最近我读了一本书,名字叫《手心里的阳光》。这本书讲述了一个名叫雨桐的悲惨经历。雨桐从小就和外婆生活在一起,她的爸爸妈妈都到别的城市工作去了,丢下她和外婆在一个小镇子上居住。
有一天,雨桐的外婆病了,到医院检查了一下,是绝症——癌症。雨桐得知后,非常伤心,但是她必须学会坚强面对。来到病房,雨桐装作若无其事的样子,突然外婆说要喝雨桐做的汤,于是雨桐回家做汤。当她赶到医院后,悲剧发生了,她的外婆过世了,她只能默默地将外婆送入天堂……
多么感人的故事,一个年仅十几岁的孩子要一个人承受巨大的痛苦,是成年人也无法接受的。当她想到外婆的双眼已经闭上,脸上还挂着一丝微笑,她的心痛如刀绞一样。我自叹,唉,为什么人们总是推动了才懂得珍惜。雨桐此时她能做的只有将外婆的骨灰埋好,然后去找她的爸爸妈妈。
到了爸爸妈妈那里,又因和妹妹相处得不太融洽,只好自己委屈一下,去宾馆住宿。一个接着一个巨浪打在前头,雨桐就像一叶小舟,辟风斩浪。接下来她的命运又遭到许多打击。一天,雨桐接到一份e-mail,是爸爸发过来的——妈妈也是癌症!天啊,雨桐这时真的不想活下去了,而外婆的遗愿就是雨桐好好活下去。所以她只有用外婆最后的嘱托来让自己坚强地活下去。不久,妈妈也去世了。没到一个月爸爸又找到了他的伴侣。雨桐不再犹豫,拖着沉重的脚步回家了。
这个故事,其实和生活中的好多情况也是挺相像的,我们只有在经过不断的磨练与致使的打击手,才能知道生命如此可贵。还有我们不能也一定不要再犯一个天大的错误,否则后悔也来不及了——不要在失去后才懂得珍惜。
沁凉如水的风如鬼魅一般划过城市的天空,悄无声息,却惊醒了我沉睡的梦。迷惑懵懂的心还藏着昨日的忧绪与愁丝。一团一团,剪不断,理还乱。
读了黄春华之<<手心里的阳光>>,心中总是涌起一股莫名的忧伤和仇恨。为女孩雨桐的命运感到忧伤,仇恨这歧视贫穷的世道,难道贫穷也是一种过错?
女孩雨桐,自幼与外婆生活在内地。父母通过努力拼搏在一个名叫兰亭的地方过上丰腴的生活,却几乎不与女儿联系。雨桐与父母之间有着深层的隔阂,她认为自己被抛弃,被忽视。外婆去世后,雨桐被迫来到兰亭,种种难堪与尴尬不断发生。最难过的是,父母有了另一个女儿,并且对她百般疼爱。在融入家庭,校园和兰亭这个过程中,在处理来自父母,妹妹,同学之间朦胧青涩的爱这些关系时,雨桐深感苦恼,并勇敢找寻,直到揭开谜底……
雨桐,这个悲剧的化身,经历了这个年龄所不能承受的痛苦。父母离异,失去父母的爱,足以让一个孩子悲痛欲绝。可是雨桐,却拿出了平常人少有的勇气,化悲愤为力量,离开父母,独自一人在兰亭这个竞争强烈,人海茫茫又繁荣昌盛的城市中打拼。这是一个孩子所不能办到的事情。孤独,寂寞,痛苦伴随着雨桐,时时刻刻。
其实,上帝是公平的,每个人都有自己的生活,阳光就在每个人的手心里,只要你肯握住,就会感到温暖。上帝是仁慈的,他努力让每个人感到幸福。然而,上帝又不是公平的,仁慈的,他让富有的人歧视贫穷;让弱小的孩子感到自卑,失去母爱,他让母亲近在咫尺,却心在天涯。
生活就是一种宿命,我们注定会依恋一个人,依恋得刻骨铭心。而当这个人离我们而去之时,我们就该长大了————成长是一种疼痛,疼痛是一种真实。
我小时候一直很胆小,不敢和别人多说一句话;不敢自己处理问题;一遇到困难,就总想逃避,或非要爸爸妈妈帮忙完成。可是那本书,那本书中的故事,却让我改变许多。
我说的这本书叫《手心里的阳光》。书里的主人公叫雨桐,是一个15岁的小姑娘。她从小和外婆在一起生活,虽然外婆家不富裕可是外婆却很疼爱她,她也很知足,也很乖巧。但是,生活却一点也不眷顾她,首先最爱她的外婆去世了,她不得不来到爸爸妈妈身边。爸爸妈妈忙于工作,对她如路人一样冷漠,妹妹也非常排斥她……一桩桩一件件不愉快的事深深地伤害着小雨桐的心。小雨桐好可怜啊!
