妈妈是幼儿园后勤主任作文(我的妈妈是幼儿园老师二年级作文)

妈妈是幼儿园后勤主任作文(我的妈妈是幼儿园老师二年级作文)

首页写景更新时间:2023-09-08 04:13:31
妈妈是幼儿园后勤主任作文(我的妈妈是幼儿园老师二年级作文)

妈妈是幼儿园后勤主任作文【一】

跟随春天的脚步,听着孩子们在活动室里阵阵欢愉,我们在新年的热闹气氛中静下心来的思绪,被拉回了新一年工作学习的思考。是时候总结新学期的'工作和学习计划了。新学期,我将继续努力,以《纲要》、《指南》精神为指导,做好本职工作,关注孩子的成长发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观察等活动。通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、健康和学习习惯,促进孩子情感、态度、能力、知识和技能的发展。通过各种活动促进儿童综合素质的发展。用母爱温暖呵护每一个孩子,促进孩子身心健康和个性发展。

作为孩子的班主任,营造充满爱的课堂氛围,让孩子有安全感,培养孩子的责任感。这些是最基本的责任。我们将为儿童提供日常生活中的真实体验机会,为儿童参与实践探索活动、体验学习乐趣创造条件。使班级形成一个相互爱护、相互帮助、尊重他人、师生平等的大集体。同时,我会给孩子充分的自主权。让他们互相监督,互相学习。比如让他们独立选一周的班长。具体措施如下:每周五放学前,为班级挑选几名班长,老师会为他们佩戴班长的徽章。下周帮老师管理班级作息,做好值班学生,做好老师助理。比如:班级卫生管理、儿童个人卫生、学习用品管理、午餐、自娱自乐管理等。在过去的一个学期里,我们保证了每个孩子都有机会成为班长,这不仅巩固了班级的常规,也培养了孩子的责任感。此外,我还和班上的老师讨论过,每个星期五都被指定为玩具带节,让孩子们可以和孩子们愉快地分享。

作为一名儿童教师,我引导儿童认识、体验和理解基本的社会行为规则,学会自律,在一天的生活中建立规则感。营造健康丰富的环境,加强普通话学习,以环境促教育,保障儿童发展。关注儿童社会性的发展,促进儿童良好人格和情感的发展。科学合理地开展主题活动,将民间游戏教学作为园本课程,面向全体儿童,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护意识和能力。培养孩子积极探索科学活动的;大胆表达自己的意愿,主动与他人沟通,乐于了解社会生活,爱护动植物和周围环境,促进孩子和谐发展。

作为家长的朋友,我会定期召开家长会、家长会、班会,反馈家长对班级工作的建议和意见。通过沟通,我会改善父母,和家里沟通,做到家里同步教育,促进孩子的全面发展。还要努力与家长及时了解孩子的家庭情况,反馈孩子的家庭情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标和要求,达到家庭教育的同一个目标。同时,不同层次的家长有不同的接触和接触,努力让每一位家长时刻了解自己孩子在园区的情况,让家长得到满足和放心。这学期我们会和家长一起打开一个公共相册,上传一些孩子日常生活的照片,让家长随时看到孩子开心的活动。

在新的一年工作中,我要树立“以孩子为基础”的教育理念,让每个孩子都能在原有的水平上有个性的发展。让孩子在干净的天堂里健康快乐的成长!

妈妈是幼儿园后勤主任作文【二】

美丽的春天来了,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,红红的太阳张开了笑脸。

兔妈妈叫小白兔快点起床,“小懒虫,太阳晒屁股了。”小白兔说:“今天,我们去哪里呀?”兔妈妈说:“我们俩到森林里去。”小白兔说:“好吔!”

