关于为母校写一封信的作文【一】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是从母校走出去的一名普通毕业生，离开母校已经五个年头，从xx年的高一（1）到20xx年的高三（11），期间所经历的种种，是我不愿在人前揭起的伤疤，夜深人静时，往事总会一幕幕地涌现眼前。
xx年9月，我和你们一样，怀揣理想，带着憧憬走进了烔炀中学，应届的三年在波澜不惊中走过了。周一到周五住校，每天淘米、蒸饭、上课、自习，周五下午放学是最快乐的时光，宿舍里的一位同学每次收拾东西回家都会哼着《回家感觉真好》，星期天下午又回到学校，重新开始一周的生活。转眼间到了20xx年的7月，我有幸赶上了最后一次的7月高考，可惜考的不好，考了437分，而我同村的三个同学都顺利地考上了本科，一个是居巢区状元，比我足足多了有两百分，考入哈尔滨工业大学，另外两个分别考入了皖南医学院和皖西学院。应届的失利当然不服气，8月份，在别人庆贺的鞭炮声中，我打起行囊走进了复读班。为了省钱，一个学期我搬了七次住处，到处打游击，饱尝了亲戚们的白眼。
20xx年的“非典”让我们在家足足呆了两个月，而03年的高考试卷却是出奇地难，本科线也史无前例地降到了431分，没考上总是要找个理由！这一年又一次惨败滑铁卢，400分都没考到，但相对前一年是进步了的。戏剧的是当时的同桌查了分数之后是425分，离本科线尚差6分，他理想的学校是佳木斯大学，这个分数无论如何都是上不了的，他的意思是填报皖西学院，有可能会降分。我却怂恿他就填佳木斯，说不定查分会查出少加了。过了几天，招办来电话：他数学少加了10分！最终顺利地考到佳木斯大学！
第一年的复读可以说随大潮而动，看到别人复读，哎，自己也复读，大多数同学都是熟悉的面孔。看到一些平时成绩很好的同学也在复读，心里还会想：他竟然都没考上？还有一些因为志愿问题而落榜的同学，自己还会有种幸灾乐祸的感觉！第二年的复读熟悉的面孔已经所剩无几了，也真正开始考虑自己的未来，要上大学！同桌也是自己的“老战友”，我记得他最常说的一句话就是：青霄有路终顺到，金榜无名誓不归！多么地气吞山河呀！大有岳飞直捣黄龙府，收复失地的雄心。这也是《西厢记》中莺莺在长亭送别张生时，张生对她的承诺。命运总是喜欢捉弄人，这一次依然依然名落孙山！同桌则将他的豪言壮语送给了我，走进了安徽农业大学。
虽然可以上三本，但高昂的学费让我不得不放弃。母亲含着眼泪，默默地为我缝好被子，我知道她内心的难过无法用语言来形容，就这样我再一次地走进了复读班。后来在写给同学的信中我这样说：去年今日此门中，你我二人曾相逢。而今你已大学去，我却依旧在烔中！复读的几年，我经常会站在走廊前，痴痴地望着外面的油菜地，金灿灿的油菜花开了三次又谢了三次。我刚到复读部时，才移栽的几棵树还是光秃秃的，离开时已经是绿树成荫，亭亭如盖了。
煤渣铺的操场跑道，旁边的冬青树洒下的斑驳树影，复读部的大铁门……，这一切的一切，现在想来悕嘘不已，恍如昨日！05年终于考到了成都理工，我曾经无数次的设想自己拿到那一纸通知会是什么样子。是泪流满面，双手颤抖的从老师手中接过通知或者像范进那样，双手一拍，噫，好了！我中了，中了！但最终这些场面都没有出现，只是很平静地从班主任何老师手里接过通知，小声地对自己说了一句：属于我的终究是属于我的，只是迟了些而已！记得在一个小师妹文具盒中看到这样一句话：天才的骨子里大多有点自卑，成功者的背后往往深埋着一段屈辱的历史。当时就记下了这句话，她说是王可山老师说的，我属于后者。如果对自己高三四年的生活做一个总结，我觉得这句话最合适：四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的歌唱。这是蝉的生活，也是我四年生活的真实写照。感觉自己就像唐僧一样，历尽九九八十一难，终于取得真经，功德圆满，阿弥陀佛！
三年的复读，首先要感谢的是我的父母，他们始终在背后默默地支持着我，无怨无悔！我不知道是什么样的力量让他们如此的坚定。亲爱的弟弟妹妹们，父母对我们永远是真心投入，不求回报的！不要顶撞父母，不要让他们伤心！我妹妹跟我一样，也经历了复读，今年考取了池州学院，父母并不因为她是女孩子而放弃。在我成长的路上，有许多良师在我最困惑的时候给了我无私的帮助，真心地感谢你们！记得戴卫国教师说过：“不经过复读的人生是不完整的。”复读让我更加成熟，也更加珍惜现在拥有的一切，也让我在以后的人生道路上更加有底气，以后再遇到困难时，我就会想，高三时候的复读过的是什么样的日子，那样的困难我都能挺过来，现在还有什么困难是我克服不了的呢？吃过黄连，还会觉得有什么比黄连更苦吗？苦难是一笔财富！