读到这里,我突然觉得自己好幸福。我的父母疼爱我,我的老师喜欢我,我的好朋友关心我,我真是比雨桐幸福多了。
我边看边默默的同情着雨桐!但是令我没想到的是,雨桐姐姐并没有被困难和磨难吓倒。虽然她遇到挫折,遇到困难时也禁不住伤心流泪,但她一点也不抱怨和自卑,总能迅速调节好自己,主动战胜困难和挫折。有一次,她为了锻炼自己,去酒吧打工,从晚上六点一直站到半夜。也没有叫一声苦。
“既然雨桐能做到,我做又有何难”我一边读这本书,一边暗自给自己打气。我有那么多关心爱护我的人,我还胆小什么?我还畏惧什么?从那以后,我就开始主动与同学交流沟通;主动参加班级活动;主动帮爸妈干家务。努力成为一个热情活泼的小姑娘。
总之,真的很感激这本书的作者黄春华老师,他写出了那么好的一边书《手心里的阳光》,给我树立了雨桐这个好榜样,让我变得不怕困难,不怕挫折,成为一个坚强、勇敢面对人生的孩子。希望大家也变得勇敢坚强起来吧!
生活就如一幅多彩的画卷,光鲜之处难以避免几丝灰暗色调,但是不要忘记,挫折的背后,是温暖的阳光。紧握阳光,不要放弃希望!——题记
这是一本充满阳光的书,书中讲述了女孩雨桐,自幼与外婆生活在内地,父母通过努力拼搏在一个名叫兰亭的地方过上丰腴的生活,却几乎不与女孩联系,雨桐与父母之间有着深层的隔阂,她以为自己被抛弃、被忽视。外婆去世后,她被迫来到兰亭,种种难堪与尴尬不断发生。最难过的是,父母有了另外一个女儿,而且对她百般疼爱。在融入家庭、校园和兰亭这个过程中,在处理来自父母、妹、同学之间朦胧青涩的爱这些关系时,雨桐深感烦恼并勇敢找寻,直到揭开谜底……
书中让我着实欣赏与钦佩的自然是雨桐。她有一颗宽容之心,来到兰亭,不论新妹妹怎么胡闹,雨桐从不与她争,尽量随着她,保护她。她重情重义,同桌受别人排挤时,她总是第一时间挺身而出。她十分坚强,从来不依赖父母,遇到挫折委屈总是一个人扛者。
书中有一个片段令我心受触动,至今依然历历在目。雨桐来到朋友家时,发现朋友的父亲是一个盲人,可是盲人叔叔却能用手指准确地描出阴阳两面的分割线,阳光在他手中,仿佛是有生命的,在不断跳跃。盲人叔叔初来兰亭时,想好好干一番事业,却不料一场意外,不仅击垮了他的心,还夺走了他的光明。然而他没有因此自暴自弃,依然坚定地生活在兰亭,并且还微笑道:“阳光在我的手中!“看到这儿,我的心为之一震,禁不住惊叹这位盲人叔叔的乐观心态,这也令我陷入深思。
不禁让我回想起一件事:一次偶然的机会,我参加了一次竞赛,原本满怀信心地判定能取得好名次,却不想落选了。那时,我很失落,一蹶不振,世界仿佛失去了阳光,一片灰暗,我的希望破灭了。那段时间,我很沮丧,也不再轻易地参加比赛了。这会儿想起来,真有些自愧不如啊!
生活就如同一个喧嚣浮躁的舞台,难免会出现几抹灰暗的色调,这时,痛苦与绝望会像砍不断的藤蔓,地缠着你。但是,普希金也说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤!不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧!快乐的日子将会来临!”看吧,那金光闪闪的小精灵,就如此照射着你,你的内心难道不会感到温暖吗?瞧!生活中有如此美妙可爱的阳光,我们何必沉沦?紧握阳光,它会送你走向成功之巅!
