小学作文集自编前言【一】
一天，一只狮子在大树底下睡觉，一只老鼠从树洞里掉了下来，吵醒了正在睡觉的狮子。
狮子生气地叫道：“你个小不点，竟然吵醒我睡觉。”
小老鼠急忙说：“狮子大王，请不要吃我，我会回报你的。”
狮子说：“我不会吃你，但是回报什么的，就你一个小不点儿能给我什么回报？”
狮子把老鼠放下，老鼠着急地说：“谢谢您，狮子大王，再见！”小老鼠走了，狮子感觉有一点口渴，他想去河边喝水，路上看见一只乌龟就问：“乌龟先生，你怎么了？”乌龟先生说：“我有点口渴，可是去河边对我来说还要走好久。”老鼠说：“我也要去河边，我带你去吧！”乌龟先生说：“谢谢你，老鼠先生！”老鼠他们刚到河边喝完水，就传来了一阵救命声，老鼠忙跑过去一看，原来是狮子大王被绳子捆住了。老鼠说：“狮子大王，我来救你！”老鼠爬上了树，把绳子咬断了。
狮子下来了，说道：“谢谢！对不起，我之前不该那样。”老鼠说：“没关系。”
老师点评：善良的孩子总会有好运，你的脑洞大开，让老师很惊喜，再接再厉！
小学作文集自编前言【二】
从前，在美丽的大森林里，有一位爱美的刺猬，她那尖尖的刺抵挡敌人很厉害。可是有一天，她却轻信了理发店狐狸的话，把刺烫卷了。
一天，刺猬来到理发店，狐狸看见了就想：如果刺猬把刺烫卷了会是什么样子？想着，狐狸就狡猾的`说：“美丽的刺猬小姐，你是最美丽的，可这刺有点影响了你的美丽，所以我建议你把刺烫卷，这样你会更美。”刺猬小姐一听来了兴趣，她开心地走进理发店，把刺烫卷，可在回家的路上，灾难发生了。
一只凶猛的老虎看见了刺猬小姐，心想：这只刺猬又肥又大，一定会很好吃。想完，就迅速扑了上去，还好刺猬思维反应快，一下子闪开了。可是，老虎不甘心，又扑了一次，这次刺猬有防备，把自己卷成了一个球，可突然想起了自己的刺已经烫卷了，只好滚起来。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。还好，这时一只小松鼠看见了大老虎，大叫：“来追我呀！”老虎听了十分气愤，转头去追松鼠，可松鼠很机智的上了树，老虎爬不到树上，只好垂头丧气地走了。
回到家，刺猬小姐明白了判断事物的美丑，不能光看外表，要看其有没有作用。以后不能随便相信别人的话。
老师点评：充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩！
小学作文集自编前言【三】
苏霍姆林曾说：“让学生变更聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”并且，《语文课程标准》也提出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”同时规定：中学生课外阅读总量不少于260万字。
而阅读世界名著是课外阅读的最高境界，也是一个成熟阅读者必须经历的一段生命历程。余秋雨先生认为：“幼小的心灵纯净空阔，由经典名著奠基，可以激发他们一生的文化向往。”
现代教育教学对学生要求尚且如此，那么，作为一个高于学生的自己，更应该多读书，读好书，并且养成思考的习惯，让自己从书籍中获得的成长记录跃然纸上，既可以作为一份文字记录，又可以从中窥见心智的成长。
所以，在以后的日子里，虽然自己生活仍将忙碌，但仍会多读书，读好书，并写下读书笔记以供自己玩味。
在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己 放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。
