作文前景怎么样(作文很难怎么办)

作文前景怎么样(作文很难怎么办)

首页写景更新时间:2023-12-11 02:01:52
作文前景怎么样(作文很难怎么办)

作文前景怎么样【一】

一个阳光灿烂的早晨,小猪手里握着两根黄灿灿的香蕉,它剥掉第一个香蕉,津津有味的吃了起来。吃完了第一根香蕉,小猪把香蕉皮随手往后一扔。香蕉皮在空中划出一条优美的弧线,然后重重的摔在地上。小猪像是没看见,边走边剥着第二根香蕉。

这一幕刚好被大象伯伯看到了,它走到小猪跟前,语重心长地对小猪说:要爱护环境,万一有一个小动物踩着了,那可不得了啊!小猪听了大象伯伯的.话后想:不就是一根香蕉皮吗?有什么大不了的?小猪若无其事的,继续往前走。大象见了,无可奈何地用鼻子卷起香蕉皮,扔进了垃圾桶。

这时,小猪看到小熊蹦蹦跳跳的走了过来。一不小心踩中了一片西瓜皮,摔了个四脚朝天,他疼得哇哇叫。小猪见了赶快扶起他。小熊生气的批评那些乱扔垃圾的人。小猪听了面红耳赤,心想:看来乱扔垃圾真的会引起大麻烦。

于是,小猪捡起西瓜皮,扔进了垃圾桶。小熊走过去说:小猪,你真棒!小猪说:我只是在学大象伯伯的样。

作文前景怎么样【二】

在过去的201X年,他刚刚获得了一项“千万级”的科研项目。本来,面临退休的他将顺理成章享受“延聘”教授的待遇,继续把这个项目做完;如今,他犹豫不决了。

进入6月以来,南京市多所高校的人事处收到了教授、博导们要求7月1日之前退休的申请书。

对这些教授、博导来说,退休还是延聘,成为近一个多月最为纠结的选择。刘其的好几个教授同事都递交了退休申请书。

刘其也是多方打听消息,但尚未得到一个确定的答案。

“延聘”如今为何成了“烫手山芋”?教授、博导们,为何又愿意放弃未来几年的高待遇,选择现在“平稳”退休呢?

教授的“紧急”辞呈

在南京师范大学人事处,已经有二三十名教授递交了退休申请书。

由于教授们要求在7月1日之前办完退休手续,该校人事处正处于比较“紧迫”的工作状态。

各学院的退休名单这两天就要上报,学校层面会尽快出台相关政策为他们办理退休手续。

《第一财经日报》记者近日在南京师范大学、南京财经大学、南京审计学院等高校了解到,这些教授、博导全部是达到法定退休年龄但符合学校“延聘”条件的人员。

虽然教授、博导工资待遇各不相同,但退休之后待遇普遍都会大幅下降,降幅大多或为50%。因此,“延聘”对于教授、博导们来说,不仅代表着荣誉,更代表着待遇。

是什么让这些教授、博导“催促”着校方人事处尽快办理退休手续呢?

近半个月前的6月11日,南京师范大学人事处网站挂出了一则通知:关于教职工达到法定退休年龄申请办理退休手续。

该通知称,《事业单位人事管理条例》(下称《条例》)即将实施,目前江苏省尚未有明确的文件和相关规定出台,经学校研究,退休工作仍按学校原文件原规定执行。如已到国家法定退休年龄拟申请退休的教职工,经学校审批后即可办理退休手续。

正是该通知提到的《条例》,使大家颇感焦虑不安。

即将于7月1日实施的《条例》第35条规定:“事业单位及其工作人员依法参加社会保险。工作人员依法享受社会保险待遇。”

在社保顶层设计和养老改革“并轨”大趋势的背景下,这条原本属于原则性的规定却引发了临近退休的事业单位人员的广泛消极预期。

“老教师都非常关心这件事,不达到法定退休年龄没办法,达到法定退休年龄的老师也很纠结,大家普遍的想法是,虽然退休之后收入会减少,但为了防止以后退休比现在退休拿得还少,他们愿意现在退休。”南京一所高校符合退休条件的教授对本报记者表示。

据本报记者了解,南京财经大学已有多名教授递交了退休申请,学校虽然没有正式下发通知,但称6月25日之前递交申请的,都可以算作是7月1日之前退休。

南京大学人事处也向各个学院下发了文件,其传递的信息与南京师范大学的通知一致。 在教授圈子里还流传着一个传闻:南京审计学院已为符合条件的15名教授办理了退休手续。

本报记者致电南京审计学院人事处,该处的工作人员表示,办理完退休手续的并没有15名那么多,大约有三四个,而《条例》的相关规定确实是他们考虑退休的一个因素。

校方的谨慎

当然,也并非所有的教授都倾向于申请退休,也有一部分教授选择延聘。

王云(化名)就是其中的一位。他对本报记者表示,因为还有研究生没有毕业,去年刚刚申请的两个社科项目还没有正式开始,他希望再多干两年把这些事情处理完再退休。

王云表示,这次教授、博导大规模集中退休,对于高校教育事业来说会有很大的冲击,会影响现有师资队伍的.结构,后续师资的补充等都会成为重要的问题。

“教师队伍的紧缺,对于学校来说仍然是个难题,但由于未来政策的不确定性,学校也不好强留。”王云说。

延聘是指已达到国家规定的退休年龄,延期退休并继续从事教学科研和社会服务工作。延聘的教师并没有办理退休手续,他们的各种待遇和考核均与在职人员相同,在延聘期间占用所在单位的编制和岗位职数。

