二年级作文土地辽阔【一】
何为土地？表象看便是种植农作物的地方，但渐渐深入了解：土地便是人生。
每个人生来便有一方自己的“土地”，称为初始土地。富人家的孩子起点光明，生活舒坦，土质为黑土；平民家的家境普通，住宿一般，土质则为硬土。换言之，初始的早已注定，人生起点无法变更。
既然如此，就不要以挑剔的眼光品评好坏，你只需要俯下身来，辛勤的耕种。
前提便是种子。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”在自己的土地上，种下什么便会收获什么，譬如种下腊梅，便获得坚强；种下百合，便收获芬芳。但什么都不种，再好的土地形同摆设。若所谓的富裕空虚耗，不利用，人生哪来成功？
所有丰收的关键在于辛勤，奋斗的精神便是土地最好的甘露。海伦·凯勒失明失聪，她拼搏，不断汲取知识，通过触摸感受文字与万物，最后当选美国十大英雄之一；袁隆平出生平凡，却对农业情有独钟，致力于稻田数十年，成功培育出杂交水稻。他们都不甘现状，努力进取，以学识，以勤奋改造人生，朝成功前进在秋收时节大丰收。
当然 ，彩虹之前必有暴风雨，绿洲之前必是茫茫沙漠，收获之前必遇磨难。身处的环境时时影响这那片土地，这便考验你对于土地的选择了。林肯多次竞选议员，副总统，总统，期间全部失败，一度崩溃，家庭也不美满，他选择坚持这惨败的耕种，一次又一次，泥土被翻新，石砺被磨碎，一代总统出现于世。而马云亦是如此。他们突破逆境选择坚持人生。反之项羽则乌江自刎，对困境逃避，这是放弃土地，放弃人生，令人唏嘘。
想想现代风华正茂的人们，甘于平凡，任种子腐烂，叶片虫蛀，碌碌无为，本该有二十一世纪的风貌，却丢失在岁月的横流，得到的是荒芜。
回头想，耕种不就是为塑造人生吗，实现人到这个世界的价值不论好坏与否。我们不应做缩头乌龟，而应为化蝶作茧，凝聚力量突破，这样才是真正的耕种。
怀揣着一份坚持，一份信心去耕种属于你的土地吧。相信你未来也能有所获，获那一抹芬芳。
二年级作文土地辽阔【二】
烟雾缭绕的火锅店，锅里沸腾着翻滚的汤料，食客们脸上的躁动不安、不雅的吃相和一杯杯下肚酣畅淋漓的啤酒都和墙上那副古朴典雅的中国画形成对比。仿佛画中悠远的意境也被油烟熏燎得肮脏，世俗了几分。
这是我多年前看到的场景，很尴尬。对于中国画这种高雅艺术来说应该摆放在厅堂书房里，而如今却被放置在烟味酒气缭绕的火锅店里，面对着狼吞虎咽的人们，岂不是一种文化的尴尬？
数千年来，中国民族以优良的传统美德传承育人，以饱含哲理的视角去审视艺术。像诗词，晓风残月，题写于九宫格中；像书法，横竖撇那，挥笔弄墨间跃然纸上。让人在俯仰之间，不得不唏嘘赞叹中国文化艺术的博大精深。然而古书有云：心诚则灵。如何心诚，最简单的道理就是接近自然，接近土地。
海子信仰太阳，梭罗信仰自然，而我则和很多人一样信仰着土地。土地是永恒存在的，她宽容地孕育生命，宽容地奉献她的所有，宽容着那些不应该宽容的人类……我所为之感动震撼的也正是这种宽容之心。我时常会凝望着这片棕色的泥土，思潮起伏。泥土是人类最原始的状态，生于土，后终归于土，我们和它拥有着同样的脉搏和心跳。
古人喜欢接近土地，所以他们心诚。他们信仰着天地间某种道义，因为他们将他们所信仰的融入到作品中，所以那些作品才被后人奉为佳作传奇。
而在当今这个喧嚣繁乱的社会，在这个物欲横流的城市里，又会有几个人懂得去信仰，去信仰土地，去走进那些先人留下的净土？难道这些作品就只能摆放在火锅店里看现代人和扎啤，吞云吐雾，大声谈笑而默默哭泣吗？
所以，无论你有多忙碌，还是请你在上班忙乱的步伐中抽出点时间低下头，好好看看脚下这片宽广无垠的土地；也请在闲暇的时刻抬起头，好好看看头顶那片天空，想想那种“悠然见南山”的境界，好好想想，自己究竟信仰着什么？
二年级作文土地辽阔【三】
每个人都有一块属于自己的土地，上有鸟鸣的惬意，夜雨的诗意，陌上花开的情意。我用勤劳的双手努力耕种，那土地便是一幅绝妙的水墨丹青。
属于我的土地是网球，也许它很贫瘠，可我相信“一分耕耘，一分收获。”只要肯俯下身来，定会赢得日后的收获。
暑假开始了，我握紧球拍，紧张而又激动地踏入这片陌生的网球场地。初来乍到，我胆怯地挥舞着沉重的球拍，可就是击不到球，或是将球击偏好远。教练击来的网球犹如道道黄色的闪电，从我身旁闪过。有时我还会被自己的脚步绊倒，引起同学哄堂大笑。不过一会儿，我虚弱极了。只好坐一旁眼巴巴地望着和我同时学球的同学。他矫健如燕，很快学会了击球的要领。我想，这便是天赋吧，我的土地天生贫瘠，而他的却肥沃饱满，令我羡慕不已。
