一个人行走在这无边的世界,我突然迷失了方向,我这样做究竟是为了什么?我也有眼泪,可是每次我都是生生的把它咽下去,强颜欢笑算不算我的性格,我也不知道了,我也不需要知道。
在我的生活中,除了努力还是努力,好像我就没有空闲,或许吧,我把自己看的太优秀了。我也有那么一瞬间想过放弃,躲避一下这样的狂风暴雨,可是你们有看到过吗?我在那大风雨中拼命前进,我没有昂过头,或许这是我的懦弱也去所谓了吧,总之,一路前进是我的使命,我也不清楚我的前方还会有多少风雨,我只知道,我无法停下来脚步,去等待一个人,去等待一个美丽的传说,这些都注定不属于我,都说我是一个表面很坏的孩子,可是我也知道,我也是个经常忧伤的孩子,没有那么一个人会突然安慰我,告诉我,没事有我在,别那么累。我的生活注定了我的一切都必须坚强,容不得我的懦弱,我的退缩,所以我就是拼了命也还是必须前进,把牙咬碎了也不能停止一下,这是我的世界,谁也没有真正的进来过。我也不明白口口声声说在乎我的人,他们是不是真的在乎,在乎我什么?我有坏脾气,又不是大家公认的好孩子,并且她还说,我不在乎你的`容貌。哦?是吗?怎么听着这么耳熟吖,如果我没有容貌,那么我会有那么大魅力能吸引到你的注意?呵呵,我不敢认为我的性格有多么好,貌似你只会逗我开心,可是,我腻了,不需要你的谎言。又是一阵风雨,我遇到的彩虹都只是那么短短的一瞬间,几秒钟,接下来依旧狂风暴雨,阴云密布。为什么我的世界和别人的世界不一样呢?为什么这么多的等于都下在了我的头上?我经历过多少人心荒凉又有谁能清楚?这算不算我的悲剧?或许永远都不会停止这场无休止的风雨,我也只想好好的,或许,我也有一把雨伞,那是我坚强的外表。
我的世界充满风雨,又有谁可以和我共度这风雨?
2.尼采说:世界没有真相,只存在现象世界认识就是解释。
3.现象世界,呈现在我们认识中的世界。认识的世界只是现象世界,本体世界是认识不到的。
4.诸法唯识:没有独立在认识以外的现象世界。
5.与哲学的区别,哲学认为有意识之外的客观世界,佛学认为没有客观世界,只有现象世界。
6.佛学中唯识学有了8识,眼耳鼻舌身,意识,潜意识(末那识和阿赖耶识),阿赖耶识:心理活动基础;轮回载体。
7.佛教对生命的认识是缘起论,一切现象都不是固定不变的存在,我们所做的一切都是决定未来去向的力量。
8.自我执著是与生俱来的。
9.“我”的'存在由三种感觉:第一是重要感,第二是优越感,第三是主宰欲。
10.利他是一种无我的实践,无我就是觉醒和智慧。
11.因上努力,果上随缘。
12.“我”是宇宙里一个孤立的片段,无意义,印度宗教哲学加入了轮回和解脱,西方解决办法是给宇宙设定一个精神本质,上帝或理念,作为灵魂的来源。和归宿,因为人不能忍受无意义。
13.一个人要否定什么没价值很容易,但要找到什么有价值就比较难。如果否定了现实的价值,又找不到更有价值的,就比较悲惨了。现实的一切,艺术创作也好,科学研究也好,荣华富贵也好,自己把这些东西看得很真实,很有价值,也能作为暂时的依靠。
14.周:极端科学性的人就认为这类终极问题是假问题,没必要去想。另一个层面是承认这类问题存在而且应该去想,但想的角度不同。人类的思想体系是这划分的,分为科学和人文,人文又分为宗教、哲学、艺术。
15.生命是大海,今生是浪花。
期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。
放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。
放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的'知识,好顺顺利利地进入初三。
不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?
这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。
我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!
