描写我是升旗手的初中作文【一】
国旗，这是一个多么神圣的字眼！升国旗，这是一件多么光荣的事情！自从我踏入学校的那天起，争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起，我就格外的羡慕，那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。
五年级梦想成为现实，我很荣幸成为了一名升旗手，经过了一个漫长暑假的等待，新学期终于珊珊来到，我校又迎来了开学典礼，叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。
9月3日，星期一，对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手，吃过早饭，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分，随着《运动员进行曲》的响起，全校师生井然有序地来到操场。“起来，不愿做奴隶的人们……”当这庄严的国歌响起，“一声，升国旗，敬礼！”的口令，全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼！在国歌伴奏下，甩旗手将国旗的一角努力抛向天空，尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起，老师和同学们肃立着，齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗！我心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升国旗，生怕自己出差错，我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍，将国旗上升至杆顶，迎风招展！我归队后，目光专注于五星红旗上，我似乎感觉自己就像是天安门广场，像一名升旗的军人叔叔，那么的骄傲与自豪。我在想：五星红旗啊！您是烈士用鲜染成的；五星红旗，您是先烈用鲜和生命换来的！我要为您的鲜而更努力学习，将来为祖国建设做出贡献！
今天，我自豪，我激动，因为今天我是升旗手！
描写我是升旗手的初中作文【二】
每个周一的早晨，学校都会举行一次庄严的升旗仪式，每次升国旗的时候，总会情不自禁地羡慕那些升旗手，因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的五星红旗，更多的是民族自豪感。
我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手，亲手将那一面神圣的五星红旗升上碧蓝的天空！为了庆祝中华人民共和国成立，国庆节期间我们枫桥实验小学举办了“今天我是升旗手”主题教育活动，我终于有幸能够成为一名升旗手！
盼啊盼，终于盼到“10月3日”。我早早起床，穿上校服，佩戴鲜艳的红领巾，和爸爸妈妈一同来到学校，在保安叔叔那接过红旗，我的心跳开始加速，心中的期待和激动说不出来的紧张，“今天我是升旗手”我默默地念着，忽然一股勇气涌上心头，大步向升旗台走去！
一切准备就绪，静静地站在升旗台上，等待着那激动人心的时刻到来。8点整，升旗仪式正式开始，在爸爸的帮助下系上红旗，我和五年级的小哥哥握住绳子，国歌声响起来时，伴随着国歌我们匀速的拉动绳子，鲜艳的五星红旗冉冉升起，随风飘扬，此时此刻，我心潮澎湃，一股自豪感油然而生。国旗在微风中缓缓升向旗杆的顶部，在蓝天的映衬下，国旗显得那么的红。我们立正站好，敬个队礼。这一刻我感到无比骄傲和自豪！
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，激动的心情久久不能平静。暗暗下定决心，为祖国的未来，一定努力学习知识，长大后用我们的知识和汗水把祖国建设得更加的繁荣昌盛。
描写我是升旗手的初中作文【三】
今天，五星红旗就像一团红色的火花，在我的手中渐渐地、渐渐地升向蔚蓝的天空。
在春日的拥抱中，在晨曦的照映下，我怀着激动的心情，走上了司令台。面对两千多名师生的`目光，我有点胆怯了，心跳更像神气活现的小兔，蹦跳个不停。“假如忘词了怎么办？要是说错了那就丢人了！”我心中有些忐忑，但又有一股强大的声音响起：“加油！你是光荣的升旗手，你能行！”我暗暗地嘀咕，握紧了拳头，深吸了一口气，为自己加油打气。
经过短暂的“心理角逐”，我终于战胜了自己，昂首挺胸，面带微笑，坚定地拿起话筒，开始了早已烂熟于心的自我介绍：“敬爱的老师，亲爱的同学们，我是枫小的一名文雅学子……”随着我深深的一鞠躬，雷鸣般的掌声在操场的四面八方响起，我才知道，我的演讲赢得了许多同学和老师地赞叹。此时，我把目光投向了班主任王老师，只见他面带微笑，为我鼓掌，似乎在说：“陆贝尔，好样的！”看到大家赞赏和鼓励的目光，我笑了……
看着校园上空随风飘扬的国旗，我心潮澎湃，感到无比的自豪和喜悦！
是的，今天我是一名光荣的升旗手！
描写我是升旗手的初中作文【四】
六年的小学时光似乎一眨眼就过去了，六年中的每一件事仿佛还历历在目，萦绕耳畔。但最让我难以忘怀的，却是我第一次当升旗手。
我还记得我当升旗手的'那一次经历：那一天，五年级的我接到升旗手的简介的册子的时候，我又惊喜又紧张。我惊喜的是：我终于可以自豪地在全校师生自我介绍，将五星红旗缓缓升起。紧张的是：如果在自我介绍的时候，一紧张说错了，可会让同学们笑话的。我一咬牙想：这个荣誉既然归了我，就应该去努力。我认认真真地写了自我简介，交给了老师，老师又给我修改了一遍，我就仔细地誊抄了上去。时间一天一天过去，星期一的升旗仪式终于到了，我捏着自我介绍的册子，站在了升旗台前。升旗仪式开始了，护旗手一个一个介绍完毕，终于到我了。我深呼吸了一下，紧张地走向了升旗台，走到台上，我接过话筒，翻到我自我介绍的那一页，开始朗读。一开始，我十分紧张，读得十分慢，害怕读错，可是到后来，我渐渐放松了下来，朗读得响亮起来，才过了一会儿，就自我介绍完了。我要升国旗了，庄严的国歌在我耳畔响起，我抓住绳子缓缓往上放，那天的阳光十分灿烂，照在了我的身上，让我感到十分暖和。五星红旗迎风飘扬，我心想：我终于亲自升上了国旗，我骄傲，我自豪，我是一名优秀的少先队员。金色的阳光映衬着我的笑脸，是那么和谐、美好……
六年，悄然过去，我即将离开母校，升入初中，但母校的一草一木却永远留在我心中。是它把我从一个害羞、浅浅薄的小女孩，培养成了一个有知识的少女。今后，无论我在天涯海角，都不会忘记我曾经学习生活过的行知小学！
描写我是升旗手的初中作文【五】
星期一，是我最激动的一天，因为我是升旗手！
早上，升旗仪式，邱老师忽然点了我的名字，邀请我和她一起参加升旗。要知道，升旗，要好几周才轮到我们班哩。盼了好几周，终于轮到我们班，而且，竟然是老师请我一起！我好激动啊。晚上一到家，我就把这个激动人心的好消息告诉了爸爸妈妈。他们都很高兴。爸爸还告诉我，他小时候最大的愿望就是做升旗手，但是没有做到。他还说，没想到他的儿子幼儿园就做了升旗手，太棒啦！妈妈也夸赞我真棒，并且不忘提高老师的威信，说，邱老师这么喜欢我，一定要听老师的话。我频频点头，心中充满自信！
我是多麽自豪，真希望下次升旗仪式快点到来，也许我不再担任升旗手，但是，这一次经历真是让我难以忘怀！
