衡把控，以及它和整体之间的关系。换句话说，你需要用更系统更专业的方式来阐述它为什么“这样看起来更好”，但同时也必须使用能让这位“利益相关者”明白的词汇和方式来表述。
同样，你这么做的前提是你确保自己能解释清楚自己的设计(这么做的话，同样也能帮助你验证自己勤恳工作的成果，确保自己是否完全掌控了自己的设计思维。这个说法听起来可能挺官腔的。确实如此。但是当你逐渐成长，这种能力会是你驾驭设计、甚至驾驭团队、领导团队的重要手段，它是一种复杂的艺术。你走的越远，与人打交道的时间就越多，掌握这种艺术就显得越重要。
小学三年级作文初级辅导【七】
由于孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导孩子有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
