十月一作文300字二年级(开心的一天的作文300字一年级)

十月一作文300字二年级(开心的一天的作文300字一年级)

首页写景更新时间:2024-05-07 06:45:20
十月一作文300字二年级(开心的一天的作文300字一年级)

十月一作文300字二年级【一】

烟迷露麦荒池柳,洗雨烘晴。

洗雨烘晴,一样春风几样青。

提壶脱裤催归去,万恨千情。

万恨千情,各自无聊各自鸣。

离开了大连.我在大运河跑航运.远航的日子是无聊的.我向往的还是南方的城市.那种快节奏的生活.

2002的4月我又回到了大连.在工地上做活.在这之前.我和朋友也到过苏州园区.在那40天里.我花光了身上所有的钱.几个朋友没有上班的.每天睡觉.打牌.喝酒.喝多了他们就出去惹是生非.我是喜欢玩.但我并不是属于那种游手好闲的.无奈!!

工地的生活是很苦很累的.每天都是从日出到日落.(我喜欢冬天.白天的时间短.呵呵那里的云很低.有种触手可及的感觉.我做过水电工.也干过小工.别人能做的.我都做过.我坚持着.不让自己放弃.因为爸在身边.我要给他争点面子.其实我那时也听恨我他的.他有很多的外界关系.却从不为我找份我想做的工作.只是这些我没说出口罢了.

直到那天早上.6点半吧.爸来到我干活的地方.问我还想不想去苏州.我有点意外.但还是说.我去.爸说.你回去收拾一下去吧.离别的站台.没有爸的身影.我知道.他不愿.也舍不得让我走.

2002.7月我来到了昆山.开始一个人的.生活.那是我到了爸妈的良苦用心.正因为经历了那么多的苦和累.才能让我在这个迷乱的城市中找到自己.

我的工作是我的一个女老乡介绍的.

在等候通知的那7天.心情是复杂的.在这个陌生的地方.没有朋友.没有熟人.每天流落在街道的每个角落.我害怕又象在园区那样的结果.上班了.很轻松.12个小时的工作让我的时间很充实.每天下班回去打扫一下个人卫生.洗洗衣服就睡觉.那时候的感觉是悠闲的.也偶尔和同事出去打两局台球.

时间久了.大家也都熟悉了.彼此相处的都很好.在这期间.我回绝了爸和哥给我找的更好的工作.包括他答应让我去学开车.尽管我真的想去.但我舍不得我的这些朋友.车间的女孩很多.他们叫我也找一个.我没有.一个人的生活挺好的.再者我也刚刚适用这里的生活.这里的环境.我也曾没想过要在这里找女朋友.

就这样的.我继续着一个人的生活.

直到遇到了女孩.我的生活次序被自己彻底的打乱了.我不可以不想了.那是2002年的十月.

十月一作文300字二年级【二】

吃过早饭后,我们就急匆匆地往集合地赶去。到了集合地,广场上已经站满了同学和家长,他们正兴奋地谈论秋游的事情。这次我们秋游的目的地是绿色庄园,我们学生和家长分为六组,集合好后,我们在组长的带领下,排着浩浩荡荡的队伍坐车出发了。

一路上,同学们很兴奋,我们有说有笑,又唱又跳,欢歌笑语不断。家长们好多都不是太熟悉,也在互相认识着,介绍着,整个车里热闹极了。

到了绿色庄园,我们在老师的带领下集合起来,老师先教了我们几个词语:鸟语花香、风和日丽、天高云淡、阳光明媚、兴高采烈......然后,老师讲了安全问题,又向我们介绍了今天的活动安排:每组要有一个队名和口号,要准备好参加表演和小组对抗赛。一听说有比赛,同学们兴奋极了,赶紧去准备了。

准备工作:

首先,我们要选对名和口号,我们组的队长就是我妈妈,她已经准备了几个让我们自己来选择,我们叽叽喳喳争论了一阵,最后选出的队名是:雷霆队.口号是:雷霆出击,勇夺第一!!!哈哈,有气势吧!其他组的队名也很好听:光芒队、阳光少年队、......然后就是把表演的节目练习练习。

精彩的表演:

我们的表演广场很漂亮,是一个大大的、可爱的小丑广场。我们组的节目是三句半和大人参加的集体舞《恰恰恰》,其他组的节目也很精彩,有诗朗诵、快板、手语《感恩的心》......我们的节目安排的井然有序,同学们和家长们都很用心地表演,引得游客都围上来鼓掌喝彩!

丰富的午餐:

我们的午餐也是分组进行,家长们把准备好的食物全都拿出啦,有香喷喷的烧鸡、火腿、面包、罐头、牛奶、饮料、水果......看着这么丰盛的大餐,又有这么多的同学家长一起吃饭,真的'好开心呀!我们不分你的我的,一起分享着食物,也一起分享着快乐!