本报记者在梳理相关内容时发现,大部分高校的延聘管理办法中并没有明确规定延聘期间若遇到事业单位养老改革他们将采取何种政策。

只有201X年《西北工业大学教职工延聘管理办法》中提到:“如遇国家有关退休等社会化政策出台,延聘人员与其他在职人员同等对待。”

本报记者从南京一些高校的人事处也了解到,对于此次教授、博导申请退休,学校的原则是尊重教师自身的意愿。

南京多所高校对待教授申请退休这件事,非常谨慎和认真。

改革路径选择

高校教师要求“提前退休”并不是首次出现。

在200X年广东省划为事业单位养老保险改革试点之后,广东省高校曾经出现过相同的一幕。2008年12月中旬,广东省有关部门一份事业单位人事制度改革计划方案“广泛征求意见”,此举就已经在高等教育、医疗等行业领域,引发了一股“提前退休”风波。

如今,放弃延聘对于南京的教授、博导们来说,正成为一个现实的选择。

根据本报记者对在职教师与退休教师的待遇个案比较,虽然高校教师待遇存在地域、系别以及工作量的种种差别,但就一般重点大学而言,退休教师的收入一般只有在职的一半左右,一些比较热门学院的退休教师的工资会比在职时下降更多。

中国人民大学一位教授在接受本报记者采访时表示,现在他在职的工资是每年十三四万元,退休之后会降为每个月6000元,待遇减少近一半。

每个月6000元是北京一些重点高校退休教师的平均工资水平,还有很多非重点的高校实际上还达不到这样的水平。

本报记者在采访时了解到,人社部关于机关事业单位养老保险改革一直都在做调研并听取各地的意见。

一位不愿透露姓名的社保局局长向本报记者表示,减少阻力增加改革可操作性的选择之一,是将更多的人划为制度的“老人”,比如可以按照45岁或是30年工龄等来划一条线,按照老人老办法、新人新办法的原则进行改革。

长期研究社会保障的南京财经大学公共管理学院教授林治芬在接受本报记者采访时表示,并轨是一个大方向,但从哪个年龄段改起是一个关键的问题,改革年龄段越小,震动越小,当然效果也越小;反之改革的年龄段越大,震动越大,效果也越大,决策者必须在这两者之间进行取舍。

“政策的不透明导致所有的人都?雾里看花?,对各方面都不利。”林治芬表示。

本报记者还了解到,机关事业单位养老保险改革方案或将在本年末推出,方案的具体内容官方虽三缄其口,但大体的思路已经确定——未来机关事业单位人员要像企业职工一样参保缴费,将按照社会统筹与个人账户相结合的基本模式,破除养老保险“双轨制”,同时建立体现机关事业单位特点的职业年金制度。

作文前景怎么样【三】

一个阳光明媚的早晨,小猪胖胖穿着蓝色背带裤,戴着红色鸭舌帽,准备到公园里和小熊猫乐乐一起玩。他走呀走,突然觉得肚子饿了,就拿出了两根香蕉。他吃完一根,就把香蕉皮随手一扔。

这时,大象伯伯看见了,语重心长的说:“小猪,你不能乱扔垃圾,如果别人踩到了香蕉皮滑倒了怎么办?”小猪胖胖不以为然地说:“谁都可以看见地上的香蕉皮,怎么会滑倒呢?”说完就扬长而去。大象伯伯叹了口气,摇摇头,无奈地用长鼻子卷起香蕉皮扔到垃圾桶里。

不一会儿,小熊猫乐乐远远的看见小猪胖胖在等他,急忙迎面跑来,他正要跟小猪胖胖打招呼,只听得“哎呦”一声。小猪胖胖连忙跑过去,扶起了小熊猫乐乐,关切的问道“你没事吧?怎么摔跤了?”“疼我了,是谁乱扔的西瓜皮,害我摔跤了,真没公德。”小熊猫乐乐抱怨道。原来,小熊猫乐乐踩到了西瓜皮滑倒了。小猪胖胖想到了刚刚自己扔在地上的香蕉皮和大象伯伯的话,羞愧的地下了头,脸变的红彤彤的。

他连忙小心翼翼的捡起了西瓜皮扔进了垃圾桶里。大象伯伯看到了,连连称赞小猪胖胖是一个爱护环境,有公德心的好孩子。小猪胖胖红着脸,可是心却里乐开了花。

作文前景怎么样【四】

在一个阳光明媚的上午,小猪要去参加猪小妹的生日派对,小猪在路上吃了一根香蕉,它漫不经心地把香蕉皮扔到了地上。

大象伯伯把香蕉皮吸着怒气冲冲地说:“小猪,你这样一点也不文明。”可小猪满不在乎地说:“那有什么事。”小猪说完,转身就走。小猪走向前方,忽然看到一只穿着黄色衣服,红色小短裤非常可爱的小熊猫。

小熊猫被西瓜皮滑到了,小熊猫叫了一声:“啊呀,你这个西瓜皮,好疼啊!”

小猪马上把小熊猫扶起来,小熊猫说:“谢谢,小猪。”小猪说:“不客气,这是我应该做的。”小熊猫走了,小猪羞愧地把西瓜皮扔进垃圾箱,心想这样就不会有人摔倒了。小猪高兴的一蹦三尺高,开心极了!

就在这时,猪小妹打来电话说:“小猪,你快过来呀!生日派对马上就要开始了!”小猪用最快的速度向猪小妹家跑去……

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