人不学不成才作文400字【一】
蚊子大哥，昨日晚上你可真是客气，来了我家不仅没有尝尝我家为你来而特别准备的`“大餐”——驱蚊水和新买的蚊香，而你尝也没尝一口，还恭恭敬敬的亲了亲我的小手、脚上、脸上，给我了多少个“红包”，又不是过新年，你给我这么多红包干啥？我“击掌”欢迎你，你还左躲右闪的，不接受（实际上是在打蚊子，没打着）。你真客气！还给我来了一首“嗡嗡催眠曲”，吵得我整晚难眠，好在你的“红包”已经送完了，快11点就回家去了，不然我会被那嗡嗡催眠曲弄成一个熊猫眼，“谢谢你”那么“早”回去，不然我就成熊猫眼了。你的“红包”弄得我奇痒难忍，挠了一挠，“红包”变得更大了，一片红红的，妈妈拿来药膏给我擦，可只是把你的“红包”小了一点点，看来你的红包还蛮坚固的！所以，我被赏了几滴花露水，一点药膏。这可全是你的功劳！要不是你的“红包”，我就不能被赏赐到几滴花露水，一点药膏了！
所以，为了“谢谢你”希望你晚上来我家做客，妈妈可是特地从商店里买来了顿大餐来给你吃，那个大餐就是新版的驱蚊水和蚊香，我全身擦好了花露水在家等你，同时一顿美味可口的大餐也在等你！快来吧！
祝你
到我家吃的快乐开心。
一个被你送满了“红包”的人
20xx年7月3日
人不学不成才作文400字【二】
心理专家说过：知识就是你在学了，看了好多书之后，又都忘了，只剩下那记得模糊的一点，而只有那一点，才是你最终拥有的知识，那么怎么才能够让自己剩下的那一点知识变得更多拿。那就要求我们不断学习，充实自己，不停地向大脑补充精神食粮。
俗语中不是有：“学无止境，活到老，学到老”这样的话吗?这都是要告诉我们：学不可以已。人的大脑就像蒸汽机，要不断的向里补充原料，如果这原料停止供应，那么蒸汽机就不具有它的意义了，就将成为一个毫无意义的摆设。
小的时候总是听说“脑袋是越用越聪敏的，就像是海绵，你吸收的越多，它的体积就会越大，你拥有的就会越多。”人的人生是短暂的，如果要这短暂的生命里去探索无限的知识，那么就应该抓紧每一分每一秒，永不停止地学习。相反，那些本有些天赋的人，正因为间断了学习，而终悔恨地了。
古时有一位富翁给他的儿子请了个私塾老师，请他教儿子识字，私塾老师才教小富翁一天的时间，小富翁就认为自己竟学会了所有东西。就要求父亲辞掉了家庭教师，停止了学习。这一天，富翁叫小富翁给他的朋友万兄写了一封信，小富翁迫不及待地抢信到书房去写了。可是许久不见他出来……不久，小富翁就拿着一叠纸出来了，还得意地对父亲说你这朋友怎么姓这么一个姓。富翁拿过纸一看，上面竟写满了一篇篇的“一”字。这个小故事就是讽刺那个小孩，只不过仅仅学会了写“一”，就停止了学习，最后竟成为人们的笑话。这样就好象瞎子摸象，才摸到了大象的一条腿，就说它是柱子。学习也是这样没有止境的，不要刚学会了一点，就停止前进，学习没有止境，我们只有不停的`学习才能够离那个“境”越来越近。
天才，是靠百分之一的天赋和百分之九十九的汗水，而这仅是要我们不停止地去积累，去学习。
“学不可以已”这就是要我们孜孜不断的获取知识，做到“活到老，学到老”。
后记：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
人不学不成才作文400字【三】
自古学有所成之人，必发愤图强，一心，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。
战国时庞涓和孙膑就是一个好例子;庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。
学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话?而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神?只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。
如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗?人生能有几回搏，此时不搏何时搏?各位同学，更待何时啊!
“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成;青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”
人不学不成才作文400字【四】
何为从师之道?《师说》中有解释：“师者，传道、受业、解惑也”。但从学之道呢?此谓“学不可以已”。
自古学有所成之人，必发愤图强，一心求学，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。
战国时庞涓和孙膑就是一个好例子;庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。
学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话?而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神?只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。
如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗?人生能有几回搏，此时不搏何时搏?各位同学，更待何时啊!
