二年级新编乌鸦喝水作文150个字(乌鸦喝水作文50个字三年级上册)

二年级新编乌鸦喝水作文150个字(乌鸦喝水作文50个字三年级上册)

首页写景更新时间:2023-09-15 21:16:55
二年级新编乌鸦喝水作文150个字(乌鸦喝水作文50个字三年级上册)

二年级新编乌鸦喝水作文150个字【一】

七月中旬,火球般的太阳高高悬着,将六月积存的炽热,一股脑儿地释放着。云朵好似被太阳烧化了,悄悄准备去度假;花不动草不摇,风儿好似生病了;空气湿天气闷,暴雨快来接班吧

一只乌鸦小黑,正在荒山里游历,小黑长得胖,羽毛密,身体里的汗排不出去,这让小黑难受极了,小黑自言自语:“身体像缩水了一样,翅膀伸展不开,好难受,要是在家里该多好啊!”

“咦?那个是”小黑的眼角忽然间有一道折射的光闪过,“是水!啊不,是汽水!”小黑两眼放光,像游隼一般,风驰电掣地冲过去。

“哎呦!”乌鸦把嘴上的泥土扒一扒,埋怨道:“真倒霉,飞都飞不好,都怪这鬼天气,等我喝点汽水,休息一会儿,看你能奈我何!”说完乌鸦就慢慢走向近在咫尺的汽水。

可令人惊诧的是,小黑每走一步,汽水就后退一步,好像是故意与小黑赌气一样,小黑觉得不对劲,怀疑是海市蜃楼,可是揉一揉眼睛,自己还是那个自己,草坪还是那片草坪,汽水还是那瓶汽水。小黑又继续往前追,长途跋涉的艰辛和闷热,令它疲惫不堪,也使他越追越困,追着追着竟然睡着了。

等小黑醒来,太阳依旧在值班,云朵依然在度假,风儿的病有所好转,暴雨却在蠢蠢欲动小黑也有体力了,只不过依然口渴,依然难奈、依然煎熬。

小黑又一次飞上天,这一次他没有眼花,他又发现半瓶汽水,还是菠萝味的,小黑飞过去,把嘴伸进去,可是够不着,他便用石头砸,砸了半天也不见效果。他想起祖先用过“填石涨水”的方法,但石头不够,想到自己带了吸管,迫不及待地插上,猛吸了一口,可能是放太久了,过期好几个月,味道不对,但小黑太渴了,顾不得许多,又继续满足地吸着。水喝完了,突然间小黑觉得十分难受,躺倒在地

一天,两天,三天,暴雨倾盆而下,太阳下班了,云朵灰头土脸的回来了,风儿已经痊愈,调皮地奔来奔去,庆祝自己的重生。此时,一只老乌鸦嗷嗷叫着在空中来回盘旋着,一天、两天、三天半个月后,它找到了小黑,悄悄将小黑埋葬,并哭了很久

二年级新编乌鸦喝水作文150个字【二】

继上次老乌鸦成功通过放石子,来喝到瓶子里的水后,许多动物都来称赞他,这样老乌鸦不禁飘飘然起来,之后他每次遇到相同的问题,都是用以前的方法解决。

这一次老乌鸦和他的儿子小乌鸦外出,还是口干舌燥的,他们又遇到了半瓶水,老乌鸦发现后又想和以前一样,他又赶忙去找石子,他的儿子却没有这样做,而是先观察了一下周围的环境,再选择最好的方法。

当老乌鸦来来回回,辛苦的叼来半瓶石子时,他发现小乌鸦,找来了一根吸管,正喝着呢。小乌鸦看到了乌鸦说:“爸爸,我找到了吸管,你别叼石子了,快来和我一起喝吧!”老乌鸦惊呆了,他想不到自己用了这么久的办法,会败给一根吸管。他惊讶的问儿子:“你……你是怎么想到这个办法的?”儿子回答说:“学校的老师教过我们,遇到事情先不要着急去解决,要先去思考,多多观察,找到最好的方法,这样做事会事半功倍。”

老乌鸦听了这些话,明白了:做事不要一直用着老办法,现在时代在进步,要有创新精神,才会有所成就。

二年级新编乌鸦喝水作文150个字【三】

今天我读了一个故事叫乌鸦喝水,故事讲的内容是:

一只乌鸦口渴了。这时,他发现了一只罐口很小的水罐,可是里面没有多少水。乌鸦想把罐推倒,倒出水来,可水罐很重他推不动。于是,乌鸦想了个办法:他把石子儿投到水罐里。随着石子儿的增多,罐里的水面越来越高。最后,乌鸦高兴地喝到水了。

通过这个故事我懂得了,智慧往往胜过力气,遇事一定要动脑筋,才能获得成功!

