我心中的桃花源初中作文【一】
陶渊明穷极余生，摆脱功名利禄，追随连片分红，溪水长流，超脱平等，释放自由。然后借《桃花源记》问世人，你的桃花源呢？
便有无数人拼尽全力去找那仙境，那地图上的一个点。我说，源自心中。
源于心静。仿佛能听到桃花瓣脱离枝头的声音，仿佛能听到沙禽掠过水面，激起涟漪的声音。没有灯火霓虹的嘈杂，也没有利益熏心的渲染。只有平静下来，抛开一切，才能知道心中的桃红深处人心之纯，青溪源头在何处。
源于人世。留意晨光，有少年朗朗读书声，探宇宙，为国强。留意夕阳，有老人踢毽子，耍空竹，聊天安详。留意市场，买卖如流，鲜果蔬菜，带着泥土的香。外卖小哥披星戴月，风雨无阻，厚重的衣服下有豆大的汗珠，但为了事业，为了家庭，准时到达每个客户的面前，不曾停歇。随时间推移，在每一单晚点的背后，少了责备，更多是理解包容，甚至热水饭食，微笑和一句“辛苦了。”和谐、奋斗、包容……，浓浓人情味，也是桃花深处。
源于深爱。报喜不报忧的游子，在一天的奔波后，还能继续为孩子做出精致的晚餐，倾听孩子的抱怨的父母，都用自己的爱，谱写人世桃源。巴里通过饮下数以亿计的幽门螺旋杆菌，发现引起胃炎的病原体，他却恶疾三月，与神擦肩而过。巴里拯救了无数所谓胃炎绝症患者，也是出于对科学和生命的深爱。
谁说尘世没有桃花源？普通人、亲人、科学家……都在用爱诠释——桃花源就在身边。我认为桃花源不止是一个安详的地点，更是人能有最本真的爱。人情，使桃花源充满美好、幸福。
只要你有一双爱的眼睛，就能找到桃花源。
我心中的桃花源初中作文【二】
每个人心中都有一片令他向往的土地，很显然，陶渊明向往的就是其笔下的桃花源。
当时的社会混乱，战火连绵，自然会想往一片宁静安祥的土地，那里丰衣足食，自给自足，不受外界喧嚣的干扰，而这在当时确是一件很难实现的事。
然而，现在和以前不同了。现在大多数人已经过上了幸福安康的生活，每天也都无忧无虑，却心中不再有桃花源，失去了对生活、对人生的追求。
我心中的桃花源，是一片椰树密布的海滩。一阵清新的海风吹来，大朵的云在空中迁徙，青蓝色的海水伴随着素波缓缓漫上沙滩，又慢慢退去，留下各色贝壳和深色的印迹。
沙滩上是柔软的细沙，一旁是高而密的椰树林，主干高而直，顶端发散着片片，而两侧生针的叶子，绿色为主，黄绿为辅，在斜阳下充满了光泽。
这是休闲的好去处，但同样能令人沉下心做事。在这里读书、生活感受自然，回归自我。这是一片宁静的海滩，没有城市的嘈杂，没有世俗的干扰。
一个人，一本书，一片椰树，一处海滩。岂不妙哉？
我心中的桃花源初中作文【三】
人人心中都有一个世外桃源，那是人们理想中的世界。那里有和平安定，没有战乱的硝烟;那里有民风淳朴的人们，没有现在的勾心斗角;没有时间、事业的压迫。这就是一个人间仙境。 ——题记
我心目中的桃花源，是一个远离现代社会喧嚣，没有那摩多危害人体健康的灰尘、二氧化碳的美好社会。那里没有汽车，只有碧绿的草地，没有破坏环境的人，只有保护环境的人。
我心目中的桃花源在春天时鸟语花香，到处开满了鲜艳的野花，绿油油的小草从土里探出头来，好像在欣赏着美丽的景色。我躺在草地里打滚、玩耍好不痛快。
在夏天，可以找到一个避暑的地方，听着知了叫声。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美!