激烈的对抗赛:

我们的对抗赛有三组:攀爬对抗、猜词游戏、跳绳对抗。

我最喜欢的是攀爬对抗和猜词游戏。攀爬对抗是一名同学先攀爬过去,再跑回来拍下名同学的手,下名同学接着攀爬,直到最后,用时最短的为胜利。我们组的同学互相鼓励、加油,互相教攀爬的方法,轮到我时,我听到同学们的加油声,攀爬得就更快了。最后,在我们的共同努力下,我们赢了对手。

猜词游戏就是裁判写出一个词语给第一名同学看,我们一个个学着前一名同学的动作,看谁能学得像,猜出词语来。比赛前,我们组先练了一遍,统一了一些动作的意思。没想到,比赛的词语正好我们练过,所以,我们就很轻松地赢了!

最后,在赵老师的总结声中,我们的秋游活动也结束了。今天我玩得很开心,我会记住这难忘的一天,精彩的一天!

十月一作文300字二年级【三】

你们好!

时间过得真快,孩子们已进入小学的第二个学期。一二班在各位家长朋友们的协助下,逐渐成为一个优秀的班集体,孩子们在这个班级里,不仅长了知识,也学会了很多书本以外的东西,变得懂事了。

作为这个班的班主任,孩子的一点一滴都在我的眼里,而我最近心中却充满了焦虑,心里有很多话想跟大家聊一聊。平时工作的繁忙,可能让我们无法面对面的沟通,所以我想到了给大家写这封信。

作为老师,可能都会有这样的苦恼:同样布置的学习任务,总有孩子没有按照要求完成。这也是我最近特别苦恼的根源。虽然在和同为老师的人沟通时,总有人开解我:五个手指头伸出来也有长短,你不能太理想化。但是,我也在想,这可能确实是作为老师的一种无奈的宽解吧,因为我们面对的是几十个孩子。而我的家长朋友们,您面对的可是一个孩子呀!这一个孩子可能就是一个家庭的全部啊!

连续几周,周一反馈,我总会发现或被其他科目老师告知有孩子把作业弄丢了,有孩子作业没带回去也没到学校拿,有孩子网上作业没打,有孩子预习没有做,其它科目老师比较说咱们班孩子的作业完成情况不如另一个班,而反馈过来的名单,有几个孩子出现的频率非常高。其实,设身处地地想一想,大家都比较忙,偶尔的也能理解,我们通常是短信把孩子的情况反馈给家长,提醒家长朋友们下周要关注孩子在家的学习情况和各项注意事项。发短信是一件很简单的事,但作为老师并不是觉得发完一条短信就算完成任务,我们希望这条短信能产生效果,希望孩子的情况有所改善。如果总是不尽人意,老师的精力毕竟也是有限的,那留下的也只有遗憾了。

为什么孩子周末完成学习任务非常重要呢?有的孩子周末作业敷衍了事,到校后,老师检查作业后肯定要进行反馈,没完成的要补做,不认真的可能还要重做,像预习这类,有时上课了就没办法补起来的,一次两次倒无伤大雅,如果时间长了,孩子就会觉得,反正到校要重做的,反正没做完老师也会补做的,那我就干脆不认真甚至不做,家长朋友如监督不到位,孩子更有空子可钻。长此以往,孩子每周在校要用其他孩子玩的时间或其它课的时间来做本该早就做完的事。其他孩子早就用这些时间来提高自己,这部分孩子还在原地踏步,时间一久,差距就出现了。

当然,并不是说按要求完成学习任务的孩子就一定成绩好,我们只能说,能认真完成的孩子习惯好,好习惯会让孩子终身受益。我观察到,经常完成不了布置任务的孩子普遍不够自信,因为老师在表扬其他孩子完成好的.时候经常没有他;普遍习惯不够好,尤其听讲习惯,注意力不够集中,因为他在知识层面上开始有差距了。这部分孩子老师花的心思和精力要更多,但经常会有力不从心的感觉,尤其是一次次沟通无果。更令人担忧的是,有的孩子会在潜意识里认为自己就这样了,也不愿改变。在另一方面,班上有一部分孩子,从未有过落东西、未完成等情况,几乎都有着好习惯,学习也不吃力。