下课后，我低着头，落寞地走出了场地。此时，天空乌云密布，隐约几声雷鸣。我的心情正如着这灰暗的天空，压抑、窒息。
回到家后，我平躺在床上，望着依旧阴霾的天空，眼眶略微湿润。忽然瞥见墙上挂着几个大字“一分耕耘，一分收获”，那是毕业时老师送给我的礼物。我猛然惊醒：我还没付出努力，所以打不好是很正常的。只要肯弯下腰来，必将赢得日后的收获。于是，我打起精神，重新握紧球拍，重新踏入球场。
灰暗的天空下，只有我在场地上独自练习着。我不断地抛起球，挥着球拍，朝着眼睛正对的地方击去。可是球却向四处飞去。这时，天空落下淅淅沥沥的雨，将我的浑身浇湿。可我相信，这将化作甘甜的雨露，滋润着我贫瘠的土地。通过反复地练习，球终于在球网上划过一道优美的弧线，落在了我目标的地方。我仿佛看见，这贫瘠的土地上，已冒出点点绿意……
“一分耕耘，一分收获”。只要你肯俯下身来耕种自己的土地，必将赢得日后的万顷徇烂。
二年级作文土地辽阔【四】
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。——艾青
记忆中泥土的清香沁人心脾。每逢播种季，我常蹦跳着跟祖父去庄稼地，采几把茼蒿，掬几捧清泉，“忙”得不亦乐乎。而当阳光日渐炽热，看着邻人都忙活得差不多时，我就会忍不住喊：“祖父，快点”“不急，慢慢来。”祖父依旧不紧不慢地干着活儿，力求将事情做得有条不紊。
于是，我便坐在田埂上小憩。花草的芬芳，肆意在我周围蔓延，我沉醉其中，也不再催促祖父。
望着祖父劳作的身影，我才真正明白“面朝黄土背朝天”这句话的含义。祖父是个地地道道的庄稼人，那一片片土地里，有他劳碌时洒下的汗水，有他辛勤耕作的身影，有天气变幻时他的担忧。犹记得祖父说过，他年少时，像如今的青少年一样踌躇满志，而今啊，他早安于这一片土地。也只有在劳作时，他才会与年少的自己悄然相遇。
“祖父，我帮您？”
“不用，不急。”
是啊，不急。忙活已久的祖父身上虽沾满了泥土，却仍一棵棵、一排排地将饱含希望的秧苗插种下去，不带丝毫的马虎。这个热爱黄土地的祖父，这个不服老、爱劳作的祖父，即便汗水涔涔也依旧笑语盈盈；即便双手满是胼胝也依旧“不教一日闲过”；即便夕阳西下，他心中念念放不下的也依然是稻谷的长势。这样的庄稼人，这样的土地精神！
终于，祖父忙完手中的活计，拍拍身上的泥土，坐到我身旁休息。望着自己的劳动成果，他欣慰地笑着，拍拍我的肩膀，有些自豪地说：“看，不着急。”
如今，回望岁月长河，总有这样一幅画面在我的脑海中浮现：阳光洒落在高低错落的田埂上，我与祖父望着整齐的禾苗，幻想着不久后的收获。此时，泥土的清香再度沁入我的心脾。
现在的祖父，日渐衰老，谈及当年，他常忍不住泪水簌簌。我知道，在钢筋混凝土浇灌的建筑里待了多年的他，心中始终弥漫着泥土的气息。那些与土地为伴的日子，已经渗透他的灵魂；而在土地里劳作的祖父的形象，也早融进了我的心里。
二年级作文土地辽阔【五】
说起污染，大家都应该知道，有空气污染，水资源污染等等。不过，今天我要来介绍一下土壤污染。
土壤，可以让植物生长，还可以给植物提供生长要素。
可是，工厂排放的污水都不断地向土壤里面渗进，而且，大气中的有害物体，也随着雨水落到了土壤中，所以，土壤就这样被污染了。
土壤污染是通过食物链危及到人类的健康。
说起食物链，大家就应该知道，在食物链中，有生产者，消费者和分解者。我们先不说分解者。食物链中，生产者就是植物，而消费者，就是动物和人类。在食物链中，人类是最高级的消费者。有一条规律：在食物链中，最高级消费者体内的有害物质最多，而营养物质最少。
举一个例子：我们吃的许多水果和蔬菜，都是从土壤中长大的。这些污染物质通过土壤，进入到了植物体内。等到植物成熟了，比如说萝卜吧，一部分萝卜会被摆在市场上买掉，还有一部分会被爱吃萝卜的兔子吃掉，人类和这些兔子吃了萝卜后，那些在萝卜里面的有害物质就会到了人体内或者是兔子体内。当有害物质积累的过多时，就会引发疾病，严重时还会有生命危险。
具有关资料分析，目前在我国，大约有1000多万公顷的耕地受到了污染，占全部耕地面积的五分之一。其中，矿区的土壤污染已经达到了200万公顷。石油污染土地约500万公顷，固体废气物堆放，造成的污染土地，大约有5万公顷。
在北京这样的大城市，也发现了土壤污染问题已经很严重了。而且，已经影响到了蔬菜等农产品的质量。
土壤污染已经威胁到了人类的身体健康，土壤，是无声无息的手。
所以说，我们一定要保护环境，保护土壤。