阳台上,一个年龄只有五岁的男孩对着满天星空,对着面前比自己小一岁的女孩承诺:天上的星,地上的你我,要一生一世再一起,谁也不能抛弃谁!谁也不能走!男孩那认真的模样感染了女孩,女孩也傻傻的承诺:天上的星,地上的你我,要一生一世再一起,谁也不能抛弃谁!谁也不能走!发誓完后,男孩伸手牵住女孩,相视一笑,紧紧地抱紧,一同去大厅共享美食。那年男孩五岁,女孩四岁。
几年后,女孩和男孩渐渐长大,男孩变得帅气高大,女孩变得温柔漂亮。每天清晨男孩准时在女孩的家门口等待着女孩,等到女孩后,男孩伸手紧紧的牵住女孩,生怕下一秒她就不是他的专属了。不顾旁人的议论,就这样青梅竹马一般大踏步向学校走去。女生问男孩:你说小时候我们说过的话算不算真话?女孩问这句话的时候,脸上容出淡淡的腮红。男孩用力握紧了女孩的手生怕女孩怀疑似的信誓旦旦的回答:怎么可能不是真的!我可是堂堂男子汉诶,说话当然是算话啦!女孩将他说的这句话深深的埋藏在心里,从此女孩空荡荡的心里被灌入一股暖流,从此女孩的心里装满了男孩,不容他人进入。那年男孩12岁,小学六年级,女孩11岁,小学五年级。
时间走得飞快,一睁眼的时间男孩和女孩分开了,男孩因为成绩好,考到了外国语。女孩依旧完成着她的小学学习任务。男孩没办法在送女孩去学校,因为他住校了。女孩不怪他,从此一个人出发去学校,没有人在牵住女孩的手,没有再跟女孩说那些暖人话。因为男孩自从考上初中后,便遗忘了女孩。男孩以他的外貌高冷的气息取得了那所学校的女孩的喜爱,男孩天天收情书,男孩每次收到一封脸上都会容出不屑的表情,男孩不是想念女孩,男孩的首要任务就是泡到这个学校校长的外甥女。终于,男孩终于泡到的校长的外甥女,成了校长外甥女的正牌男友。而女孩的心始终未变。
女孩经过在小学的`努力,终于取得了外国语的入取通知书。女孩心想:很快就可以见到好久未见的男孩了。一次偶然的相遇是在下雨天。女孩和校长的外甥女都没带伞,正巧男孩举着伞出现在女孩和外甥女的面前。女孩心想:我们真是心有灵犀,我没带伞他都知道。女孩望着男孩,心里肯定的认为男孩会带她回家。可眼前的这一幕让女孩没有想到,男孩直接避开了女孩,往外甥女那走去。打开伞和外甥女一同走近雨幕。愣在原地的女孩眼睛湿了,眼泪夺眶而出,女孩伤心了,女孩的心里还是在想:一定是男孩看到我身边的女孩太可怜了,所以就先将那位女孩送回家了,等等他就来带我回家了。渐渐地天黑了,雨还是未停,男孩迟迟未来,女孩渐渐打消了他回来带她回家的这个想法。这时女孩的手机响了,女孩打开了手机,看到了一条陌生的短信,女孩点开短信内容——我们分手吧!我们分手吧,分手吧,分手,吧……女孩的脑袋一直重复着,眼泪比刚刚的更大了,女孩跑到雨幕中去,让雨水浇失她那颗温暖的心。
女孩生病了,女孩生病时整天以泪洗面。眼睛哭红了……渐渐地女孩想到了自己不应该为这段感情而伤心,女孩重新振作起来,成绩比以往更好了,科科年段第一。而男孩不学无术,在高考时,男孩连参加的资格都没有。男孩给女孩发了条短信:我们和好吧!女孩拿着手机回复了:当年的漫天星空,你我互相许愿,可如今这个世界不曾再有星。为何?因为这个世界还有云。
我们本是纯真的'孩子,可是世界不允许我们拥有美好的童话。
——题记
每句歌词都在诉说着作词者的内心。
爱情,我们不该触碰的东西,却想尽办法去感受他。每首歌中,都充满了伤感,而我们这些还处在豆蔻年华的孩子,却是满脸泪水,如是一个经历了无数沧桑的老人。
这样的自己,你还喜欢吗?
我们在童话中感受着幸福的滋味,我们为灰姑娘和王子感到快乐,我们也对狠毒巫婆充满厌恶,曾经的想法多么单纯。我们也在幻想,自己是一个公主,没有巫婆的陷害,没有他人的厌恶,只有父母的疼爱,王子的关心,最终和他过上幸福的生活。可是,当我们一点点长大,一步步走向成熟,我们的心,也变了。
美好的童话,在我们的成长中变了味。可是,这是世界让我们变成了如此,还是我们让这个世界变成了这样。
人间冷暖,悲欢离合。我们真正品味到了几分。纯真,一直在我们身旁,从未走远,只是,你没有去看它而已。
我们总在长大,而内心的情绪也变得复杂,不再相信那些外表华丽的事情,因为害怕,那些美好的事物只要轻轻触摸,就会如散沙一般,飘散在空中,露出苍白的面目。
童话,也离开了我们,我们用厚厚的面具,深深的藏住了自己脆弱的内心。
但当面具被揭开时,伤痕也暴露在了空气中,刺骨的痛仿佛还在心头。
但童话永远在我们心中存有念想。是它让我们有着幸福的幻想,去努力触碰这幸福的美好;是它让我们充满了对这个世界的信心,去体会美好的存在;也是它,让我们了解了这个世界的未知美丽。
也是如此,我们原谅了这个世界没有童话。
转眼就到了中午,我只觉的肚子饿得慌,于是我不由自主来到厨房。可锅里空空的,拉开冰箱,也没东东可吃。没办法,我只好上街买点心。大街上一阵喧闹,我好奇得挤进人群,原来是两个小孩在打架,围观的孩子谁也劝阻不住。而平时爱凑热闹的我,这时也无心去管这等闲事。好不容易绕到复茂饼家,可这里也是一片混乱,一些孩子正狼吞虎咽地吃着点心。我也抢上去了一个面包,正准备往嘴里送,不料却被一个大孩子抢去喂了狗。
我生气极了,把那只狗狠狠地踢了一脚。然而得到的.回报无情的——“馒头”,我吓得扭头就跑,直喊爹妈。我无目的地前走,无论走到哪里,都有哭爹喊娘的声音,我也情不自禁大叫起来:“我也要爸爸妈妈呀!”
又是一阵风,所有的大人们都乘东南风回来了。我们唱呀,跳呀,多么高兴啊!
这下我懂了:世界上不能没有大人,否则这世界就该乱了套了!
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