有的家长朋友希望自己的孩子能有快乐的童年,不要有过重的心理负担。可能有时会走向一个极端,那就是对孩子没有任何的要求,对孩子的学习放任之。其实,这是很危险的。我认为,孩子的快乐与孩子的习惯养成是没有任何冲突的。孩子好习惯开始养成,最初是按照我们成人的要求一步步养成的。很简单的例子,在孩子们入学时,他们不知道离开教室要整理桌椅,我就先做示范,然后手把手教,在后面的一段时间里,坚持督促并检查反馈,现在孩子基本全部养成离开教室整理自己桌椅的好习惯。如果一开始没有教孩子,或是教了我们没有坚持训练这个习惯,孩子没有养成这个习惯,我们再因为他的桌椅没有摆放整齐而批评,孩子心理压力大也就是自然的了。而那些已经养成习惯的孩子会觉得摆放桌椅是很简单很自然的事。学习亦如此,平时对孩子没要求,突然哪一天觉得孩子这不对那不对我们就着急了,这其实是把成人的压力转嫁给了孩子。相反,在孩子入学初期养成好的习惯,有利于孩子的快乐成长,因为好的习惯会让他做事和学习很顺畅,学习习惯好的孩子平时得到的表扬也要多一些,学习成绩普遍较好,在同学中的受欢迎度也要高一些。

低年级对于孩子们来说很关键,我曾遇到过有的家长在低年级错失养成好习惯的时机,高年级不得不面对较大的学业压力时再对孩子作要求显得力不从心,那时再后悔可能就为时稍晚,我希望这届的孩子谁都不要等那时再想当初。

当然,我想说的是,孩子习惯养成是学校和家庭共同作用的结果,咱们班有很大一部分家长倾其所能给予我们教育孩子最大的支持,有这样的家长,作为老师,我们也愿意掏心掏肺对待孩子,怎会辜负孩子?我们老师真切希望得到每一位家长的支持,凡是孩子在家的任务一丝不苟地督促完成,这样孩子到校后一切都显得很有条理,我们也有更多精力投入到培养孩子上去,这样咱们的孩子不是会更优秀吗?为人父母的,没有哪个父母不希望自己的孩子好,相信各位家长朋友现在的辛苦也是为了咱们自己的孩子,所以,为了这群孩子,咱们需要一条心,拧成一股绳,共同帮助孩子成长路走得更顺利。

在此,请大家多关注孩子的情况,督促孩子在家学习任务落实到位,每周督促孩子按照孩子所抄作业逐项检查,带好所需物品,在家培养孩子独立做事的好习惯。拜托大家!

阖家幸福

十月一作文300字二年级【四】

凉爽的秋风,吹拂着西域天山的松柏,千年奎屯河水源源流淌,杨柳树荫倒映在水中,灿烂的秋经典散文摘抄:阳,像一支神奇的画笔,把人们美好的思绪,绘制成一幅幅美丽的画娟。

金色的十月,曾流下多少汗水和心,曾走过多少曲折和坎坷,曾克服多少艰难和困苦,曾立下多少决心和誓言,曾有过多少追求和探索,曾播下多少希望和理想,曾谱写多少乐章和颂歌,曾迎来多少庆贺和收获……

十月的金色,让所有的生命,翩翩起舞;金色的十月,让所有的翅膀,高高飞翔;金色的十月,让所有的激情,寻找幸福的乐园;金色的十月,让所有耕耘收获,成为丰硕的果实。走进金色的十月,一片又一片火红的枫叶,不怕再经历一次严霜的锻打,不怕再接受一次风雨的考验。

金秋十月经典散文摘抄:,胸中有更多的激情,心头有无限的感慨。十月金秋,对于浑厚朴实的华夏儿女来说,是最值得“情绪激昂、雀跃欢呼”的日子。仰望猎猎的五星红旗,各民族儿女都会“心潮澎湃、情深似海”,油然升起对祖国母亲的无限挚爱。

火红的十月,是一首催人奋进的歌;十月的火红,是一首激情昂扬的诗;流金的十月,是一座辉煌璀璨的丰碑,让崛起的中华民族,前仆后继,继往开来。

忆往昔,从南昌起义黎明的那第一声枪响,到遵义会议上那力挽狂澜的抉择,从延安窑洞到西柏坡燃起的预示着新中国即将在这里诞生的长明油灯,无数的革命先烈、无数的共产党人,抛头颅经典散文摘抄:、洒热,不向残暴低头、不向恶势力弯腰,就是那样“前赴后继、一往无前”地实践着真理,求索着天下劳苦大众未来的光明!

