你的外国朋友想学中文的英语作文【一】
上述提到，关于外国文学的发展历程、不同文学流派之间的风格、作家作品简介、作品创作背景、作品人物性格和艺术成就等，老师虽然要讲授，但不能面面俱到，也不要讲得过于详细，得让学生自己去了解。如果学生不去了解怎么办？教师可以采取课堂演讲法进行解决。笔者采用两种方式落实。一是把全班同学分成若干组，每组至少阅读一部名著，利用课前十分钟进行介绍，成员分工合作，重点谈感悟；二是每位同学至少阅读五部名著，每次课留出20分钟左右的时间，让学生按顺序进行演讲。这样就能够尽可能地促使学生阅读外国文学作品，而有些没有阅读过的作品也可以通过分享其他同学的演讲予以了解。在这个活动中，大多数同学都认真对待，积极查阅资料，总结他人观点，思考自己所得，收获很大，而且提炼出不少新的观点。例如，有同学认为莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克不应该作为批判对象。因为他是一个被歧视的犹太人，是一个受害者，而安东尼等人违背协议，是一种不遵守契约精神的体现，该批判的是安东尼等人而不是夏洛克。还有同学说歌德的《浮士德》这部作品虽然体现了浮士德积极追求的一面，但并非永无止境地追求，体现也并不强烈，相反在他身上体现了不少消极享乐的思想和行为，如浮士德有自倾向；贪图肉体的快乐，对玛甘泪不负责任；帮助皇帝发行纸币导致通货膨胀，对老百姓是一种劫难；异想天开地和古希腊美女海伦结合，也是享乐思想作祟；最后移山填海，破坏大自然，坑害老百姓，更是罪不可恕。观点不一而足，虽然有些值得商榷，但也颇有道理。而在这样的氛围中，教学的目的也就基本上达到了。
你的外国朋友想学中文的英语作文【二】
How is everything going?There is a plan about next lesson.
The lesson will be held in our school,it will begin at 7:00a.m.The lesson mainly about learning the poems in Tang Dynasty.As we all know,the poems in Tang Dynasty are very popular,they are one of the Chinese culture's symbols.So it is a good way to help you learn Chinese better.In addition,you should learn a little the history of Tang Dynasty before.In the lesson,you also can know more about Chinese culture by this chance,and I'm sure you must be interested in the rare Chinese culture.
I hope see you soon.
yours,
Li hua
你的外国朋友想学中文的英语作文【三】
亲爱的小朋友：
你们好！你们怎么也想不到我会给你们写信吧！自从在电视上和报纸上看到你们的国家炮火连天，每天生活在烽火战争里，我心很不舒服！特别是听老师说你们有的家园毁灭，有的失去父母双亲，每天吃不饱、穿不暖，流浪街头，整天提心吊胆的生活，真是太可怜了！我对你们的遭遇也十分同情！我多么希望你们可以像我们一样无忧无虑、自由自在的生活、学习、快乐地过节日呀！
你们原本可以像我们一样过着幸福快乐的日子，可是可怕的战争、可恨的战争让你们不得不远离那样幸福、快乐的生活。那些引发战争的人很自私只为自己可以得利益就胡作非为，从来都没有顾及过（到）别人的感受，已强欺弱、已大欺小，真是另人愤恨！为什么他们都不懂得珍惜和平的环境呢？利益就可以抵的过一切吗？为了孩子不是去父母，为了妻子不是去丈夫，为了你们今后有一个美好的家园，我希望你们要一致行动起来，维护和平，制止战争！
朋友们，我们中国每一个人都欢迎你们的到来（来到）你们要是来了我们会热情款待（招待、接待）你们的！
祝：
平安、和平、快乐！
中国小女孩：穆妮热