二年级新编乌鸦喝水作文150个字【四】

今天我读了寓言故事《乌鸦喝水》。乌鸦喝不到罐子里的水,本来想离开罐子,突然它看见罐子旁边有小石子,它就一颗一颗往罐子里衔石子,最后乌鸦终于喝到水了。

这个故事告诉我们做事情要开动脑筋,并且要有耐心和不怕困难的精神。

二年级新编乌鸦喝水作文150个字【五】

炎热的夏天来了,太阳像一个大火球烤着大地。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?

乌鸦飞呀飞,发现了一片麦田,他忽然想起妈妈曾经对他说:“孩子,田野里有一种植物叫小麦,小麦的果实可以吃,长长的麦秸是空心的,可以吹泡泡。”乌鸦心想:“麦秸是空心的,能不能用来当吸管喝水呢?”

一想到这里,乌鸦开心地扇扇翅膀,飞到麦秸下,开始用力地啄麦秸。麦秸终于被啄断了,乌鸦高高兴兴地把麦秸插进瓶子里,自豪地喝起水来。

二年级新编乌鸦喝水作文150个字【六】

自从乌鸦喝水以后,他就被森林国王授予“优秀智者”的称号。

乌鸦买了一套房,一天,乌鸦很渴,出门找水,他找了一缸水,水很深,乌鸦够不着,看见一旁有很多干净的石子,心想:这水好深,不过下面那个是什么呢,有了就用我成为“优秀智者”的方法吧!乌鸦把石子一粒一粒的抛入水中,可就是把石子都用完,也没有上升一点。

这时小猴走了过来,说:“乌鸦,你的办法是不行,这种东西,森林村有一十个每个深一百米,宽十米,石子大约需要一千颗,附近只有30颗。你看看我怎么办吧!”说完,小猴拿起一个桶,打开水龙头,把桶灌得满满的,请乌鸦好好的喝了一顿,之后,他们又聊起天,小猴说:“林林村的科技很高,不像外面那么原始,现在家家户户都有这种设备。”乌鸦回家后,也安装了这种设备。

这个故事告诉我们,老办法不是万能的,要接受新的方法。

二年级新编乌鸦喝水作文150个字【七】

自从乌鸦喝到水之后,这个消息就传到森林里的所有的动物耳中。连万兽之王老虎也听说了!老虎就派大熊猫把森林里的所有小动物都集中在一起,等乌鸦到森林里之后,老虎就给乌鸦颁发了“优秀智者”的称号,乌鸦就非常开心。

有一天,乌鸦飞了好几百米,他觉得非常累,就躺在树枝上休息一会儿。突然,从树叶间有一个影子一下子从一棵树跳到另一棵树上,原来是松鼠啊!乌鸦就飞到松鼠旁边,然后问松鼠,哪里有水,松鼠说要一直沿着这条路往前走,就一定能找到一口井,里面有很多水喝,可是非常的深。乌鸦一听到有水喝,就飞快地沿着那条路飞,乌鸦终于看到了看口井,可是,水太深了,就像松鼠说的那样深,乌鸦就想了想,又看了看,看到地上有许多小石子。突然,脑间想起了他可是优秀智者,乌鸦还是用老办法,就把地上的石子一颗一颗往进里扔,可是,井里的水还是没有上来。

这时,小猴来打水了,乌鸦看见小猴拿了一个水桶,水桶上面绑了一条又细又长的绳子,小猴挑了一大桶的水给乌鸦喝,乌鸦大口大口的喝,终于喝到了。

乌鸦就对小猴说:“为什么我用小石子往井里扔,可是水还是在原位?”小猴说:“不是每个办法都能适合任何情况,不同的情况想不同的办法。”

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