高中生的姿态作文(以高三的姿态为话题作文)

高中生的姿态作文(以高三的姿态为话题作文)

首页写景更新时间:2023-11-28 17:49:43
高中生的姿态作文(以高三的姿态为话题作文)

高中生的姿态作文【一】

记得那是我上六年级的时候,一天,学校通知:今天下午将举行校运动会。班里的同学听到这个消息,都很激动,老师要求每位同学都要积极参加这次活动,看着班里的人都去报名了,我内心很犹豫:到底是去还是不去?要是去的话,如果表现不好,会令老师和同学们失望;,要是不去的话,会显得自己很没有用,学习不好,还不积极参加活动,显得自己一无是处。“同桌,我们俩一起参加男子900米长跑吧?”同桌跑过来对我说。我还是犹豫不决,我把自己的顾虑告诉了同桌。同桌听后鼓励我说:“即使跑不好,也没有关系,只要我们努力过,为此奋斗过,我们就不后悔,说不定我还没你跑的快呢,再说了贵在参与嘛!”我知道这是同桌,为了鼓励我才这么说的,可是我听了这,这些话让我坚定了参加这次比赛的决心。昨天下午同桌陪我练习了,如何才能坚持下来使自己可以把呼吸调节的舒畅,等等。总之,同桌一下子陪我练习了整个下午,浪费了他的学习时间,这使我很感激他。

比赛马上就要开始了,通过昨天的练习,让我进步很多,消除了我内心的'顾虑。谁叫好生一下,我把速度调到了正常水平,同桌我俩很有默契,一直都跑在一起,一开始大多数同学都用了自己最快的速度,遥遥领先后面的一大批同学,但是跑着跑着,力气不足了就慢了下来,有的甚至直接放弃了。同桌,我俩丝毫没有收到影响,照着原来的速度跑着,汗水早已湿了衣裳,脸上的汗一滴一滴地往下掉,一阵风吹过吹干脸上的汗水,但丝毫不影响我俩的情绪,我们跑着,仿佛在与时间一同在赛跑。到了最后,“加油!加油!”请找班里的同学为我们,呐喊着加油,鼓励着我俩。我俩仿佛一下子充满力量似的,以自己最快的速度冲向了终点。“第一,竟然是第一!”听着同学们在为我们呐喊,仿佛这一切都只有我没有想过要拿第一的,开始,我只是想通过自己的努力与,坚持跑下来就行了,没想到竟然拿了第一名,我俩是又惊又喜。

像蜗牛一样,我们两个人的速度,虽然不快,但是我们通过自己的努力与坚持,取得了最后的成功。这就是蜗牛的精神,在生活中,它一直激励着我,让我成长,使我不断超越自我。让我们以蜗牛的姿态前行,不断超越自我,让自己的生命之花更加绚丽多彩!

高中生的姿态作文【二】

——聂鲁达

温婉和蔼的秋日,一片落叶悄然落下。像轻盈的蝉翼,在秋风中起舞弄影,摇曳出最美的物资。亦如幽怨的歌声,于寥廓的空间中奏出惹人怜的旋律。我时常在想,落叶,褪去了生机勃勃的绿色,又有什么意义?

躬身拾起一片金黄的落叶,枯萎的身躯上只有那叶脉清晰可见。顺着那叶脉,我似乎看见触摸到了那些伟大的灵魂。

日出日落,云卷云舒,逍遥世外,参透自然。庄子一生,“飘然一往无所欲,俯仰尘沙宁为翁”。懂河鱼之乐,舞蝶之愉,他只求得“至人无己,神人无功,圣人无名”。拒高位厚禄,终留万花飘香,一生潇洒。

沙湖道中,竹杖芒鞋。那穿越十年生的东坡倒乐得回归自我,仕途多舛奈我何,鬓发微霜又何妨。排除杂念,坚守淡泊。几多豪放旷达,几多清高凛冽。“一蓑烟雨任平生”,只要坐拥本真就好。

叶脉愈发清晰。或许,我们着实不必为叶落而哀叹,它虽被岁月褪去了绿色。可是在秋日,它却以最真实的姿态重现生命的脉络,谁敢不说那清晰的脉络更加摄人心魄?

智者无为,庸人自缚,心若无异,万法一如。

想起阿黛尔,那个没有花哨打扮,不会卖弄性感的天籁歌后。她不在音乐中掺杂任何嘻哈绕的商业元素,只为耳朵歌唱,而不是为眼睛。她把音乐带回本质,不吝于为世界呈现一个不经雕琢的真实的自己——无论是歌声还是灵魂。

想起莫言,那个用最真实的笔触描写最原始生活的作家,在斑驳浮华的时代,远离世俗的喧嚣,孤独地在宁静的乡村书写最纯粹的故事和最古老的.传奇。

堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名。守住内心的纯粹,洗去浮乱,留得一份孤独,抵御喧嚣。以最本真的姿态去面对生活,成功的果实就在不远处等候你去摘取。如朴素的音乐家,隐于音乐背后,才奏出了最动人的曲子;亦如落叶,褪去了绿,才寻得生命中被隐藏了一季的脉络。

叶落,褪尽铅华,无声却有情。

高中生的姿态作文【三】

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。只要读好书,写作时才能妙笔生花。在我眼里,书是无穷无尽的财富;书是知识的泉眼;书是力量的翅膀。书能让我的视野更加开阔,它是我最好的朋友,在我遇到困难时,它默默地支持和帮助我。

在我的房间里,有一个书架。这个书架上挂了一个古香古色的牌子,上面挂着十个苍劲有力的大字:读书破万卷,下笔如有神。书架里放满书籍,有《三国演义》、《格林童话》、《天方夜谭》等。它们让我在知识的海洋中遨游。它们有声有色,有苦有甜,有山有水。每当星期天来临时,我会坐在房间里静静地看书,如美丽的白雪公主、会七十二变的孙悟空、坚强的保尔,他们陪伴我成长。

二年级时,妈妈给我买了许多童话故事,这些童话故事不仅能让我的想象力更加丰富,还能告诉我们一个深刻的道理。例如,《皇帝的新装》告诉我们做人要诚实;《丑小鸭》告诉我们心灵美才是最重要。

三年级时,妈妈给我买了许多作文书。我给自己定下了一个规矩:每天读两篇作文,还要用一个小本子把好词好句记下来。长此以往,我的作文水平大大地提高了,有十一篇作文获了奖,别提同学们多羡慕了。

现在,我经常会看一些名著,它们教会了我怎样做人,怎样做事。例如,《钢铁是怎样炼成的》让我懂了做人一定要坚强,哪怕只有一丝希望也决不放弃。那一次,我练骑车时摔倒了,就不想再学,但我想起了这个道理,于是,我坚强地爬起来。最后,我终于学会了骑车。

读书是一种美丽的姿态。朋友们,让我们一起享受读书的乐趣吧!

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