关于苏轼的诗的作文【一】
春。夏。秋。冬，美丽的四季，仿佛是一首动人的。它的美丽，只有用诗歌般唯美的文字才能描绘出来，可遗憾的是，我不是一位诗人，因此也只能用苍白的文字来抒写我心中这首最美的诗。
春天的美，是那种清新淡雅的。青青的草儿，嫩嫩的芽儿。一切事物都在复苏着，大自然充满了生命的气息。在这样的季节里，总会让人蠢蠢欲动，仿佛将要发生什么似的，但后来什么也没有发生，心里不免会有些失落。但在春天里，在这个春暖花开的日子里，我感受到了生命的坚强。我心中的一首诗
如果将春天比作一个可爱的小女孩，那么夏天则更像是一个穿着摩登时装的少女，尽情地炫耀着它的美丽。这样惊艳的美丽，徜徉其中，让人流连忘返。但过于艳丽，难免会让人产生审美情趣上的疲劳。当一切被黑暗所掩盖，天空中的流星仿佛成了夜空里的焦点，因为它稍转即逝。瞬间的美丽胜过一切。真正的美丽似乎不经常停留，如果美丽的东西经常停留在那里，时间久了，也便觉得它不怎么美了。也许吧，这就是夏天让我感觉不到美丽的原故吧。真的是这样么?
“自古逢秋悲寂寥”这句诗道出了一种美，那便是秋季的凄凉之美。在秋天里，生命似乎在进行着一场华丽的葬礼。叶落归根，归雁南飞。世界在一点一点地变得安静起来，偶尔会听到叶落的声音，心中的思绪被完全唤醒。青春的思念是长长的思念，宛若梧桐树下的落叶中，一首凄美的离歌。我心中的一首诗
在我的心中，最美的诗句要数冬天的了，尤其是在下雪的时候。冬天是四季里最安静的了，也是最单纯的。可是我喜欢游走这简单的季节里。虽然没有鲜明的色彩，没有动听的歌声，没有复杂的情感，有的只是一片干净的留白。我喜欢这样世界，简单，明朗，没有一点污秽。这片留白带给我的是无尽的幻想，这真是一个充满了怀想的季节，仿佛安徒生笔下纯美的童话世界。我心中的一首诗
这便是我心中的四季，化作了一首动人的诗，闯入我心扉。
关于苏轼的诗的作文【二】
后青春，是因她作为一个不过十四来岁的女子，却显得那么成熟与周到，为了不让黛玉猜忌，她尽量对宝玉远避，大度，与黛玉迥然不同，她具有着青春尾巴尖上的稳重感，似一长者，耐人寻味。
初读宝钗，只觉得她是个古灵精怪，带着孩子气的女孩，她作的诗，虽没有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的那般惹人怜爱，却有着对世俗愤恨的影子，她讽刺官场“酒味敌腥还用菊，性防积冷定须姜”，她最爱《山门·寄生草》，只是因为与之志同道合，如一孩子对生活的不满。
表面上，做着一位举止娴雅的封建淑女，心中却流露出极大的不满，可敬的薛大姑娘，伟大的诗
再读宝钗，为其忧而忧，为其喜而喜，她默默地受着黛玉的冷言冷语，贾母渐渐的.疏远，甚至在她大喜之日，大家都只关心到黛玉之悲，难道宝钗心喜？因“金玉”之说，她不也遵守了母亲的指姻！她的结局固没有黛玉那般凄凉，但宝玉心中挂念着黛玉，终去做了和尚，宝钗不也是大悲的结局？一个理性沉着的女子，却败在世俗的婚姻上，宝钗的大悲，让我心寒。
宝钗独立的思维，换来的是贾母的排挤，贾政的不满，可悲的女子，为她而泣。
常想着，若宝钗生在现代，应是个完美的姑娘吧，她待人平等，无论小姐，奶奶，丫头，甚至是贾环，她都体贴入微，她没有特别亲近的朋友（包括湘云），不像宝玉，待袭人与他人不同。她只知道不亲不远，不近不疏，淡眼忘穿人生。她知书达礼，思维活跃，很有主见，来到现代，应是个受人仰慕的大诗人，或说的头头是道的哲学家，甚至是爱民亲民的某位首长，又或是一位年仅14的天才儿童？
但，她注定生活在那抹不灭的红楼，守着那“金玉”之谈。
宝钗，后青春的诗，只可惜，浑浊的泥土完全覆盖了这首诗，不留一点痕迹……
关于苏轼的诗的作文【三】
雪—我心中的一首诗，恬静，典雅而委婉。
你总是悄悄地来，无声无息，使一切都变得安静，你悄悄的装饰这一切，让这个世界变得纯洁而又华丽，纯洁的让人心生怜悯，华丽的让人目不暇接。
你总是慢慢地落下，生怕惊心了熟睡的婴儿，生怕打破了这寂静的世界，生怕压折了树的枝干。
你总是在不经意间渐渐地为自己添了几笔妆，你害怕人们不喜欢你，你担心自己不够华丽。就刻意的为自己添妆，不过那色淡淡的和你的躯体一般，再添亦是那样，也亦是那样的肤色，你无法改变，别人也无法改变。
你总是默默的付出，为别人带来快乐，当你落下，静止在那苍茫大地之上。
孩子们在你的躯体上摸爬滚打，用你去塑造完美的事物，他们还小，还不知你真的美。
你总是默默地离开，再见也不说一声，如徐志摩的《再别康桥》一般“轻轻地我走了，正如我轻轻地来·······悄悄的我走了，正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，”这是你的风格，你怕人们为你的离开而感到伤心，你怕别人为你的离开而抱怨，于是你悄悄地走了。
你让我陶醉，让我爱上你，让我们的爱情更加完美。然而我们的一次次相遇是那样的不易，又那样的短暂。
你总是悄悄地来，你总是慢慢地落下，你总是默默的付出，给人们带来欢喜，你总是默默地离开，再见也不说一声。你让我陶醉，让我爱上你。
现在你还不来，以后你还会来吗?
