写从前的教室的作文【一】
人与人大概就像两条不平行的直线，有且只有一个交点，交点一过，就各奔东西了。那么，两条平行线呢？它们会不会留下未相交的一辈子的遗憾？——题记
风忧郁了，只因人离开了，她心里系有千千结，一时间解也解不开，心都已经麻木了，那种无法形容的失落与这收获的初秋形成了一种惨白的对比，他走得那么遥远，以致于她想落泪的冲动都因无泪而被厄制了。
如果能回到从前，她宁可7月31日那天中午晚一些放学，这样，她就可以避开他那难懂的目光，可以不静静地与他的目光相交，但是她在那一天的确那么做了，因为她想不到这是和他最后一次相视，未擦肩就过去了，他们之间的单纯的故事就这样结束了，她没能克制自己，因为她想不到。
如果能回到从前，她绝对不会在6月30日那天用石头打他的脚，这样也不至于让他疼半个月，也不至于让他带着伤离开这里，但她在那一天的确这么做了，她想不到后来这一下打到了自己的心里，她想不到有那么严重。
如果能回到从前，她是不会在6月27日那天冒昧地给他打电话，没有礼貌地说话，用近似于责备地口吻质问他，更不会对着他发泄自己不满的情绪，但她在那一天的确这么做了，她想不到她要为自己的冲动付出如此之大的代价。
如果能回到从前，她坚决不会在6月15日那天下午上街，不会在那一天坐车，因为她和他在那辆车上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的蓝色，有如一片未知的领域、一片不懂，她极力想遗忘，但她在那一天的确这么做了，她相信了命运，相信了缘份，她想不到，曾经被自己、被上苍否定过的假如，现在变成了自己的愿望。
如果能回到从前，她就不会那么注意他，那么渴望在课间与他相遇，就不会在他被开出来之后三心二意地听课，就不会有使她心动的无数次的相视。
如果能回到从前，她就不会在20xx年的5月18日拿错了书，就不会在门口遇见他，就不会再向他借书，也就不会再有以上那么多的悔恨与苦恼，但她在那一天的确这么做了，只因为她没想到这会给自己惹来那么多烦恼……
如果能回到从前，她仍然还会在8月12日那天快乐，仍然还会嘲笑那灰蒙蒙的天空，仍然还会在路过没有歌声的车站时凝视着空荡荡的月台，仍然还会在远处听到宣告他离开的汽笛声，她仍然不会流泪，只因为她想到了，所以更加坦然。
后来的后来，树叶黄了、飘了、落了、归根了，枯黄的树叶中似乎有一点点红，让人感伤，一抬眼睛、能看到的天，就像她一低头就能看透的心一样单调，每一片落叶都记载着它曾经拥有的绿，记载着夏日里一个无知女孩生活的补白，记载着那有如他喜欢的suoop的笑一般的忧伤的生活。
收获的季节一无所获，回味的时段索然无味，虽在同一平面的两条平行线，只因在不同的世界，所以无法相交，所以就不该留下遗憾。
写从前的教室的作文【二】
望着西下的夕阳，再望一望同学远去的身影，心中浮起无限的怅惘，我真的想回到过去……
任时光匆匆，无法挽留它的脚步，我已在不知不觉中度过了三年。
还没来得及细细体味同学间的弥足深情，还没来得及深深感受教师们的谆谆教诲，还没来得及好好欣赏学校里的美丽景色……我就要和他们说再见了。
告别了朝夕相处的同学们，告别了一向以来用心良苦的教师们，告别了总是陪伴着我的学校里的一花、一草、一木……
我走了。
回忆初中三年，留下了很多欢乐、感动、遗憾……
我高兴。我耳边响起同学们的欢声笑语。语文课上的一阵阵哄堂大笑，是那位语文教师的功劳。他的一串串连珠妙语，使我们的语文课沉浸在欢乐的气氛之中。初一、初二我最喜欢上语文课了，那段日子是我心底里的珍宝。假如我能回到过去，我必须要再去听他讲课。
我感动，在那个夏日的雨夜。雨无情的倾泻着，将我们困在教室里，不能回家。狂风席卷着大地，土黄色的天幕下，树叶被处得到处飞跑。我好害怕。大家在我们温暖的教室里，彼此拥抱着，互相安慰。一股暖流在我心渐涌荡……
假如我能回到过去，有一段日子不可不去。虽然它被好多人称作黑色的、地狱般的日子，但我还是很想回去，回到初三的日子里。
在这一年里，忘不了同学们一齐奋斗的情形，盯着教室墙上的倒计时牌，日子过得很充实。我们呼喊着“欢迎演讲”迎来每一天的语文课，同学们的作文及演讲水平有了提高；我们呼喊着“一道题”迎来每一天的数学课，同学们学做小教师，语言表达本事得到了锻炼……我们的日子是多么的丰富多彩啊！
然而，在这一年里，那些没有完成的资料，成了我永远的遗憾。假如我能回到过去，我必须更加努力地学习！
心里想着“假如我能回到过去”，流下了悲喜交加的泪……
写从前的教室的作文【三】
看着眼前斑斑驳驳的世界，盘古落泪了，因为那个曾经是他牺牲了自己才创造出的美丽的家园已不复存在；上帝痛哭了，因为他曾经怀着极大信心创造出来的人类，如今已成为一群残害生灵毁灭地球的恶魔。
