二年级写话西湖的美景作文(小学三年级描写西湖景物的作文)

二年级写话西湖的美景作文(小学三年级描写西湖景物的作文)

首页写景更新时间:2024-05-10 06:17:18
二年级写话西湖的美景作文(小学三年级描写西湖景物的作文)

二年级写话西湖的美景作文【一】

接着,我们来到了荷塘边看荷花,只见满塘荷花相互争妍,有含苞欲放的、有鲜艳半开和已经绽放的,美丽极了。爸爸和蔼地我说了荷花的成长阶段,一开始是荷花开放,接着荷花的花瓣落下,莲子明显透了出来,然后又变成多个“爆眼睛”。多个眼睛变成了一个莲蓬,最后的\'样子黑黑的,就跟莲子变黑了没什么两样!

然后,我们又去雷峰塔前的放生池看鱼,只见池里面有包头鱼、黑鱼、鲫鱼、 浮游鱼、汪刺鱼和鲤鱼,它们在里面游来游去,时而浮上水面,时而又沉入水中,还偶尔有两条鱼撞在一起,好像是在“打架”,自由自在极了。池中还有许多大大小小的乌龟,大的有脸盆那么大,而小的只有一元的硬币那么大,它们不分大小,个个争先恐后的把头伸出水面呼吸新鲜空气,真是很有趣。中间的假山上面有几座假石房,如果是空心的,乌龟要是能爬上去别提多爽了。

爸爸说,本来是想带我去雷峰塔上面去玩的,可今天天气实在是太热了,只好答应我等十月一日天气凉爽一些再去塔顶上玩。现在我多么盼望十一那天快快来到啊!

二年级写话西湖的美景作文【二】

西湖的湖水清澈如镜,就像镶嵌在群山中的一块明亮的宝石,能清晰地映出高挺立的山峰。太阳升起了,耀眼的金光罩在碧玉般的湖水上,闪烁着一缕一缕斑斓的色彩。

我和爸爸搭上了游船,朝湖中央划去,波光粼粼[注: 波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。]的湖面上,荷花争奇斗艳,真是“出淤泥而不染”啊!偶尔有几只飞机似得小蜻蜓飞到它身上停留,真是一幅生机勃勃的景象呀!船慢慢离开岸边,我也不舍的离开了亭亭玉立[注: 亭亭:高耸直立的.样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的荷花。

西湖中还有许多颜色各异的鱼,有红的、黑的、白色的、橙色的 ……一会儿跳出水面,一会儿在湖面上游来游去,给平静的西湖上增 加了许多生机。

西湖的美不仅在于湖,还有山,只有山的衬托下西湖才显得更加美丽,群山连绵起伏、

若隐若现。再加上满山树木碧绿,云雾在山腰飘动,让人感觉如同进了画卷一般。

诗人说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖带给我们一种美的享受,让我留连忘返,回到家,我依然还在留恋西湖的秀丽风光。

二年级写话西湖的美景作文【三】

5月1日下午,我和爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的怀抱中,像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着,不知过了多久,此时,夕阳西下,出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来,拿出相机,“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的\'地方被染成了橘红色,中间是还没落下去的金色的太,那里的湖水倒映着晚霞,湖水好像变成了橘红色的,美丽极了!不一会,橘红色消失了,天空中出现了一丝丝鱼肚白,又过了一会,天空变成了深蓝色。

船在湖面上行驶,我们也兴奋不已,船穿过一座桥,停靠在了岸边,我们下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”

我们上了岸,一阵淡雅的花香扑鼻而来,我们穿过西湖岸边的树林,依依不舍地离开了美丽的西湖……

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