施俊杰教师在我的毕业留言上这样写道：羡慕别人，不如欣赏自己的脚印，看着别人兴高采烈地上大学有用吗？自己为什么不一步一个脚印，脚踏实地地去考一个大学呢？在我极度困惑人为什么要活着的时候，张豪教师给了我提醒：“人有时候不能光为自己活着，也要看看周围的人。”抛开一切不谈，父母在我们身上投入了那么多，难道我们不应该报答他们吗？在我进高中时，有些教师差不多和我同时进学校，赵锋、赵磊两位老师是我的授业老师，也是朋友，更如兄长。众多的老师中有鼓励也有鞭策，程老师就曾经这样说过：“三年前我们的汤校长就说过俞小伙同学是个人才，将来一定会做出成就，可能是因为这位同学迷恋途中的风景，今天还跟你们坐在一起。”鼓励也好，鞭策也罢，老师们总是希望自己的学生将来能成人、成材。
在这里我也谈一下自己对师生关系的一些看法，站在老师的角度，无论一个老师多么差劲，他都希望自己的学生将来有所成就，他总不会教学生去人、放火，做违法犯罪的事；一个老师水平再怎么低，在他所教的这门课上比学生强这是毋庸置疑的，只要学生认真学总能学点东西；我们的.老师有自己的事业，自己的家庭，还有同事、领导、偶尔因为种种原因说出一些过激的话，做出一些过激的行为，希望同学们能理解，毕竟老师也只是普通人。
站在学生的角度，希望老师们也能理解我们的同学，我相信没有哪个同学本质上就是环的，年青人因为一时冲动，难免会出格，但犯错误是年青人的权利，不犯错怎能成长？我们的同学，尤其是高三的同学，面临着诸多压力、徬徨、困惑、沮丧、内疚、失落、孤单等等都会影响我们的同学理性的判断，还有一点，现在的同学面临的诱惑太多，手机、电脑、MP3、在我读高中时几乎没有，除了学习剩下的时间只能用来忧国忧民了。所以对于我们的同学，希望各位老师能正确地加以引导，给予更多的鼓励和关心。在具体的学习方法上因人而异，但送两句话给新入学的弟弟妹妹，一句是葛平老师说的：学习没有捷径可走，反复刺激你的大脑皮层。
关于为母校写一封信的作文【二】
亲爱的母校：
时光荏苒，光阴似箭，弹指一挥间，小学六年的时光已经接近尾声。
回首往昔，我们依偎着爸爸妈妈的肩膀，跨入小学校园的大门时的那份憧憬，与同学交流和老师互动时的愉悦，奔跑在绿草如茵的操场上时的快乐，一切都是那样的诱人。在这所充满欢声笑语的校园里，我们度过了无数的日日夜夜，如今只剩下屈指可数的几天，我心中不禁涌起深深的眷恋之情。
忘不了，母校给予我们宛如五彩斑斓的画卷一般的小学旅程！在这里，我们举办了"体育节"的活动，不论男女同学，操场上都能看见他们英姿飒爽的身影，我们参加了"足球比赛"，周末的练习在球场上大放光彩，获胜的队伍赢得喝彩，惜败的队伍也不灰心，照样有鼓励和掌声。我们不仅重视体育，同样也重视才艺和动手能力，"艺术节""科技节"里总是会展现出一份份优秀的作品，我们总把"德"放在第一位，评选"最美少年"每年都不会少，高年级学生的学习压力也在校园"游戏乐翻天"的活动中烟消云散。感谢母校，让我想起度过如此有滋有味的校园生活。
忘不了，是母校把我们培养成一个个懂事的少年。早操时，我们排着整齐的队伍下楼，踏着步子，喊着响亮的口号，还真有几分军人的英姿;小广播，班干部巡逻，其他同学也不吵不闹，因为我们守纪律;下课时，大课间，我们不会追逐打闹，四处奔跑，因为老师教导我们要注意安全。学校少先队设立了许多职位，从小锻炼我们的办事协调能力。而每学期举办的研学之旅特别受我们的欢迎，在校长及班级老师的带领下，让我们开阔了眼界，也收获了课本之外的知识，懂得了做人的道理。在这里，我要对母校您说，我非常感谢您！
忘不了，六年来一直教我们知识，教我们做人，为我们呕心沥的老师们！课堂上，老师您手中那一支普通的粉笔总是不停地转动着，烈日炎炎，豆大的汗水打湿了您的衣裳，老师您也从不抱怨。老师您总是绘声绘色地为我们讲课，那娓娓道来，抑扬顿挫的声音总能让我们如痴如醉。课下老师您总会关照进度慢的同学们，耐心地讲解直到同学们听懂。放学回家，老师您也不会休息，总是任劳任怨的批改我们的作业，甚至夜深人静时，老师您窗前的那盏灯也依旧亮着。
忘不了，同学们！我们互学互助，互相较劲，而在我失败时你们总是鼓励我，告诉我"失败乃成功之母"，是你们陪伴我度过六年的小学时光，忘不了我们一起嬉戏的样子，此时此刻，我仿佛又回到了曾经，感受你们带给我的温暖与支持。六年同窗，毕业的离别带不走我们浓厚的情谊，六月的风儿吹不淡我们的友谊，“海内存知己，天涯若比邻”。同学们，在即将开始的新的学习旅程中，我们相约再较高下！
七月的风儿向我们吹来，我们即将踏入中学的大门，此时此刻，我真想大声告诉母校，待往后，我们再回来看望母校，再和曾经教导过我们的老师高谈阔论，告诉老师们，"老师！我们没有辜负您的期望！"
