孩子写了一封关于英雄的作文(六年级上英雄事迹的作文)

孩子写了一封关于英雄的作文(六年级上英雄事迹的作文)

首页写景更新时间:2023-11-21 20:57:57
孩子写了一封关于英雄的作文(六年级上英雄事迹的作文)

孩子写了一封关于英雄的作文【一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。做为一名家长,非常感谢学校给我这样一个机会,让我在这儿说几句心里话。孩子今年上高一了,平时由于工作繁忙,我们跟孩子沟通交流的机会不多。但是对孩子成长过程中的点滴进步,我们都看在眼里,记在心里。孩子,今天我要对你说说心理话,同时也给你提点建议和要求。

亲爱的孩子,看到你慢慢长大,成为一个高中生,作为家长我十分高兴,十分自豪!从你出生的那一天起,你就是我们生命的延续,是我们寄托的希望!亲爱的孩子,你让我们感到生活的快乐,让我们觉得生命更有意义。你的快乐牵动着我们的心,你的成长是我们永远的牵挂,你的未来更让我们感到自己的责任和义务!

作为家长,孩子,我想对你说:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的社会大家庭中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了共同筑起和谐社会这个大家庭,希望你遵纪守法,遵守学校纪律,遵守公共秩序,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌、做一个有知识有文化的文明人。

孩子,我想对你说:你现在是一个中学生,学习对你来说是你的第一项任务,我们希望你把精力放在学习上。做到按时到校,不迟到,不早退,不旷课。能有一个良好的学习习惯。良好的学习习惯不仅是你取得好成绩的基础,更是一生受用不尽的财富。学习中难免遇到困难,中难免不尽人意,但分数不是目的!要勇敢的面对失败,总结。成功的经历就是不断的总结,在总结中不断的进取。

孩子,我想对你说:人一生中最大的幸福就是活着,活着就能实现梦想,就能创造人生价值。所以,就要有一个好身体,我希望你在学校要参加体育活动,养成一个良好的作息时间,坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动,参与各项活动是锻炼和培养能力的机会,使自身素质得到提高。

孩子,我想对你说:高中是你人生中的一个转折点,因为,你青春年少,对异性产生一种朦胧感,这是一种正常的现象。希望你们男女生保持同学之间的正常交往,把学习放在第一位。把老师和家长当成你的朋友,敞开心扉和我们经常交流。因为,我们也曾经年轻,也有和你一样的经历,会理解你们,这样就会免除一些误会,老师和家长会正确引导你们健康成长!

孩子,我们作为家长,要对你们说的很多,不要嫌我们唠叨,有一天你会理解,只有天下的父母才会对你唠叨,等你将来也做了父母,你就会明白。今天父母为你付出了很多,这是每一个父母应尽的责任和义务。我们努力工作,全力以赴支持你,你们在校努力学习,就是对我们的回报!

孩子,我们祝愿你:在你的高中学习阶段,每天快乐的学习!健康的成长!给自己留下的精彩回忆!

爱你的父母

孩子写了一封关于英雄的作文【二】

??于开学第一课英雄不朽的观后感

看了老师让我们在今晚8点看的一个节目《开学第一课》,我看后觉得最重要的就是8个字:爱国、勇敢、团结、自强、这8个字每个字中都有1个至2个的故事,每个故事都是从1930年开始的抗战感人故事。

其中给我感受最深的是第二节课的南京大屠和王二小的故事。南京大屠,众所周知,是在1937年12月13日开始,持续了六周的日军对我们手无寸铁的中国人进行的残忍屠。直到1938年2月日军的屠数量才开始缩减,在南京大屠中中国难人数有20万乃至30万中国平民被日军害南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数,甚至日军还有2名将军比赛看谁先到100个中国人,日军对我们中国人的残忍害,是我们永远都不能忘记的'悲痛历史。

王二小相信大家也非常熟悉,他是我国1942年10月15日牺牲的英雄,在开学第一课中介绍的是现实中与王二小最接近的英雄人物,名叫闫福华,小名就叫二小,当年史林山和他称呼的“二哥”一起在八路中放哨,突然看见日本鬼子来打击他们的村子了,二哥就决定让史林山回去送信说敌人来攻打村子了,让父老乡亲们带着报纸,电台,和八路军一起逃往别的地方,史林山送完信回来,发现二哥正被敌人包围着,一名日军还拿着枪上的刺刀抵着二哥的背,二哥毫不退缩,把敌人带到了悬崖上,那正是八路军埋伏的地点,等到八路军开枪的时候,敌人才发现晚了,二哥抱着一名日军的脚,想把他和自己一起拽下悬崖,可是不料自己年少,力气不够,被残忍的日军一刀从后背捅到了胸膛前,二哥掉下了山崖,八路军也成功的打败了日军,有一首歌就是赞美这个故事的:牛儿还在山坡吃草,

放牛的却不知道哪儿去了。

不是他贪玩耍丢了牛,

那放牛的孩子王二小。

九月十六那天早上,

敌人向一条山沟扫荡,

山沟里掩护着后方机关,

掩护着几千老乡。

正在那十分危急的时候,

敌人快要走到山口,

昏头昏脑地迷失了方向,

抓住了二小要他带路。

二小他顺从地走在前面,

把敌人带进我们的埋伏圈,

四下里乒乒乓乓响起了枪炮,

敌人才知道受了骗。

敌人把二小挑在枪尖,

摔在大石头的上面,

我们那十三岁的王二小,

英勇的牺牲在山间。

干部和老乡得到了安全,

他却睡在冰的山间,

他的脸上含着微笑,

他的染红蓝的天。

秋风告别了这个村庄,

它把这动人的故事传扬,

每一个老乡都含着眼泪,

歌唱着二小放牛郎。

歌唱着二小放牛郎……

这就是我看了《开学第一课》过后的感受。

孩子写了一封关于英雄的作文【三】

教你们的日子里,你们一直在默默地帮着老师,因为在你们可能写作业的时候,老师会说:“快,到我的办公室把作业本抱来!”在你们可能正读书的时候,老师会说:“把这些补充习题赶紧发下去吧!”在你们可能玩耍的时候,老师可能会说:“去,找几个同学把卫生区里的纸捡一捡。”在你们很疲惫也很忙的时候,老师会说:“这些同学还没有交作业,你们要去催,实在不行就把他们叫来。“总之,这些时候你们总是没有一句怨言,高兴地去帮老师做这些事情。日日、月月,你们在重复做着这些事情。

每次在学习中遇到问题我会更严格地要求你们,因为你们是班干部,是老师的小助手;作业收不齐,我也许会对你们严厉斥责,因为你们班干部,是老师的小助手;有时成绩不好,同学可能会笑你们,因为你是班干部,是老师的小助手……

就是这样一个小小的“官”,没有什么大的权力,有的却是更多的责任和义务,你们却干得那么出色,那么成功!

今天,老师要由衷地说一句:“谢谢我的小助手们!真的`很舍不得你们!”

你们的热情善良、你们的助人为乐、你们的不图回报、你们的办事负责,是那样深深地印在了李老师的脑海中,若干年后,我还会依然记起:“哦,你们曾经是我的小助手!”不知道那时,你们是否会记起:“哦,你就是曾经教过我的王老师,那时我是您的小助手!”

小BOBI

20xx.01.03

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