20xx年，太空环境监测站已向地球发出了第99次警告。近几十年，地球人严重破坏了生态平衡与环境承受能力的最高指数，地球多次接到太空发来的信号。然而地球人已麻木不仁，大肆捕野生动物，一味追逐经济利益，兴建工厂，造成大面积的水源与大气污染，人类执迷不悟，没有意识到问题的严重性。
在太空用望远镜眺望，可以清楚地看到地球人类已笼罩在一片灰色之中，甚至每个人的表情都是冷漠木然的，不然他们怎能心安理得地亲看生剥猴脑的过程？人类中百分之八十已患了呼吸道感染病。地球只要再接到一次警告，就将即刻自行毁灭。就在人类满足于自己的经济利益时，他们收到了一张图片，是地球的照片，人们惊愕不已：整个地球满目疮痍，再找不到一滴清水，一方净土，随时濒临灭亡的危险。
人们醒悟了，悔恨不已，决心痛改前非，但挽救地球只有1%的希望了。目前太空援助组已实施“拯救地球1号方案”，地球进入了抢救阶段……
人类正在反省，他们都表示如果能回到从前，他们一定会精心呵护这个美丽家园。从前是利益的诱惑蒙蔽了他们的眼睛，结果险些葬送了自己。
如果能回到从前，相信每个人都能做得更好而没有遗憾，然而我们决不可能再回到从前，所以只有从现在开始，最大限度的挽回造成的损失，对于我们已经造成的损失，我们只能去尽量弥补，而不能全部消除。
写从前的教室的作文【四】
过去的日子是那么美好，可我还能回到从前吗？如果上帝给我一个愿望，让我选择回到从前。我一定会选择回到幼儿园的时候。
那时候的我傻乎乎的，虽然什么也不懂，什么也不知道，可那时的自己无忧无虑的，没有什么压力，也没有什么烦恼，整天开开心心的和伙伴们一起玩耍，想哭就哭，想笑就笑。
那时候的我对一切事物都感到好奇。经常问爸爸一些奇怪的问题：为什么夏天的太阳会哪么热？为什么我们要吃饭、喝水？为什么……
那时候的我还很调皮。那次妈妈把我锁在屋里，不让我出去，可把我急坏了，我就翻墙，结果没翻出来，还把头上摔了一个包。把爸爸、妈妈吓坏了……
随着时光的流逝，现在的我已经明白了很多事。可自己脸上的那种天真、可爱，的笑容已经没有了。以前的我是那么天真，幼稚。可现在的自己很成熟，已不再天真、幼稚了。不再为电视剧中的那些悲伤的事情而大哭半天，也不再为那些可笑的事情而大笑半天。
如果可以回到从前，我一定会努力珍惜那段在我脑海中最美好的日子。
写从前的教室的作文【五】
那是2009年的夏天，时间狠久了吧，记得我们第一次见面是在你们家楼下。那时候发现你好可爱，虽然不是非常的高，但是很讨人喜欢，就这样我们认识了。我们认识以来关系很好，我已不高兴了就去找你诉说，我抱着你哭过，我们笑过，在这段日子我一直依赖你一直把你当哥哥看待，后来就慢慢的叫你哥哥，说真的我喜欢过你，可是我们的关系不同。所以我不敢去给你表白，也许你有爱的女生可是我又怕受伤害，我好纠结。慢慢我们关系淡了，没有天天黏在一起了，学校也都忙了，就这样到了2010年的冬天，和往常一样我放学回家，我在我家后面碰到了你还有几个不认识的哥哥，后来我们玩的很好，有一个让我做他的.妹妹，我也没有想太多我就做了，可是后面你就不理我。慢慢我们疏远了，直到2011年的3月多我知道你在躲我，不想见到我，我当时就哭了，毕竟你是我以前最依赖的人，你生气了你不理我了到后面又一次QQ上聊的时候你既然说我们以后就是陌生人，说不能再原谅我，我知道是我的错，可是没办法，我已经错过了！再后悔也晚了。
没有办法，我只有说以后你的生活我不会再进入，慢慢的眼泪就滑落。我们第一次当陌生人那样擦肩而过的时候你已过去我家哭了，没办法是我在自作自受。也许现在你非常恨我，你根本就不知道你对我有多重要，就这样我们分开了，现在我也有我真的爱的男人了可是我生命中少了一个可以让我依赖的哥哥。
我用这样的方式大概描述了我们的事情，用这样的方法来回忆我们的从前，用这种方法向你道歉。
哥哥，对不起。
昆，如果有一天你能看到这篇文章但愿你能明白，但愿你能原谅我。
哥哥，我用记叙文描述了我们美好的从前！
写从前的教室的作文【六】
以前的我，一张小小的瓜子脸，眼睛很小，嘴巴大大的，笑的时候那两颗门牙露出的时候，连我也不敢相信这是我自己了。
有一天，我在家里呆着无事可干，就突发想要去动物园玩，我就拉起爸爸的大手摇个不停说：“我要去动物园玩嘛！’’爸爸妈妈无可奈何只得同意了。
我们来到动物园，爸爸不听我的意见就直奔狮子那里，因为当时我才五岁，从来没有见过狮子，我一看，笼子里的狮子眼睛瞪得大大的，好像要吃了我。我非常害怕就哭着对爸爸说：“我要去拍照！’’
爸爸连忙把我带到玩具动物车旁边，一见，原来那是一辆猴子车，小猴子手上拉着一辆车，我连忙用最帅的姿势坐了上去，摆出了一个v字形的手势，妈妈一见，连忙用相机咔嚓一声，这张照片就产生了，我高兴地去叫妈妈把照片给我看。
同学们，照片里的我可爱吧！
