二年级绿萝作文【一】
妈妈从花卉市场买了几盆绿色的植物，我和爸爸说：这是什么花呀？为什么买这么多同样的花？妈妈说：这是绿萝，它可是吸毒能手啊！我要让它为我们这新装修的房子吸收甲醛，净化空气。妈妈边解释，边招呼我们把绿萝分放到各个房间。我的房间成了重点摆放对象。窗台上、书桌上、床头两边都摆上了绿萝，为家里增添了很多绿意。
从此，绿萝成了我生活中的伙伴。妈妈经常为她浇水，它的叶子绿油油的，层层叠叠的，又大又绿，像一个爱心，在微风中翩翩起舞，好像在对我说要好好照顾我哦。它生命顽强，非常好养活，一年四季，都生机勃勃，从不凋零。一天、两天一个多月过去了，也说不准到底从哪天起，我就喜欢上了绿萝；更说不准从哪天起，绿萝就长出了数根婀娜多姿藤蔓，那藤蔓条条挂满绿叶，你看它：已用挂满绿叶的藤蔓为花盆和花架穿上了绿色的长裙，它静静地陪伴着我，每当我写作业累了的时候就抬头看看它。
我爱绿萝，更爱绿萝的精神。
二年级绿萝作文【二】
绿萝是一种坚韧不拨的常绿热带植物。
盆栽的绿萝，它那自强不息的品质令人大为惊奇，它不惧怕天气的炎热和寒冷，也不在乎养分的稀少，生命力不亚于仙人掌。它脚踏实地地生长，大叶子挤着小叶子，小叶子渐渐长大，每片叶子都蕴藏了无穷的生机。随手掐几支绿萝扔在水里，它也会生出根，长出翠绿的枝条，或者插入泥土，它竟会继续生长，长出一簇翡翠般的绿萝。在炎热的夏日，它没有像其它植物那样垂下头，反而显得更加茂盛;在凉飕飕的秋季，它仍保持翠绿的美丽身姿;为满地枯黄点上一抹绿。它从不讲究，只有一捧清水也能长久地存活。绿萝大而厚的绿叶令食草动物和小虫垂涎三尺，即使被它们啃咬得千疮百孔，绿萝也不在乎，枯黄的叶子掉入泥里，为它的生长
绿萝不畏酷暑，就算生长在炎热的非洲，也显得比其它生命有生机。它日日夜夜经受着酷暑的严刑，知足的生长着。我们也要像绿萝这样坚忍不拔，无论在怎样的境遇里，要自强不息，将困难化为生长的动力。
绿萝的花也是一味良药，得了高压的人，把四至五朵绿萝花泡茶，早晚一杯会慢慢康复。
绿萝没有高大挺拔的身姿，也开不出人见人爱的花朵。虽平凡，却有着坚韧善良的美好品质。
二年级绿萝作文【三】
今天中午，我正在看书，看着看着觉得眼睛有些疲劳，便习惯地放下书，看看书柜上已经长过桌面的绿萝纸条，刚要低头时，眼睛的余光瞥见了一个枝条上一个不起眼的小叉儿。
“一定是前几天长的，都那么长了，我怎么在浇水的时候没发现他们呢？”我心里想着。枝条上长叉应该怎么办？对！当然是把它剪掉了。于是我急忙找到剪刀用左手拿住枝条右手拿着剪刀小心翼翼的剪着，我都把它养那么长了，一不小心间断了怎么办？剪完这个接着剪下一个。
就这样剪到第四个时，不觉有一个感悟，也有一个比喻。在不知不觉中就把这个叉儿比作了一个孩子的各种臭毛病。知道了父母、老师、以及其他长辈批评、训斥、指出你哪儿做的不对时并不是故意找你茬。而是希望你能够改正，做一个好孩子。因为你想啊，他们都是关心你的，希望你变得更招人喜欢、更加优秀、拥有更多的朋友。
我望着绿萝发呆，突然我看见了绿萝离里面的一个很长很长的叉儿深入土壤了。我用食指和大拇指揪住临近土壤的叉儿企图向上拔出来，可是一点也不起作用，整盆绿萝在每次拔时都在动，甚至离开桌柜顶部，看来它已和下面的根连在一起。因为我拔时把它给拔断了，心中一阵后悔，后悔没早看见哪个茬儿、后悔没有往里瞧。
我想，父母和真心对你好的人如果没发现你的缺点，你也明知却依然袒护不说，那么等它变成一个大错时早已为时已晚。因为它已经变的很大，你的亲人、朋友、老师等人再想帮你更正时，已经不太可能了，就如这绿萝上叉儿一样，不肯将它露出来坚持长在不起眼的里面，最后害的是自己而不是其他人！
二年级绿萝作文【四】
我们家搬了新房，妈妈从花店里买了一盆碧绿的绿萝。花店老板说：绿萝可以净化房子里的空气。
绿萝十分茂盛，叶子像一只只牛的耳朵在枝头。绿萝下面的叶子最大，是浅绿色的叶子越往上越小，也越来越嫩，妈妈买花的时候，买的有的呈现出黄色的小嫩叶子，有的还是卷起来的呢，茎上面还有许许多多、很小的小刺。摸起来有一点点的扎手，但是，不疼。
绿萝的茎是圆柱体的，有的非常粗，有的非常细，还有的分很多很多的叉，用手摸起来硬硬的。
绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但是，它对环境的要求并不高，是喜欢在阴凉的处的植物，不喜欢太阳的植物，生命力顽强。
我喜欢绿萝。因为它能净化房间里的空气，生命力也非常顽强。绿萝，是我最喜欢的植物。
二年级绿萝作文【五】
听说绿萝能净化空气，妈妈买了好多盆，大大小小的，还有一盆是特大型的，比我人还高，放在客厅的左边，看着特别养眼。
偶然间，发现妈妈在盆子里插了几个竹竿，绿萝顺着竹竿往上爬。
以前，我只知道绿萝能爬竿子，但不知道它怎么爬。这回，我仔细地观察了绿萝，发现绿萝是有脚的。绿萝的脚长在茎的内侧，脚是针筒状的、棕色，一根粗茎上长得密密麻麻。绿萝的脚触着竿子的时候，头上就出现一个小圆点，就像一个很小的吸盘，吸住杆子表面。刚开始时是直的，慢慢地顺着竿子就变弯曲了，一圈一圈地往上爬。如果轻轻地拉一下绿萝的脚，发现脚紧贴着竿子。还真不要瞧不起这些不起眼的小脚，在竿子上巴得相当牢固呢！前几天，我偷偷地试着拔脚而吃了大亏——摔了个四脚朝天。
正因为绿萝有脚，绿萝的枝叶才一脚一脚往上攀沿。如果你仔细看绿萝的脚，你会想起传说中蛟龙的爪子。我还发现一个奇怪的现象，绿萝的脚要是没触着竿子，不几天就会枯萎了，只剩下一个“小木桩”似的东西。那些脚触着竿子的，颜色逐渐变深，绿得骄人。
我家的绿萝开得正艳，我还会发现更多的秘密。
二年级绿萝作文【六】
清早，我踏着晨风来到熟悉的教室。窗台上那一片生机勃勃的绿色像磁石一样吸引了我的眼球。这“磁石”就是开学时同学们从家里带来的一盆盆绿萝。它们已经偷偷地长大了。
远看，这些铺开的叶子好像一张张绿色的大网。原来绿萝的每一片叶子都碧绿碧绿的，而且它的茎叶有自己秘密的“小手”，每只“小手”都可以帮助它努力地爬到那些能够被阳光照射到的角落。
近看，它的叶子更是千姿百态。有的叶子完全展开了，像一把把小扇子；有的叶子展开了一半，像一颗颗爱心；也有的刚刚抽出细细的嫩叶，像一根根绿色的针管。叶片上布满了树形的叶脉，就好像人们身体里的管，勤劳地把营养输送给每一个细胞。有的叶片快活地抬起头，跟太阳公公打招呼，感谢它为教室送来温暖的阳光；有的叶片似乎还没有睡醒，低头揉着眼睛，和它的花盆妈妈呢喃着昨夜的美梦；有的叶片已经迫不及待地向讲台方向伸着小脑袋，想偷偷地听老师讲了哪些新知识；还有的叶片像淘气的孩子一样在微风中嬉戏打闹。这些光滑的叶片在阳光的照射下熠熠生辉。
看着看着，我忽然感觉自己好像也变成了一只绿萝，在春天里舒展着自己的身体。老师一为我浇水，我便开始努力地向上爬。不知过了多久，上课的铃声才让我感觉双脚落地，又回到教室里。新的一天，新的开始。在教室朗朗的读书声中，我和绿萝一起快乐地成长！
二年级绿萝作文【七】
我终于过生日了，我亲爱的老爸给我买了一盆绿萝，说让我把它照顾好。爸爸说完，我就爱不释手地把她抱回我自己的房间里，然后又蹦蹦跳跳的，像一只调皮的小猴子一样，对着爸爸说：“爸爸，这可是我收到最棒的一个礼物啦！”
每天放学回家，我进家门口第一步就是给绿萝浇水，并且在它旁边多多观察，看看它有什么新鲜玩意儿。
我虽然不懂绿萝，但是我的“小侦探”—《探索与发现》可以帮助我。
书上说，绿萝的根既能生活在水里，又能生活在土里，因为绿萝的根系粗壮，气根发达，盘踞水中，像一条巨龙，苍劲有力。在短时间内可以吸收足够的水分和营养，储存在粗壮的茎内。
我们在远处望着，绿萝是墨绿色的，它们簇拥在一起，挂在墙上，像大瀑布一样飞流三尺，这时我想起了李白的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我们走近再看看小绿萝吧，它的叶子的形状是心形的，特别漂亮，我真喜欢它。瞧瞧他的茎，像一条绿色的细绳哩！所有的被子植物都是会开花的，那么绿萝会开花吗？其实绿萝也是被子植物，当然也是会开花的，但是它开花并不容易，可以说是相当罕见，它开的花非常漂亮，但花期很短，只有一到两天。
看这些绿萝，我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力，这让我想到社会，能适应社会的人就能生存，不能适应的人早晚会被淘汰。我爱绿萝，它不但让我家空气清新，变得生机勃勃，还让我明白了做人的道理！
