怎么写校园风景作文初中(校园的景色600字优秀作文初中)

怎么写校园风景作文初中(校园的景色600字优秀作文初中)

首页写景更新时间:2023-05-27 04:09:09
怎么写校园风景作文初中(校园的景色600字优秀作文初中)

怎么写校园风景作文初中【一】

清晨,醒来揉揉眼睛,瞧瞧手表,还不到六点钟。抬头仰望窗外,太阳公公早已将万丈金光洒落在人间,它的脸金光闪闪,仿佛是一早醒来,精神百倍的样子。再往下看,郁郁葱葱的白桦树林里不停的传来小鸟欢乐动听的歌声,这清脆的声音时而粗,时而细,时而高,时而低。风娃娃吹动树梢的声音也时时变换调子,给清晨的白桦树林增添了勃勃生机。再往下看墙角的蒲公英和牵牛花已经向清晨的所有朋友展开笑脸,将自己顽强的生命力像招待客人似的努力绽开,如果你的房子周围全是这种花,那么每个早晨,别人都会用羡慕的眼神看你的。

中午,火热的太阳将热气推向人间。人们都在房前屋后的树荫下悠然自得地吃着丰盛的午餐。过后,你会觉得自己很没精神,可能是因为头顶上这颗已经热沸腾的太阳公公吧!但杨树林里还是不时传来杜鹃的叫声,其它鸟大概是捉虫子或睡觉去了吧。这时,躺在松软的床上睡个午觉是最好不过的了。

乡村的下午,就更美了。迷迷糊糊睡完午觉,精神精神之后,就可以去田野里散散心了。一路上,你会看见许多正在干农活的人,有捣衣的,有挑水的,还有耕田的……几乎各种各样的人都能瞧见。走到田野,向深处远眺,辽阔无垠的田野立刻呈现在你的面前:几乎都是绿色,绿得发黑、绿得出奇;近处,是让人心情舒畅的翠绿色。另外,这里的空气格外清新,使你迟迟不肯离去。当没风了的时候,你如果仔细听,就会听到远处有:“叮咚,叮咚”的声音,你便身不由己地顺着这清脆的声音走。一直走到一条小河旁,它不停弹奏出美妙动听的歌曲,仿佛你已经进入了梦境。再望望荷叶上的小青蛙,蹦来跳去,仿佛它也被这美妙而有旋律的歌曲陶醉了。

月明人静的夜里,机灵的萤火虫从巢穴里飞了出来,树丛中马上出现了几点藤黄色的小灯笼,给宁静的夜晚增加了几丝亮彩。抬头望望,无数颗小眼睛在天空上悠然自得地享受着月光的纯洁,有的向你眨着眼睛,好像是在暗示着你;有的盯着你,眼睛迟迟不眨一下,仿佛是对你充满着好奇心,认真的打量着你。

乡村的风景不论什么时候,不论什么地方,都好似一幅美妙、迷人、别有风趣的画卷。

怎么写校园风景作文初中【二】

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。

校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师 的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣 慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

有时,我坐在校园的一角,听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接,它不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念,是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。

怎么写校园风景作文初中【三】

校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味…

怎么写校园风景作文初中【四】

语文课上老师正给我们讲得起劲,可我班的史啸宇和毛弘哲却偷偷地在下面做作业,被老师发现了。

老师很严厉地跟他们说:“你们忙着要做作业,那么就到走廊上或我的办公室去做吧”没想到,他们果真拿着本子和笔走出了教室。

老师叹了口气说:“我只是生气随口这么一说,他俩倒当真了!”赶紧叫我去找他们。我把走廊找了个遍,连他们的影子也没见着,原来他们真的在老师办公室做作业呢,真是傻得可爱!

我喜欢我们的班级,在这里,我们每天都感到快乐和充实。

怎么写校园风景作文初中【五】

寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思,难忘的校园作文初中。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。 再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,

那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?

是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的'财富;而同学,是海底里的珍珠,中学生作文《难忘的校园作文初中》。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

哦,难忘的校园生活!

怎么写校园风景作文初中【六】

我读初中后,我们班发生了一些趣事。

一次上美术课时,老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单,上了黑名单的,就要过五关,这五关分别是:画画、唱歌、成语接龙、脑筋急转弯、讲故事。如果过了这五关,就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单,老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡,将鸡画了四个脚趾头,同学们都满堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老师说鸡有几个脚趾头?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时,唱跑了调,同学们哈哈大笑,成语接龙时,老师念出“望梅止渴”,他接“可口可乐”,同学们捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果这样下去,这节课无法上了,老师叫他下去。

老师讲课时,最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次,老师正在讲“内错角”,一个同学头抬不起来,不断地往下砸,好像要与周公见面,老师说:“知道内错角请点头”,老师故意点了想睡觉的那位同学,他站起来说:“鸡腿,我来了”,原来他在说梦话,同学们大笑一场,老师清了清嗓子,想睡觉的同学马上反应过来,老师又问:“内错角是什么?”,那位同学说:“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场,老师又问:“既然你不知道,为什么不断地点头?”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。

其实,我们班的趣事真多。

怎么写校园风景作文初中【七】

哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。

玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。

怎么写校园风景作文初中【八】

乡下人家虽然劳累,却每年都有丰收的喜悦。

瞧,在那硕果累累、五光十色、瓜果飘香的果园里,在那麦穗簇簇,清香阵阵的田野里,在那溪水清凉、微风吹拂、泉水叮咚的鱼池里,都充满了农民伯伯那欢乐爽朗的笑声。

有些人家喜欢在院子里养一些牛、羊、鸡、鸭。因此,当我们去做客的时候,总会看见成群的羊在草地上吃草,远远望去,就如同翠绿的地毯上镶嵌着几朵雪白茉莉、纯白玫瑰和几多洁白的白云。而牛,就是守护着家园,田地里的守护神。它每天勤恳的干活,默默的为人们奉献。任劳任怨,从不争什么,抢什么。

乡下的风景难道不是一幅由大自然绘成的五彩缤纷,又亲切的图画吗?

我爱乡村风景!

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