南京大屠的感受的作文【一】
大家好，今天我和大家一起交流一下我的读书感受。
我读过一本书，书名叫《我的动物朋友——极地动物;河流动物》，这本书分为两个部分，第一部分讲极地的动物，第二部分讲河流的动物。第一部分讲了我们地球的最南端和最北端分别成为“南极”和“北极”，恶劣的自然环境致使极地地区人烟荒芜，但小动物们在这里快乐的生存着，如：鲸，企鹅以及北极熊，海豹等，然后就介绍了在极地生长的动物的外貌，生活习性，讲的十分详细。
第二部分先讲了河流上游水流较快，泥沙含氧量较高，所以动物喜欢在这里繁殖;河流下游较缓，含氧量较低，河床底质多为富含有机质的泥沙，所以这地段的物种较上游比较丰富。最后讲了各种河流动物的生活......
我认为这本书有趣，是因为这本书每一页介绍动物的时候都有这种动物的照片，和这种动物在日常生活中的图片，看着就像和亲眼看到的一样，而且介绍动物时也非常详细。我通过这本书也知道了动物有些能做到的是我们人类不能做到，说明我们还有很多要改进的地方。
我的演讲完毕，谢谢大家!
南京大屠的感受的作文【二】
犹记在灯光下，母亲手握识字卡，陪我一字一念。“册”清脆的童声里，仿佛看到两本书卷，乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧，长着纤纤的细草。其时，我不懂你，却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙，从你的造型里窥见你的含义。
南京大屠的感受的作文【三】
经过了一段时间的学习，我有许多的感受和收获。
这是一组关于汉字的学习，是啊！汉字！一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书，也欣赏奔放的草书；流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱，更不用说甲骨文和金文了。而经过了2000多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家：王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水；王羲之练了一池水称为墨池，王献之练了十八缸，比起他们，我们的字是显得那么的微不足道！
一个个字，一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理；又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。
可是，一些大城市里的商店乱改成语：“一心一意”改为“衣心衣意”；“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎，我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。
南京大屠的感受的作文【四】
今天，我们去黄贤森林公园举行盼望已久的春游。
一路上，我们谈笑风声，一个小时的车程变得飞快。
走进黄贤森林公园，映入眼帘的是一道在假山上的瀑布，这瀑布虽然没有庐山瀑布那种“飞流直下三千尺”的雄伟，但也是十分美丽的。在阳光的折射下，溅起的水珠化作成了一座座彩虹桥。在草坪上休息时，几只洁白的鸽子从鸽舍飞到了瀑布旁。导游对我们说：“快去看打年糕！”我们赶紧在那儿围成了圈，连只苍蝇也休想飞进来。老爷爷把米粉放在石臼里，又端来了一盆水。一个爷爷用手把米粉弄均匀，另一个爷爷用大锤捶打米粉，慢慢地，年糕成形了，我领了一团年糕，津津有味地吃时，草坪上开始了表演。
我看到了热情奔放的中国少数民族的舞蹈和优雅的印度舞，真是大饱眼福！在草坪上玩着游戏时，导游让我们去小溪里捉鱼，班上的人个个都精神抖擞，飞快地跑向小溪。大家捕鱼时的样子各不相同：有的挽起袖子，跪在一旁，徒手抓；有的用自己的袋子去捞鱼；有的在“混水摸鱼”……真是有趣！我也想抓，可是人太多，我根本过不去。后来，我们又去爬了非去不可的海上小长城。这海上小长城果真民不虚传啊！走到高处，远处的大海一览无余，海上的船只慢慢地飘着。游览过天坛的景色，我的肚子早就打鼓了！导游带领着我们去土楼吃午饭。到了土楼，我被他深深得震撼了，土楼非常圆，还有许许多多美丽的色彩，我找了张桌子坐下，吃着美味的午饭，十分快乐。吃过午饭，我们就要和黄贤森林公园说再见了。
啊，黄贤森林公园真美！下次我还要来。
南京大屠的感受的作文【五】
儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！
我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字，因为中华汉字，生动形象！你看“太阳”这两个字，你会感触到热与力，会精神抖擞，而望见“月亮”这两个字，眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的'时候，会不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象，如同瀚海一般，更加显得有魅力，十分光彩夺目。在历史的长河中，有哪一个名族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢？
看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，又观赏。左右公整，能简能祥。既便言志，有供观赏。
南京大屠的感受的作文【六】
星期四早上， 我们乘了一个小时左右的车到了目的地——虹口公园， 老师带我们先整队，进公园后玩了一会儿带我们去看冰雕。
工作人员先给我们每人发了一件棉衣，然后我们走进了一个冰的世界，只看见能工巧匠把一块块大大的冰，雕成一个个惟妙惟肖的人，一座座五颜六色各种各样的冰屋，美丽极了。
我们走到一座用冰雕成的滑梯前，大家迫不及待地争着上去，工作人员发给我们每人一个盘子，叫我们双手在胸前抱紧，我就按照要求坐好，只觉背后有人轻轻一推，我就顺着弯道慢慢滑下去了，转了个弯速度越来越快，我情不自禁地高喊：“啊——！”下来之后感觉好舒服，好刺激啊！
今天我玩得真开心！
南京大屠的感受的作文【七】
汉字，是炎黄子孙的标志，是中华文化的内涵与底蕴，是我们引以为傲的文字。她带给我们的，不仅是文字的魅力，还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解，或许也会不同吧！
孩童时期，对于我来说，汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块，那图片旁的”配角”，但也正是如此，方块字是我对汉字的第一印象，这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。
上了小学，已经认识不少字的我，开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈；从”爱”字中看见了人类的各种情感；从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼，为博大精深的汉字文化拍手叫好。
到了初中，光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上，勇往直前，不畏困难的精神；从”坐观垂钓者，徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇，抑郁愤懑的感情；从”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑，放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。
纵然汉字文化博大精深，原本手工的书写正被电脑打字法一点点地取代；原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀；原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。
汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深，让我领悟到了汉字之美，让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字，不要让她永远消失在我们的记忆之中。
当我们与汉字来一次亲密接触时，我们的语言变得有深度内涵，心灵变得成熟哲理，这大概就是汉字之美吧！
南京大屠的感受的作文【八】
星期五，我们六年级举行了我们在夫子庙小学的最后一次春游。虽然天气预报说会有雷阵雨，但这依然阻挡不了我们的激动与热情。
我们这次春游的目的地是珍珠泉，40多分钟的路程，我们一边聊天，一边品尝美食，不一会儿，就到了。珍珠泉，从明代即蜚声大江南北的“江北第一游观之所”，以西6公里处，面积1400多公顷。相传明万历年间，金陵 大旱，唯浦口以西一带因得益于珍珠泉水，农作物依然丰收，当地农民居然不知旱情。当时人认为这是龙王爷的保佑，纷纷捐资兴建龙王阁及其它园林建筑，以表示对龙王的感谢。珍珠泉的泉眼，泉水从石缝中涌出，因十分像成串的珍珠，故得名为珍珠泉。
我们首先观看了一场杂技和动物秀。开始是几个人的跳圈，跳长绳和倒立，不过最引人注目的，还是动物们的表演。有猴子倒立，骑自行车，还有狗算算术，更是有老虎打滚，狮子玩球呢！我看完后，承认表演的精彩，但更多的，是对那些动物们的同情，他们是可怜的。后来，我们还参观了珍珠泉，由于下雨，就回学校了。
这次春游，我玩得很开心。但我也体会到了一个道理，动物也有生命，也有尊严，我们应该与其平等！
