小学生作文真假【一】
《西游记》里有这么一段，说的是真悟空身边蹦出个假悟空，假悟空道行甚高，把真悟空的一言一行举手投足模仿得惟妙惟肖，旁人难分彼此。于是二人来到唐僧面前，唐僧看看这个悟空，分明是自己的徒儿;看看那一个，分明也是。
不知如何是好，生怕认错了徒弟，双手合十，无能为力。二人又相求于观音，观音看二人都像是自己苦心扶植的那个悟空，一时没了主意，挥挥手，爱莫能助。二人又来到地藏菩萨殿下，菩萨有一神物唤作地听，能辨世间万物，可是地听伏耳贴地听完之后却摇了摇头。最后二人还是来到了如来佛祖面前，如来眨一眨眼就辨出了真伪。
为什么唐僧不能辨出哪个是他朝夕相处的徒儿呢?问题可能出在彼此朝夕相处感情亲切相依为命上。观音心心念念栽培悟空，地藏菩萨与悟空私交不浅，他们都有所偏向，有所顾忌，生怕认错了害了真悟空，也就影响了正确的认识和判断力。如来能分辨清楚，毫不含糊，可是如来不是人，他是佛，无爱无憎，不存在感情亲疏的问题。
人不可能做到如此，活着的人就要食人间烟火，就要有七情六欲，认知上会出现偏差，判断事物就不能无所顾忌。以《韩非子》里“智子疑邻”这个故事为例，同样是正确的预见，那个富人心里已经认定邻人是贼，却根本不怀疑儿子是不是监守自盗，只是一味地认为儿子聪明。仅仅因为儿子是儿子，在情感上已经先入为主。面对与自己亲近的人，总是往对其有利的方面推想，当然也根本不愿意相信对方是不是有可能作出对自己不利的事。于是在同等条件下，感情亲密一些的便自然而然占了上风，疏远一些的便处于劣势，这大概是很多人的共性吧。
若要一个人判断事物像如来一样不偏不倚，不受感情亲疏因素的干扰，怕是一件难以办到的事情。所以当年才有“诸葛亮挥泪斩马谡”，斩是斩了，诸葛亮做得没有如来那么潇洒，痛哭流涕地送马谡上路，因为他不是佛。但也没有像那个富人一样，与马谡深厚的感情并没有影响他对问题的判断。他做到了“执法如山”。
作为人，在情感上有亲有疏在所难免。不能否认，在很多时候，对于一个人的爱憎经常左右着我们的判断力。我们虽然难以做到如来的毫不偏差，无爱无憎，也不能像那个富人那样让感情亲疏左右自己的认知。所以学学诸葛先生，关键并不在于情感的亲疏在主观上是否影响了你，而在于如何把这种影响降到最低，尽量客观地去看待事物和判断问题。
小学生作文真假【二】
西游记非常好看，想必大家都看过。西游记是我国四大名著之一，作者是吴承恩。西游记讲述的师徒四人奉命去西天取经，遇到了很多妖魔鬼怪，他们都想吃唐僧的肉，孙悟空、猪八戒、沙和尚保护师傅的故事，接下来就讲讲《真假美猴王》的故事吧!
师徒四人在去西天取经的路上，一天，他们在荒山中遇到了一群强盗，孙悟空不顾唐僧的阻拦，几下就把强盗打了。唐僧怒发冲冠，把孙悟空赶走了，悟空委屈的回到了花果山。可是，没过多久，“孙悟空”又从云层里跳出来，抢走行李，把唐僧退下了马。沙僧找到悟空，一问才发现不是真悟空强的行李。悟空觉得是妖怪变成他的模样，于是去了花果山，果然有个假悟空在那里占山为王。
真假两个美猴王都说自己是真的，他们为分辨出谁真谁假，就去东海找龙王，然而，在南海观音那里都没有辨认真伪。最后，他们打到佛法无边的如来佛祖面前辨认。佛祖只用手一指，假悟空就现出了原形。假悟空原来是只七耳猕猴。这只猕猴慌慌张张想逃跑，结果被悟空一棒打了。最后唐僧原谅了悟空，师徒四人战胜了又一道挫折，他们更加团结的上路了。
从这个故事我明白了：做人一定要诚实，不能撒谎，人而无信，不知其可。
小学生作文真假【三】
要说我家这对真假吉娃娃，那可不是一般的亲密！有一次，我不小心踢了乐乐一脚，把它踢出了好几米远。在一旁可可见了，不高兴了，皱起鼻子，支起牙齿，抗议似的冲我叫了几声。接着，叼起乐乐钻进桌子底下，我呼唤它，它不出来；我逗它玩，它也总是拿屁股对着我，还有一下没一下轻轻舔着乐乐，仿佛乐乐真的受了什么天大的委屈。我也不高兴了，再不去理它。
开饭了，一阵阵菜香洋溢在饭厅里，全是可可爱吃的！只见可可探出半个头，眨巴眨巴大眼睛，像一阵风似的溜到饭桌下，挑了一个最大的鸡翅，跑回可可身边，把鸡翅拱向乐乐，小爪子轻轻揉着它，那神情分明在说：“好妹妹，吃吧，这是我最爱吃的鸡翅，可香了！”我目睹了全部经过，不禁看呆了，一只普通的狗能有如此情意，真是很了不起！
这对姐妹不仅很亲密，而且还不是一般的'调皮。有一段时间，我的东西常常不翼而飞。看到一半的书，里面的书签怎么也找不到；准备上交的作业，不知为什么从书桌飞到了沙发底下；热气腾腾的鸡爪子，一转眼就只剩下几根骨头……每次的“案发现场”，都会留下乐乐，却不见可可的踪影。奇怪！这两姐妹一直都是难舍难分的。我把目标锁定在可可身上。经查，果然是它！我斥责它时，它还挺无辜地蹭着乐乐，眼里流露出一丝抹不掉的笑意。这鬼精灵！一定是注意到我不会对乐乐怎么样，才想嫁祸于乐乐，真是调皮！
这对真假吉娃娃，像两颗快乐的种子，为我们带来了欢乐和笑声。我爱它们，它们给了我一个快乐的童年。