我只能将你化作我心中的一首诗。
关于苏轼的诗的作文【四】
夜，在星星的陪伴下，是那么的灿烂，夜，在月光的映照下，是多么的明亮。在这样一个夏天的晚上，吕岩在一片广阔的草原上散步。
草原上，绿草如茵，仿佛是铺在地上的一张绿色地毯。风儿轻轻一吹，“沙沙沙”的声音，草儿和着节拍高兴地跳起舞来，吕岩虽然还没看见活泼可爱的牧童，却已经听见随风传来的欢快调子，似乎逗弄着晚风，渐清渐糊的回荡在耳际。
吕岩知道牧童每天在太阳还剩半边脸的时候，拿着自己的笛子，哼着小曲儿，快乐的在草地上奔跑，无忧无虑，知道玩累了，就躺在草地上休息，欣赏天空中自由自在飞翔的小鸟和悠闲自得飘浮的云彩，特别是牧童嘴角显示出惬意的微笑让吕岩沉浸在遐想之中。
晚饭过后，太阳早已下山，皎洁的月亮爬上树梢。牧童手拿笛子，迈着轻快的步伐，你看，草地上，他连蓑衣也没脱，就躺在月夜下的草地上，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，看着夜空中明亮的圆月，脑海里浮现出美丽的画面。
你听!那欢快的调子又吹起来悠扬婉转和着风儿的沙沙声，虫儿的低鸣，犹如一首美妙的曲子在宁静的夜晚飘扬!吕岩也沉静在这动听的曲子里。
渐渐地，笛声消失了，吕岩也从沉浸中回过神来。因为，牧童已经闭上眼睛进入梦乡了。只剩下风儿在轻轻地吹着……
关于苏轼的诗的作文【五】
顾城在《我是一个任性的孩子》中宣布自己是被幻想妈妈宠坏的孩子/我任性、这一句描述了他的一生，任由自己的想法，固执地编制自己的梦，这是顾城的执着，也是他的魅力。在纷繁、肮脏的成人世界里，顾城情愿闭上眼，世界就与我无关了。他甘愿守住的是自己心中的世界，他要集合起星星、紫云英和蝈蝈的队伍，向着没有污染的远方出发。顾城认为诗是理想之树上，闪耀的雨滴，他要用心中的纯银，铸一把钥匙，去开启天国的门，去表现纯净的美。这种诗观，建立在这样的信念之上：现实世界的不可弥合的分裂，不和谐的痛苦将在诗观中得到解决，以实现人的心灵的绝对自由。这追求在未经涉世的孩子的眼中和未经人类涉足的大自然中流露出来。《我是一个任性的孩子》采用儿童视角，在儿童的理想里改造着成人世界。顾城此诗里的孩童形象如清新的风，敲击着成人世界的污尘。他在用稚气的理想拯救天地，他要在大地上画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。悲凉又崇高，非常圣洁。这很有力量，一语洞悉了大世界的斑驳。而用孩子般的梦想，诉说这一切更具震撼，比成人的呐喊更振耳发聩。北岛呐喊着卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的.墓志铭时，顾城却在执著的画着笨拙的自由，他让小河快乐，让长满淡淡的茸毛的丘陵相爱，让每一阵静静的春天的激动/都成为一朵小花的生日，他没有诅咒黑暗，而是把自由和光明搬进诗中，就像一场暴风雨后，一切都非常平静，世间甚至没有一星尘埃飘动，受了洗礼般，世界变得干净，心也不染风尘。在一群污七八糟的人寰世界里，会出现一个非常无辜的小孩子。德国作家托马斯？曼的《浮士德博士》中，就出现了这样一个小天使，他帮助陷入绝望的音乐家莱维屈恩创作出辉煌的音乐。
在决定写这篇文章前，有意在网上查阅过顾城诗的表达特点概括地说顾城诗歌的意象世界常用的表现手法：首先是象征隐喻法；第二是抽象变形法；第三是通感法；第四是物象叠合法；第五是物人转换法；第六是因意取象法；第七是省略跳跃法。
说实话，这么多复杂的表现手法，我并不了解许多，但顾城的诗歌确实是看了不少，就简单总结一下感受吧。
