小学作文标点符号用占一个格吗【一】
夜深了，我睡的正香，忽然被一阵争吵声吵醒了，我随着声音细细寻去，发现这声音就是从我书包中传开的'。突然，一道光闪过，我来到了一个满是标点符号的地方，原来这里是标点符号的王国。
我好奇的走着，一群人映入我的眼帘，过去一看，原来是几个标点符号在争吵谁的作用最大。逗号摇了摇尾巴自以为是地说：我的作用最大，一句话中要是没有我，那读起来谁受的了。句号不服气拍了拍它的肚子理直气壮地说：我的作用才是最大的，一句话中如果没有了我的阻拦，那么这句话永远也写不完。感叹号骄傲地说：我的作用才最大，我可以表达各种感情，有热情、有愤怒，也有惊喜。就这样它们吵得面红耳赤，不可开交。这时字典公公走过来，他语重心长地说：你们各有长处，也各有短处。要团结起来，互相帮助才能做好每一件事情。
标点符号们听了字典公公的话，都惭愧的低下了头。从此他们团结一致，互帮互助，再也不吵了。
小学作文标点符号用占一个格吗【二】
有一天，国王书名号带领他的子民一起去字典爷爷开的`饭店里就餐。饭菜已上齐了，他们就急不可待地开吃了。吃着吃着，逗号给书名号夹了口菜，笑嘻嘻地说：尊敬的国王陛下，我非常爱戴你，所以干的工作最多，希望以后多多奖赏。句号撇了撇嘴说：无事献殷勤，平时就你爱表现，老觉得自己了不起，还老霸占我们的位置，讨厌了!问号冷笑一声说：是呀，问问题时，明明该我出场了，可逗号仗着他和国王的关系好，老是占我的位置，害得句子不通顺。感叹号暴跳如雷地说：是呀是呀，我和国王也是好朋友，可我只在作者表达喜怒哀乐感情时，才出现。不像逗号老是到处转悠，逮住机会就出现。让句子的意思凌乱不堪!冒号没好气地说：不错不错，有好几次，提示下文时，该用我了，他老是抢先占道。双引号说：我是国王的姐姐，也是国王最好的朋友。
国王书名号放下筷子，语重心长地说：逗号弟弟，你以后可要注意了。否则，我要重重惩罚你。另外，其他子民也听着，从今后，不论关系远近，你们都要尽职尽责，做好分内工作，保持王国治安井然有序。标点符号子民们连连称是。