我心中的桃花源初中作文【四】
聊聊几笔，一个仙境的框架已在我心中形成，原来勾勒桃花源竟是这么容易。
一条小溪流向在画面的右下角。小溪的水很清，可以看见河床上的石子。溪水两岸会有桃林。桃花开着，在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的开心了落了下来，在地上铺成了垫子，盖在了青草上。几小鹿踩在垫子上，小心翼翼地走到河边，俯下身，喝着甘甜的泉水。
山峰会蜿蜒的向前跑，直到跑到画面中央，在身后留下了一个个小山岳。在这里，水与山峰交界，露出了一个豁口。小口前有一条小路，顺着小路一直走，视野豁然开朗。这就到了桃花源了。
桃花源的左上角是一片屋舍，规规矩矩的排列着。屋舍间离的都不远，站在屋门口便可互相问候。顺着小路，又经过几间小屋，便来到了屋舍的中央。这是一个广场，平坦的地面上铺着白砖。白砖的层头有一口井。井不深，水却不断冒出，充满了环绕在周的池子，几个小孩在池边玩耍，溅起的水花变出一道道彩虹。
屋舍的右边有一片树林。几棵竹子夹杂在其中，显的更加翠绿。老人们坐在树阴下，望着远处的群山和近处的彩虹，开心的笑起来。
画面的右上角是一片田地。土地是深褐色的，显得刚出芽的油菜分外嫩绿。几个人站在其中，正开垦着新的土地。一阵风吹过，吹走了他们心中的炎热，也吹活了整个画面。
“呀！”一个老人叫道，跑过去，欣喜的望着土地上涌出的泉水。
人们坐屋中出来，相互问候着，走向广场。
一个小孩跑的太快了，扑通一声掉进了水池。他把头从水中抬出，露出了牙齿，笑了。
一笑，笑亮了整个桃花源。
我心中的桃花源初中作文【五】
“忽逢桃花林，夹岸数百步。中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”
在公园中徘徊，幻想着正处“世外桃源”;在阡陌间流连，痴望着能偶遇桃花林;也在竹林里踱步，祈祷着真有这样一处“绝境”。
自古以来，众人皆追求美好快乐的生活。但或许是道不同，有人享受于荣华，有人沉溺于名利，有人沦陷于地位，于他们而言这便是美好的生活。人不同，想法自然有所差异，我向往的便是似陶渊明笔下纯澈的生活——那片唯美的桃花林。
如今虽不是兵连祸结，但多了几分繁华喧嚣。很多人的心早已随波逐流，甚至淹没其中。“桃花源”别说找，甚至人们早已被蒙上追求美好的心灵，连想都未曾有人想吧。
恐只有我这一幼稚小儿才会这等痴心妄想吧!我心中一直存有这样一个“世外桃源”，它“不食人间烟火”，它“悠然见南山”，它“深林人不知”。我没有陶渊明大济苍生的情怀，只想平平淡淡地生活;我没有陶渊明那样忧国忧民的德性，我的桃花源中没有“黄发垂髫，并怡然自乐”的景象，这儿只有我一人;我没有陶渊明那样细腻如丝的心意，我的桃花源中不必耕作——考虑如何生存，倒想回归原始，“今草木，饮涧泉，采山花，觅树果”。
你或许会问我是否会孤单。虽是一人所想，但有花草相伴，树木为依，如何孤单?怀揣自然，便能体味自然的真切。气恼时，在山顶大喊喧泄，听耳边回响，心里着实舒畅;浮躁时，凝望湖水的波澜，用水打湿脸颊，心里也逐渐平和;寂寞时，躺在草地上，听耳边鸟鸣唱又或者某小动物的足迹，一个人可独享这美好，何乐而不为?
我心中的桃花源四面是陡峭而高耸的山峰，只在有一条小径可往来。小径上遍布荆棘，如此才能隔绝里外，且让人明白“仙境难求，美丽不易”的艰难——一切美好生活都有代价。里面有竹林，池塘，百花，草地……数不胜数、美不胜收。我并不希望这儿四季如春，只祈求四季都有各自风味，春花秋朋，夏日冬雪，遵循自然规律。我想在里面建一个小木屋作为家，我钟爱作画，想取“桃花源”的景为图，用“桃花源”的花为料，描绘心中唯美画面。
桃花源是否真的存在，不得而知。但它可以存在心间，任指导你暇想，任你探访，任你畅游。只要心中有梦，它就不是梦。祝愿人人心中都有自己的“桃花源梦”!