母校，离别之际，我深深地深深的向您告别，眷恋之情越加浓烈，"母校！我们永远忘不了您！"
祝福我的母校事业蒸蒸日上！桃李满天下！祝我们敬爱的校领导及老师们，青春永驻，幸福安康！
此致
敬礼！
关于为母校写一封信的作文【三】
亲爱的母校：
光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20xx年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20xx届毕业生；曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。
我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠记硬背做题，最终还是没用的。
第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。
希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。
现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。
母校，请相信我：今天我为母校骄傲！明天母校将为我自豪！
祝：母校培育出更多的莘莘学子！
愿：母校再创佳绩！
此致
敬礼
20xx届小学毕业生
某某某
关于为母校写一封信的作文【四】
亲爱的母校：
您好！
光阴似箭，日月如梭，往事如那经过风吹雨打的纸条变的淡漠，而那刻骨铭心的六年还清晰的好像刚发生在昨日一样。您，我的母校，用这六年教会了我知识、人品、道德，让我受益无穷……
不离开母校了，我的心中突然闪出一丝不舍，六年的时光，我却感觉像过了六天似的，觉得太突然了。一幅幅完美的往事如天边璀璨的流星在我脑海中闪现出来。知不觉，六年的春秋已从指间偷偷流走，再过一年。
您可曾记得，那是六年前的一个骄阳似火的夏天，我带着家人的期望，牵着梦想和追求，进入了您的怀抱。我像一只羽翼未干的小鸟依偎在你的身旁。您，用那温柔的大手，让我飞向那美丽的天堂，让我在天边自由地飞翔！我幻想着，有一天，我会带着胜利回来，将母校变得更加繁荣。噢，母校，您是我永远的伊甸园。噢，母校，我会将这完美的记忆印在心里！(优秀作文网
母校，您拥有一群学生，他们勤奋努力、勇敢机灵、团结友爱、乐于助人。每一天，他们就会伴随清晨的阳光，和着鸟儿的鸣叫，从教学楼发出一阵阵悦耳的读书声，这声，比一切的乐章都要欢乐。这，全部来源于您的哺育。
您的学生还有一群德才兼备的教师，正如古诗里说的：“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为了让学生“青出于蓝而胜于蓝”，他们乐此不疲的奔波着，在那灯光照亮的房间下，常常能够看见他们在深夜里不停摇晃的身影，眼睛上早已布满了丝。第二天，他们又扛着疲劳的身体继续去上课。就这样，他们送走了一批又一批的学生。代价就是自我的青春。
不仅仅如此，你长得异常秀美，广阔的胸怀——操场，大的可容纳一千人左右同时站在上头做操，一排排士兵似得小叶女贞整齐的站在一边；几棵粗壮的梧桐树和桂花树散落在幼儿园通道旁，好不威风；办公楼、教学楼······一座座拔地而起，各不相连；大门旁还有着几盆兰花，更为你添加了几许生机。
啊！我美丽的母校，我必须会努力学习，今日我为您骄傲，明天您必须会为我而自豪！
此致
敬礼！
您的学子：
日期：
关于为母校写一封信的作文【五】
亲爱的母校：
您好！
还记得那芬芳清香的玉兰花吗？我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，老师，还又你——我亲爱的母校。
就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸！
时间的流水可以冲走一切痕迹，但是，却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景；耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧！每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。
啊！不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。
敬祝
桃李满门，芬芳清香
您的学生：xxx
20xx—xx—xx