小白兔和妈妈吃完早饭,小白兔和妈妈出发了。他们俩一边走一边玩。小白兔看到美丽的`蘑菇,有麻点点花的,的花的;有长长得高的,有长得矮的,很多很多。兔妈妈说:“我们开始采蘑菇吧。”

小白兔说:“好吧!”兔妈妈认认真真地采蘑菇,小白兔一边采蘑菇一边追蝴蝶。不一会儿,小白兔看见花开放了,他想:“我采一把送给妈妈吧,她一定会高兴的。”

于是,他离开了妈妈到森林里采花,每采一朵,他就往森林里走进一步。他总觉得更美丽的花在前面,就这样,他不知不觉地一步一步走进了森林的深处。当小白兔把花采够了,想回到妈妈身边去的时候,却发现自己迷路了。

小白兔大声呼喊:“妈妈,妈妈,你在哪儿?”没有妈妈的回答。

他又抬起头问树上唱歌的小鸟:“小鸟,你知道我妈妈在哪儿吗?”小鸟说:“没有看见。”小鸟飞走了。

小白兔又问蝴蝶:“蝴蝶,你看见我的妈妈吗?”蝴蝶说:“没有看见。”小狗走了。

小白兔又问小猴:“小猴,你看见我的妈妈吗?”小猴说:“没有看见。”小猴也走了。小白兔没有办法了,就在森林里大哭大叫。

兔妈妈采好蘑菇后,却发现小白兔不见了,她心里非常着急,就大声呼喊:“小白兔,你在哪儿?”喊了许久也没有听到小白兔的回答,兔妈妈没有办法了,她就到森林警察局去报案。黑猫警长安慰兔妈妈说:“不要着急,我们立即行动去找小白兔。”黑猫警长他们找到小白兔的时候,小白兔靠在一棵树子睡着了,脸上还挂着泪水呢。

小朋友们听了这个故事,以后跟大人出门的时候一定不要乱跑啊,那样很危险的,万一找不到大人的话,记得要马上找警察叔叔帮忙啊!

妈妈是幼儿园后勤主任作文【三】

讨论:你的妈妈是怎样关心你的?你长大了准备怎么报答你的妈妈?

鼓励幼儿在家帮助妈妈做力所能及的'事。

亲爱的大树妈妈:

您好!

我是小树叶,您接到我的信一定很高兴吧。秋天来到了,您给我们换上了金黄色的红色的新衣服,牵着我们的小手送我们去参加"小树叶旅

行团"。现在,我们跟着秋风阿姨飘过城市、农村和草原,一路上的风景美丽的不得了。那弯弯的立交桥,笔直的高速公路,金黄色的稻田和丰

收的果园,把我们的祖国妈妈打扮的非常漂亮。这时我们更加想念您--亲爱的大树妈妈,我们永远也不会忘记--有一次,我们生病了,是您请

来了啄木鸟医生为我们治病,一直等我们病好了,您才露出笑脸。每天您拼命从土壤里和阳光中吸取养料把我们养大,从不说一声辛苦。每当

大风大雨来临的时候,您把我们紧紧的抱在怀里,我们从心里说一声:谢谢您,亲爱的大树妈妈,祝您永远年轻、健康,等到春天来到的时候

,我们会带一件最好的礼物给您!啊,秋风阿姨又在催我们出发了,过几天我们还会给您写信的,等着吧,妈妈!

您的孩子:小树叶

妈妈是幼儿园后勤主任作文【四】

记得那时,我们班是最迟开门的,外宿的同学天天回到教室门口里都要等开门。因为班主任看见外宿的同学要骑着自行车回学校上课,而内宿的同学却住在宿舍里,只需走几步就回来教室里。因此,班主任就让内宿的那些同学拿钥匙。谁知内宿的那些同学几乎每天都要差不多上课时,才回到教室里,班主任小丽老师知道这么迟才开门,就问他们为什么那么迟才回去?他们说:“教官(管理宿舍)不允许那么早回去,不然的话就会被他们打。”班主任接着说:“实验班的那些同学又那么早地回到教室里,我都舍不得打你们,他们敢!”这是多么令人感动的话啊!

有一次,我们班有位同学饭票不见了,他们告诉小丽老师,小丽老师立刻从自己的饭里减一半给那位同学吃。有时我们班内宿的同学没有钱打车回去,小丽老师就拿自己的`钱借给他们打车回去。有时,小丽老师周末回家也会带一些棒棒糖给我们吃,一人一个,并告诉我们吃了这个棒棒糖就好像棒棒糖一样甜甜蜜蜜,忘记不开心的事。试问一下:现实中还有多少个这样的好老师啊?

小丽老师,您就像我们的妈妈一样照顾我们。怪不得我们经常叫您“妈妈、妈妈……”叫得没错,您就像我们的妈妈一样。“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我们的班主任小丽老师,小丽妈妈。

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