皑皑的雪山不会忘记,茫茫的草地不会忘记,杨家岭的孩子不会忘记,西柏坡的苍松翠柏也不会忘记,那个在“峥嵘岁月、与火洗礼”中诞生的新中国,那始终以“全心全意为人民谋福祉”为宗旨的共产党,那猎猎飘扬的五星红旗,那充满感召和鼓舞的神奇力量,推翻旧的.社会,人民当家作主。

现如今,伟大的祖国,像一位苦难磨励出的母亲,像一位身经百战的巨人,勇敢地屹立在地球的最东方,用高亢的声音,经典散文摘抄:凭勤劳的精神,带领占世界四分之一的人口,开展一场前所未有的社会大变革,影响世界,震惊人类。

十月的金风,吹拂着五星红旗,飘扬在祖国的蓝天,招展在神州大地;十月的金风,吹散了乌云阴霾,招来了彩云金霞,装扮着晴空万里。伟大的祖国,与时俱进,走向辉煌,加入世贸、申奥成功、“神舟”一号遨游苍穹、抗击非典取得胜利、军民协力战退洪魔……人民生活奔小康,中国经济飞速发展,改革开放的成就,越来越为世界所瞩目。伟大的丰碑,再现一个波谰壮阔的惊魂画卷,天地有知,历史铭记。

金凤的十月,江山奇特广袤,其博大锦绣震慑人心。盖从三秦到燕赵,一马平川,土地平旷,楼台俨然,无垠的沃野上禾麦青青,清澈的河流边芳树依依。天路纵横,美丽的城市,星呈雾列,高楼林立,琼楼玉宇若雨后新簧竞秀;大地一片锦绣,盛装的丽人,在仙境中漫步,无忧的农夫,在桑麻边笑谈。神州大地,到处流光溢彩,到处欣欣向荣、万姓胪欢。此情此景,怎不让人感慨万千,此情此景,怎不令人热沸腾。

十月的金风,政通人和,百废俱兴,人民安居乐业,生活富裕,礼俗文明礼貌,颇具礼仪之邦的风范。人们萍水相逢,如遇知己,谈笑风生。

金凤的十月,伟大的祖国,无限的信心、勇气和力量,正站在一个新的历史起点上,让我们携起手来,心爱祖国,报效祖国,共同谱写中华民族伟大复兴的新篇章。我们相信:一个富强民主文明和谐的社会主义国家,必将巍然屹立在世界东方。

伟大的祖国,度过了岁月沧桑,以饱满的热情走进新时代,以前所未有的青春活力接受新的挑战。伟大的祖国,用博大的胸怀,坚强有力的声音,召唤各民族儿女,用科学发展观,投入伟大的建设。

看,全国各族儿女,正以娇健的步伐,雄壮有力的歌声,向祖国献礼!听,欢歌笑语响彻云霄,优美的旋律,欢快的舞步,无法掩饰内心的激动,欢庆的礼炮声,各民族儿女欢声笑语,载歌载舞,仿佛置身于欢腾的海洋,祝福伟大的祖国,蒸蒸日上!祝福伟大的母亲,繁荣昌盛!

十月一作文300字二年级【五】

母亲走后,留给孩子的是一辈子的爱。

母爱是什么?也许,这个问题,只可以这样回答:关怀、温暖。可是,母爱仅仅如此吗?带着这个疑问,我走进了这本书:

男孩十月接连失去双亲,无依无靠。住在舅舅家里,表哥的冷漠与敌意,使他每时每刻都有逃离的。

妈妈留给了十月一把钥匙和一封信。信上有一道奇怪的习题:你能停止哭泣,坚强起来,连续七天不流泪吗?十月做到了。然而每完成一道题,又有另一封信等着他。十月坚强地重新站起来,完成了一个又一个习题,十年前的真相,也逐渐向他展开:自己竟然是玛丽老师的亲生儿子!十月在朋友的鼓励下,明白了妈妈的爱。他寻找着妈妈,寻找着家……

作者徐友彬用朴素又真实的语言,表现了一个与众不同的爱的世界。他没有用一个赞美的词汇,却完美地刻画了一个坚强地人物形象。一个又一个悬念引领着我们一直读下去,去解开一个个谜团。一把小小的钥匙,打开了母亲对孩子的爱,几封书信,为孩子铺就了回家的道路。

这本书可以解释爱的意义。母爱就像是爱的火种,无论经过狂风怒号,还是倾盆大雨,都不会熄灭。母爱是无私的,无限的。即使在天堂,也无法阻挡母亲对孩子的爱。我们在成长过程中,也处处感受着妈妈的爱,无论母亲表达爱的方式是什么,都是独一无二的!我的妈妈也在用她的爱关心着我,培养着我的坚强和独立。

读着读着,我又联想到电视上的一则公益广告:

妈妈正在等待幼儿园放学,直到儿子小小的身影出现在她的视线里,她笑着去给他拿书包……随着时间的推移,儿子已经长大成人,并有了工作。妈妈的青春也渐渐流逝,头发已经斑白,失去了往日的活力。她年迈的`步伐再也追不上儿子的脚步。当儿子再回头时,妈妈在千里之外,仍在期待着儿子的到来。这样一部仅仅几分钟的广告,却简单明了的提醒我们:母亲为我们失去了自己的青春,记得要常回家看看,尽到做子女的责任。

《十月》使我感受到了母爱的无私和温暖,它完美的诠释了爱的意义,也打开了我思索的心扉。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.