窗外透进一缕金色的阳光,使我温暖充盈。紧握阳光,幸福会拥抱你!紧握阳光,你将驶向成功彼岸……
回望昨天,还藏有淡淡忧愁,柔伤之中又带着暖暖的爱。
想起逝去的昨日,想起丢掉的岁月,想起那些事。我禁不住思考,脑海里清晰地浮现那个星期五我的模样。
风,悄无声息地拂过我的脸,惬意浓浓。不知不觉,似有一个声音在叫唤我,我沿着课桌,向窗外望去,只见李老师伴着树叶簌簌作响,气冲冲地走进教室。她使用她的“金箍棒”一敲,把我们都震呆了,两眼无神,哑口无言,教室里顿时鸦雀无声。室外一切生物仿佛也停止了活动,听不见一丝悦耳的声音,只知道“严格老大”又要训人了。她炯炯有神地盯着我们,瞬间,又火冒三丈地拿起我们的书本,从她口中冒出了几个字:“周末的作业,怎么批改出这么多差劲的`作业?”猛然间,讲台下站起了一些“机器人”,唯有组长还有知觉。然而,我加入到了这个“不称职”的组长俱乐部,心跌落到峡谷。面对李老师的训斥,我极速反思:我没有检查组员的作业?检查了呀!没有成功督促他完成作业,对,差了这点。另外一个组长懵懵懂懂地交上去,我还不知道,真。。。我常常自问:“我有一双坚强的臂膀,对不对?我总是大声地说:“对!”我欣喜,我可以扛下责任,我可以承担责任,我都有把承担责任看做是乐事。时间一分一秒地悄悄而逝,李老师用平时的“迷魂口诀”,把组长一一唤上去了。在台下,我听见了“警钟”敲出了火花,我默默地站在那儿。等到我上去的时候,我从容地接受了“心灵敲击”。坐在座位上,我望着“被火烧过”的手,心突然哭了,是害怕忘记了“爱”字的笔画。我不惧怕皮肉之苦,我最怕,最怕,最怕心灵之痛。模糊中,我忆起了李老师送我的那串皮筋,它黑黑的,弹性很强,时刻警示着我要做一个坚强的女孩,带有韧性。李老师的笑容在我眼前浮现,笑得那么甜。想到这,我心更碎了。
如今还看李老师在我手心留下的痕迹,已淡然无存了,但它印在了我的心间,告诉我如何坚强地行走,如何勇敢地承担责任!
今天,我看了著名作家黄春华的作品——《手心里的阳光》,讲述了从小跟着奶奶生活的雨桐,因奶奶的去世被迫投靠远在兰亭的父母。在处理周围人的爱这些关系的时候,雨桐深感苦恼,直到母亲也去世了。
雨桐经历了她所不能承受的痛苦:父母离异,失去父母的爱,足以让一个孩子悲痛欲绝。可是雨桐,却拿出了平常人少有的勇气,离开父母,独自一人生活在兰亭。这是一个孩子所不能办到的事情,孤独、寂寞、痛苦时时刻刻伴随着雨桐。上帝有时是公平的,有时又是公平的;有时是仁慈的,有时却不是仁慈的。有一种人,近在咫尺,却心在天涯。她如果是过客,我们可以视而不见;她如果是朋友,我们可以背道而驰;她如果是妈妈,我们又将怎样?生活就是一种宿命,我们注定会依恋一个人,依恋得刻骨铭心。而当这个人离我们而去之时,我们就该长大了——成长是一种疼痛,疼痛是一种真实。
我们永远站在青春的帏幕背后,轻轻撩起垂落的一角,对你诉说着不变的`故事——我们、你们和他们,共同拥有着那份薄如白纸的青春,恰似夏日的枝头不能停止的歌唱。扑面而来的美丽,稍纵即逝的忧伤,笑脸在掌声中绽放,泪水在心痛中消逝……
读了《手心里的阳光》,让我明白了爱是不能忘记的,别人的生活就是你的生活。痛苦什么也不是,就是痛苦,从痛苦里读出什么,才是财富。
《手心里的阳光》是由天津教育出版社出版的,同一辑的书还有《构筑合宜的大脑》、《构筑理想的课堂》《在农历的天空》、《一声有用的十二个好习惯》《共读共写共生活》。图书是从学校的阅览室借来的,一口气读完了整本书。感受很深。这是一种多么理想化了的境界呀,是我们不懈追求的读书的诗意生活。特别是《手心里的阳光》这是一套新教育实验儿童课程读写绘项目用书。我们小书房了倡导的是读绘本等各种书籍,其实在阅读之后如果能通过长时间的绘画、写作训练的话一定能起到更好的作用。
只是这样的话会增加一定的难度也有可能会打击孩子的阅读兴趣。在看完这本书之后我也尝试着让朗朗用绘画来表现自己的想法,可是他有抵触情绪也许孩子还是太小了。但是在我看来如果持之以恒也许会有进步的。
整本书给孩子一个很好的阅读指导,提倡晨颂午读。这也是一个很好的习惯,在我们学校了晨颂午读几乎变成了装饰。这是由于部分老师的短视只是提倡看的课文,还是没有真正的做到新教育的理念,太过功利了。看来还是真的需要家长做校外的补充。
昨天给朗朗读了《猜猜我有多爱你》在楼下堂屋里,一边读一边做各种姿势,扮演小兔子和大兔子挺有意思的。后来睡到床上了他想画画可是太晚了就没有同意。时间太少了。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.