写门卫大爷的作文600字初中(三年级学校里的门卫大爷作文)

写门卫大爷的作文600字初中(三年级学校里的门卫大爷作文)

首页写景更新时间:2023-09-17 03:49:08
写门卫大爷的作文600字初中(三年级学校里的门卫大爷作文)

写门卫大爷的作文600字初中【一】

一、审准话题

审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的`隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体

“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。

三、立意创新

古人云:“意高则文胜。”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新,立意必须新奇。首先,要有超越一般的眼光,有时代责任感,意志坚定,情趣高尚。其次,要有历史感和预见性,能透析事理,升华哲理。再次,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。此外,还要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立

写门卫大爷的作文600字初中【二】

早晨,我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子,去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色,上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花开得五颜六色,一滴滴晶莹的'露水,安安静静地睡在清香的花瓣上,吸一口气,哇,真清新呀!咦,怎么着空气中有一股灰尘味。我不有自主地咳嗽起来。从我身后传来一阵沙沙声。什么声音呀?我挠挠头,皱着眉毛,回头一看,原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀!我走过去,亲切地叫了一声:刘阿姨。嗯。刘阿姨笑着答应了一声。只见她穿着一件红色的外套,一条灰色运动裤,扎着一个高高的马尾辫,十分精神。记得那一次,有一个小偷来到了我们社区,刘阿姨发现了,他按兵不动,那个小偷正想翻门,可好几次都没成功,刘阿姨偷偷拿出手机,报了警。她拿着铁盒,蹑手蹑脚地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。这时,警察们也来了,将小偷缉拿归案。这一举动引起了全社区的轰动,大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。我脑子里回忆着。在想什么呢?刘阿姨用温柔的的声音问。没什么,没什么。我大声的回答。我目不转睛地看着刘阿姨,只见她右手紧握扫把,左手抓着簸箕,右手用力摆动,把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾扫进簸箕,再用火眼扫描一遍,生怕漏掉一粒灰尘。我十分疑惑,阴阳怪气地问刘阿姨:你为什么要扫地,这个交给社区清洁的人员不就行了吗?刘阿姨笑了,笑得那么纯朴,那么爽朗,她平易近人地回答:身为一个门卫,不仅要保护大家的安全,也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。我心里一震,一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱,不顾自身安危,保护小区安全,尽心尽力为社区服务,这就是平凡中的高尚!!

写门卫大爷的作文600字初中【三】

因为读小学时去食堂吃饭,遭遇过一个无缘无故把我这个顾客拒之门外的品质很差的门卫,所以我刚刚进入奎光学校读初中的时候,对这里的门卫并没有什么好印象,甚至是抱着一种敬而远之的态度。但是这里的'门卫究竟是怎样改变了我的看法,值得我今天来夸一夸呢?

如果我没有猜错的话,这几个门卫叔叔应该是每二十四小时轮换一班的。那二十四小时是一个什么样的概念呢?大家想一想,从一大早,大概六点半吧,门卫开始换班;七点左右,为同学们开门;然后就处理门卫要负责的各种各样的事务……一直忙到第二天早上的六点半。他们可真辛苦啊!

我们这里的门卫叔叔不仅勤劳,还很敬业,也很有亲和力。我见过别处的的门卫也充当保管员,不管是保管什么东西,一般写个名字,登个通知什么的,就放在那儿不管了。可是我上初一时,总是看见门卫叔叔提着作业或书本之类的,楼上楼下地跑,送到同学的手里。不论晴天、雨天,他们都会这样做,非常敬业。我想他们肯定知道,也很体谅幼稚的我们常常有粗心的时候,又害怕挨老师批评,等待家长送东西来时那种急切的心情。

他们对我们学生很友善,同样,我们也很喜欢他们。平时,若你提早些到学校的话,你就能看见一些同学和门卫叔叔正聊得起劲呢!我个人认为,一个好门卫,亲和力很重要。

这些门卫叔叔们对我们这么好,真是难得,我们大家都应该夸夸他们。又一个教师节来临之际,对我们所有兢兢业业的教师们表达深深谢意之际,我还想对奎光学校的门卫叔叔们说一声:“你们辛苦了!谢谢您们!”

写门卫大爷的作文600字初中【四】

这几个人真是鬼鬼祟祟,拿着一大包行李。共同密切地围在一起商量着什么,我们立刻隐藏在草坪里。怕把我们谋了,时间不多我们赶快去报告爷爷。虚惊一场原来是打工的。这下我可把爷爷交代我的事给忘了,后来只能哑口无言。 我的一个大军也走了,只剩下我一个人了。

我只能求助徐爷爷让打电话,爷爷真是见不救,竟然不肯。就跟爷爷就做一笔交易,静坐半个小时,不能笑、不能动、不能讲话。真够麻烦的了!我挺起身子,不驼背。可是时间偏偏要过慢一点,突然一阵“大炮”响起。原来是徐爷爷放屁了。我越想越好笑,便“咯咯咯咯”笑起来。

真倒霉,我在半个小时之内又添加了15分钟。我为自己打抱不平狠心的爷爷又为我加了15分钟。真是要把我气得口吐白沫。我再三恳求,爷爷才慢吞吞地答道:“那么这样好了,你给我去叫小张叔叔好吗?”我打了一个寒蝉,不禁地恐怖起来:“这么无人的学校,要我一个人。”“但是有什么办法呢?”我自言自语。这次跟徐爷爷在一起的时间真难得啊!

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