描写一年级春天景色的作文【一】
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。他们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算，俗话说：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重要的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显示出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
春天真的好美啊！
描写一年级春天景色的作文【二】
在这万物复苏的季节，春姑娘悄悄地来啦，她给大地施了魔法，让它变得更美。
瞧！春姑娘给公园施了魔法。那嫩绿的小草从土壤里探出了头，调皮地眨着眼睛，好像在说：“哇！这春天的景色真美呀！”小草旁边有一棵柳树，刚刚发芽的柳条随着春风，轻轻地跳着舞蹈；柳条旁有一棵桃树，桃树上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“脸”上红扑扑的，可爱极了！桃树的左前方有一条小溪，它欢快地唱着歌儿，溪底，小鱼在嬉戏；小虾在锻炼身体；鱼儿们来回穿梭，欣赏着这新的海洋世界……
春姑娘也给森林施了魔法。森林里，小动物们都开始玩耍了——鸟儿们飞回来了，在森林上空盘旋，“叽叽喳喳”地唱着轻快优美的歌儿；可爱的松鼠们正在松树下找松果吃，突然，一个小松果掉了下来，砸到小松鼠的头了，小松鼠一气之下把松果抱起来就啃，三下两下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法师呀！是她，让大地变得万紫千红、五彩缤纷。
描写一年级春天景色的作文【三】
冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候，新的春天来到了。拉开窗帘，新的景象出现在大地上。
春天在哪天呢？漫步在河边，你看那些柳树，虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄，但却早已露出了她那美丽的长发，那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的脑袋在相互探望着彼此，在它们身上，我发现了春天充满活力的绿颜色。
在那个小花坛子里，开满了许多美丽的花，迎春花是其中之一，它那美丽的身姿，真令人着迷，它的全身金黄在春光的照耀下，更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了，它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气，我从它身上找到了春天美丽的金黄色。
冬天的冰早已被春天的温暖所融化了，水上碧波荡漾，水下鱼儿游荡，那水下是个自由的世界，鱼儿们摆动着强劲的尾巴，东游游、西游游。我用手点点平静的湖面，湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪，那情景，美不胜收，但是一会儿湖面又恢复了往日的平静。从小河身上，我发现了春天宁静的蓝。
在那大街小巷里，儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过：“只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的！”果然，在整个春天光顾的地方，他们都已经早已来到了。在他们身上，有着与种不同的颜色：五彩！
春天美丽，春天有着与众不同的性格与色彩。春，我们为你欢喜，我们为你呐喊！
描写一年级春天景色的作文【四】
冬姑娘走了，我期盼已久的春天来了，春姑娘踏着轻轻的脚步走来了。原野披上了绿色的衣裳，大地沐浴着阳光，万物复苏，生机勃勃。
春天，我来到山坡上，一路的花儿仿佛在春风中向我点头，传递春天的信息；一路的小草从泥土里钻出头来，呼吸着泥土的香气，喜迎春天；一路的大树抽出了嫩绿的枝条，仿佛在向我招手问好，又好像在拍着手喜迎春天；一路的竹笋拔地而起。
我家乡的天峰山开满了桃花。一棵挨着一棵，似乎不留一点空隙，像粉红色的海洋，粉红色的新装把桃树打扮得像一个美丽的姑娘。桃花一瓣紧挨一瓣，像撑开的小伞。湖边的柳树姑娘正弯着腰在梳理头发，柳条随风飘动，像在跳着优美的舞蹈，看着看着，我不由的想起贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”蓝蓝的天空中，一只只燕子在空中轻快地飞行，唧唧地欢叫着，好像在对我们说：春天来了！春天来了！
我爱春天，爱它那鲜花朵朵，鸟语花香，生机勃勃的样子。春天，是你让大家在花海中感受到了什么叫春色；是你让大家在草丛中感受到了什么叫绿色。春天这么美，难道不让人喜欢吗？