“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成;青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”
同学们，“学不可以已”呀!
人不学不成才作文400字【五】
“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。”
这很符合当今盛行的一句话，“沉默是金”。
很多时候我们发现无声胜有声，安静更恰当。
在现实生活中，常常发言，滔滔不绝的人并不一定是优秀的人。真正优秀的贤者，在别人争论不休或是积极发言的时候，虽然很安静，但确是在静心思考中的。偶尔发出会心一笑，点点头，抿抿嘴。外静内动的人，才是真正的智者。
我们发现，在学术交流会上，真正有才学的人并不总是站着发言，只是偶尔阐述一些自己的见解;而那只有半桶水的人，并没有真正沉下心来学习，而是整天想着如何如何出风头，如何如何吸引人家的眼球。
古人云:“言多语失。”
这更加说明言多，并不是什么好习惯，话语过份的多不仅仅会降低自己的生份，更会显得自己的无知。在自己不懂的地方还进行显摆，装懂，更会显得你愚蠢，可笑。
很多人认为健谈的人交际就广，我看未必。
一个陌生人，跟你说这说那，我想，你应该不会认为他是一个交际广的人吧，也许，也许，你首先就会想，这是好人，还是坏人呢?他有什么企图，为什么跟我讲这么多话?
这，不仅会使他的交际范围无法再扩大，甚至因为别人的反感，让身边的朋友与其保持距离，从而使他的交际圈缩小，得不偿失。难道，人以善言为贤?
很多人觉得滔滔不绝的人，就聪明。
在职场中，不断拼，你我活。在与别人交往中，话多滔滔不绝，无疑容易暴露自己的缺点，不足，弱处。别人知道了，定会好好利用资源，针对你的弱处，“对症下药”。
同等条件下录取一个人，也许，你所处的地位就落后于他了。
可见善言，善语，害处多多。
同时，话多，也显现出你性格浮躁，难以沉着处事，没事情总想跟别人扯几句就好。既影响自己，又影响他人。
人不以善言为贤。
古人说:“三思而后行。”行自然也包括语，思考之后流来的话，不仅要比不思考吐出来的话更令人信服，同时也不至于言之后悔。
惟有经过周密思考讲出的话才会精炼，因此，贤者才会大多数时间处于思考的状态。
综上所述，因此，我认为，“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。”
人不学不成才作文400字【六】
青春年华，当有一股子“锐气”。王勃在众人迫于压力推脱不做文章时，奋笔书毫，以一腔青春豪气为笔，以满腹文学诗韵为墨，书写了千古名篇《滕王阁序》，弱冠之年便满负盛名。霍去病年少为将，却破敌如破竹，势不可挡，锐不可抵，使蛮夷之人闻风丧胆，早早地便立下了赫赫战功，闻名于国。他们都是将出名趁早诠释得淋漓尽致的人，他们都有着这么一股子锐气，他们都在最美的年华奋进直上，终扬名于世。用年轻人的锐气、潇洒去践行人生，这些早早成名的“王勃”们，“霍去病”们，即使到了首皓齿豁之日，内心深处必定还珍藏着一段明丽而永不锈蚀的青春，他们的名字也必将永远闪烁在历史长河中。
莫让青春仆从于暮气，莫让“大器晚成”成为你安于现状、不思进取的借口，“啃老族”“拼爹族”“米虫族”袭卷全国，多少年轻人成为他们忠实的信徒，把“大器晚成”作为浑噩度日的安慰，失去了青春的锐气，空余迟暮的老气，不懂得用趁早出名来激励自己奋进，有的只是过早的沉沉暮气，让自己的`青春白白流逝，自己也淹没于历史长河，到了晚年已是后悔莫及。
早早地出名，并不意味着你就可以因此止步。莫扎特曾被誉为音乐神童，八岁创作交响曲，十一岁写第一部歌剧，早年出名的他身披光环，像一颗灿烂的流星般划过音乐的天空，永远被人们牢记。曹冲七岁便可称象，司马光年幼便凭借机智救了小伙伴。他们都是人们公认的神童，年纪轻轻就广受瞩目，在年少成名的压力下，他们需好好调整心态，戒骄避躁，如果疏忽了历炼，最终也会像仲永一样泯然众人。
青葱岁月，让我们都拥有一番趁早出名的锐气，在人生瀚海乘风破浪，谱写属于自己的传奇。
