写昆虫的优秀作文350字【一】
上小学的时候，我最喜欢捉小昆虫了，总是在作业写完或者周末到草地里去捉。有一次，我带着一个透明的盒子装上一点白砂糖，准备捉蚂蚁，蚂蚁是最好捉的。到了楼下，我发现，还有一个“同胞”——我的一个小伙伴在。我们一起开始捉蚂蚁，可是，我们越来越觉得捉蚂蚁没有趣味了，为什么呢？蚂蚁捉的太多了，而且它们爬得很快，打开盖子不一会儿就爬出来了。于是我们又开始捉了蚱蜢，蚱蜢对于我来说可不是那么好捉，好长时间过去了，我才捉了两只。回到家，我准备养这两只蚱蜢，我并不知道他们要吃什么，就那样放着，过了一会儿给它们透一点气。谁知我一打开盖，它们就跳走了。
虽说我喜欢捉昆虫，但我还是比较怕夏天钻进家里的那些虫子。特别是臭虫、蜜蜂等。有一次，我在阳台吹泡泡，兴趣正浓厚的时候，突然抬头一看，Ohmygod！一只蜜蜂在我头顶绕圈圈。我赶紧放下泡泡液，飞奔到我的房间。我气喘吁吁，“吓我了！差点就叮到了。”我自言自语道。其实，如果不惹急了蜜蜂，它是不会叮你的，我却提心吊胆，处处躲着像蜜蜂一类的虫子。还有一次，我鼓起勇气，拿起虫剂去“”臭虫，臭虫起先还是骄傲的很，脚步也不乱，渐渐的，它招架不住了，满屋子的乱飞，而且还不行的叫。我当然躲的远远的，等到臭虫没有动静了，我才出来。我有些受不了，满屋子都是臭虫的怪味，我快被熏晕了。
写昆虫的优秀作文350字【二】
一天，天气非常晴朗，我和奶奶在阳台上晒衣服。突然，飞来了一只蜻蜓，我马上溜到它身后，猛地逮住它的翅膀。“啊哈！”，终于逮到它了。我对奶奶说：“看，我逮到了什么了？”奶奶说：“不就是只蜻蜓吗？我小时候逮得可多呢！”我说：“哇！奶奶好厉害！”说完，我就下楼告诉爷爷：“爷爷，爷爷，快给我拿个空盒子，我逮到了一只蜻蜓！”爷爷拿了一个空盒子递给我。我把蜻蜓放了进去，得意地把盒子放在了桌子上。
我在桌子边坐下，刚才兴奋得意的心已经平静下来，我要开始观察它了。蜻蜓有个细细的黄色的身子，尾巴的那一端深一些，头那一端浅一些，还有些毛。它的头像一粒种子，上面有两个黄色的大眼睛。它还有两对晶莹剔透的翅膀，前面的一对小，后面的一对大，上面还有像蜘蛛网一样的纹路。
在我观察地起劲时，爷爷突然走来问我：“你知道蜻蜓吃什么吗？”“吃什么？我可不知道。”我说。“蜻蜓和青蛙一样也是吃蚊子、苍蝇的。所以它们都是环保小卫士。那你知道蜻蜓是单眼还是复眼吗？”“当然不是复眼，它又没有很多眼睛！”我说道。“错了，它是复眼，它的眼睛是由二万八千多只小眼睛组成的呢！”爷爷说。
突然，我发现蜻蜓不怎么动了。我对爷爷说：“蜻蜓也有生命，把它放了吧。”爷爷说：“好的。”说完，我们就把蜻蜓给放了。
看着蜻蜓飞走的身影，我有些依依不舍，但我觉得，放了它，我们的世界就可以减少蚊子啦！
写昆虫的优秀作文350字【三】
最近，我看了法国作家法布尔的《昆虫记》。书中所记述的昆虫习性、生活等各方面的情况真实可信，描述时文笔精练清晰，语言轻松诙谐。因而，这本书被称为“昆虫的史诗”，法布尔也被赞誉为“昆虫世界的维吉尔”。书中的描写生动形象，不板，几乎是科学与文学的完美结合！
我印象最深刻的章节是《螳螂捕食》。看到螳螂的习性，我不禁毛骨悚然。“他们看见在烈日烤炙的草地上有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着。只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只胳膊伸向天空，一副祈祷的架势。”欲抑先扬，先说螳螂姿态的优美，后面又说它的阴险。它用它“祈祷者”的伪装不知道骗过了多少昆虫，甚至包括自己的同类，结果它们都成了螳螂的盘中餐。
书中这样描述螳螂：“它是个自食其类者，它满不在乎地吃它的姊妹，好像吃蚱蜢一样。而围绕在旁边看着的，也没有什么反抗，竟像预备一旦有机会也来做同样的事。据说狼是不吃同类的，它比狼还坏上十倍。”几个短句生动形象，特别是最后运用对比，把螳螂和狼进行比较，来说明螳螂的残忍本性。看到这，我却想到了更多……
人类不也经常有“吃同类”的行为吗？为了利益出卖、陷害自己的朋友、亲人，在路边看到小孩、老人跌倒却不敢去扶，眼睁睁看着他们去……那句“它比狼还坏上十倍”，不也是对人类的一种嘲讽吗？这些，值得我们深思！