我心中的桃花源初中作文【六】
每个人都希望自己能够过上美好的生活，后代人人都永远富足安乐。自古以来，这就是绝大多数人最高的理想追求。
可是，真实社会哪里有这么的美好？人人之间怎样才能没有贫富贵贱的差别？每个人都希望得到的高官俸禄，也怎能不劳而获呢？我们常说：富贵无三代，清官不到头。一代代的人，哪能有出不尽的才能能够保证永远的丰衣足食呢？
不可能实现的梦想与愿望无异于空想。正如孔夫子在礼崩乐坏的战乱时期却仍像保留和挽救西周落后的旧制度一样，最终的结果肯定是无劳而终。社会就是社会，它不可能是一块无瑕的美玉，其中肯定充有利益与贪婪种种污迹，我们永不能彻底消灭他们，只能通过一次次洗涤来抑制他们的壮大。我们身处于社会中，也在处处影响着它。同时，它也在时时刻刻晕染着我们。当我们自身洁白，社会也会十分洁净，反之，社会也会同样混沌灰暗。在耀眼的光芒下，一粒沙砾的冷漠都会被点燃；在阴冷的幽暗中，一轮炎阳的热情也终将会熄灭。我们与其在这里坐等桃源仙境的出现，还不如自己去营造与寻找它。让我们设想一下，如果我们人人都献出一份微不足道的力，全部凝聚起来将会拥有多大的力量啊！是的，我们从来不缺少动力，我们所缺少的只是人人之间的团结力量与凝聚力。有了它，任何的艰难险阻，乱荆刺棘也会不堪一击。
我心中的桃花源，是不存丝毫偏见的。人人身份地位都应该是平等的，没有贫富差别，没有盗贼之乱。每个人之间都能互相伸出援手，共同实现各自的愿望，能够安居乐业，生活美好。我觉得，如果想改变一个社会的现状，最先则应该改变人们的素质与内在修养，只有这样，我们的生活才能更加美好和谐。
就让我们付出各自的一份力量，去营造一个真正的“桃花源”。
我心中的桃花源初中作文【七】
棕褐的地板上，映着藤椅与黑褐小桌的影子，地板上闪着一个光点，惹人的眼，仿佛在说：“这是外婆的房间。”
外婆房间的墙上也有光点，闪着微弱的光，在这些微光下，墙上纹着的淡蓝色小花，也越发楚楚动人了，一朵朵摇曳着，抖落些阳光。阳光落在洁白的床上，落在几朵浅红的小花上，落在几只衔着小红果的小雀上，它们从哪儿来，又回哪儿去？谁也不知道。走入房间，只感到简朴与舒适。从小，我便是在这里长大的。
小时候，我经常到外婆房间去，尤其喜欢到外婆房间里去晒太阳。走进房间，顺带把外婆的鞋踢到床底下、小桌边，接着便坐到床边，坐到那暖洋洋的阳光下，有时困倦了，就两手一张，腿一伸，像个“大”字一样躺在床上。现在想想，依旧觉得有趣。有时无聊了，就趴在床上，数数花瓣，数数小雀，数数小红果。一直到外婆发现鞋不见了，直接嘟嘟嚷嚷地慢慢俯下身去，捡床底下的鞋，到时候她又会说我的不是了，现在也还常常说呢，我已改掉不少坏习惯——毕竟现在，我可不会踢鞋了。
曾记得，我捡到过一只小麻雀，它从窗口飞入了走廊，却飞不出去了，我双手托着这小生灵，感受着它的心跳，打算喂养它，外婆洗完菜，在一旁看着我把小麻雀放入小笼，微微俯下身说：“把它放了吧，这样养不久的。”于是，那天中午，阳光把外婆的房间烘得暖洋洋，我与外婆在房间里，打开窗，放了小麻雀，看着它越飞越远，我倚着窗台想，它会衔着小红果回来吗？以前对这事不以为意，现在想想，才知道我那时学到了多么珍贵的品质，那是善良。
仔细想想，在外婆房间里，有许许多多的事情。在应该吃午饭时，我躲在房间的窗帘后，笑嘻嘻地听着外婆喊我。天空打雷时，我紧紧握住外婆的手，那是粗糙的、温暖的手，当握住那双手时，心里就有了着落，有了依靠。
待到我长大了，专注于学习，不再躲在窗帘后，而是站出来担起一些责任，外婆依旧每天见得到，房间却不常去了。学业越来越紧张，责任与梦想鼓舞着我前行，也就不再去外婆房间了。
现在再走入房间，也只有我一个人了，外婆又在不停做家务，时间的灰白也一点点攀上了她的发，待到我再见她时，却又出了房间……不知不觉地，过去那情景却已成了桃花源，可望而不可即。
外婆，请放下家务吧，到房间里和我聊聊天吧，我愿意和你慢慢聊，让我再入一回桃花源，可以吗？
我心中的桃花源，莫过于此。
滨海镇中学林海莉点评：浅浅的文字，淡淡的失落，忘不了的是外婆对“我”的沉沉的爱，“我”对外婆的浓浓的思念。外婆房间的阳光是温暖的，外婆的数落是温暖的，外婆的善良是温暖的，外婆的手是温暖的，甚至与外婆的迷藏也是温暖的。虽然文章并没有运用太多优美的文字来描写这一切温馨的回忆，但是，作者运用的特写方式，恰恰带给了读者身临其境之感，一分一秒，一点一滴，甚至连在阳光中飘舞的尘埃也能看得清清楚楚，放大文字的身影，放缓阅读的速度，情更真切，意更浓郁。
