小学生优秀作文我爱手机【一】
就在上周星期三，我曾问过几个在高年级的好友，他们班有多少人配带手机，其中一人说：“我们班的手机数量基本上等于一副扑克牌数量的三分之一。到现在为止，还有人想要去买呢!”另外几个人报告的数量和他说的基本相同。这能说明什么?这能说明手机已经在我们学生中传播开了!
就在同一天，我也问过他们中的几个已经配带手机的。问他们为什么要配带手机，配带之后有什么好处。其中一人说：“我不知道，反正看到我们班的同学基本上都有，我没有好像不太合适，赶不上潮流。配带之后有不知到他能干什么，只能当手表用，看时间啊什么的。闲暇时玩一玩上面的游戏也不错啊!”另一位说：“我买手机是为了打电话、接电话不让被人听到，我十分不喜欢让人听到我讲电话。”还有一位说：“我买他就是为了装帅，让同学们对我另眼相待。”
听到上面的这些回答，我不禁怔住了。有的'是不想让人听到他讲电话;有的是为了装帅;更有甚者，买了之后竟然不知道该怎么用。我略略估算了一下一位联通手机用户，一天要用去0。70￥，10天就用去7。00￥，30天就用掉了21。00￥。这还是手机本身用费，不包括电话费。算下来还是一笔不小的开支。我们还是学生，主要经济来源于父母。你要考虑一下自己父母的境况，不要过分花钱，这样会使你的父母很痛心的!
小学生优秀作文我爱手机【二】
别小看这部小小的手机，有了这部手机，我整个暑假过得真是有滋有味，别的不说，我是过够了游戏瘾(当然这都是在做完作业之后才干的事情。
每当爸爸在家休息时，我就拿过手机来玩耍，玩来玩去还真叫我玩出一些名堂，我发现手机不光能打电话，还能玩游戏，而且手机里的游戏真是五花八门，什么唐王口啦，什么贪吃蛇啦，什么俄罗斯方块啦……应有尽有。在这么多的游戏里面，我最爱玩的是贪吃蛇，这个游戏保证你爱玩，玩过一次后就会上瘾，马上又会玩第二次，第三次，打完游戏之后“贪吃蛇”的光荣榜会列出你的成绩，现在我每次玩都能玩出第一名来，这全靠我平时“刻苦修炼”的结果。但是如果经常打游戏，也会遭到老爸的强烈干涉，怎么办呢?我又发现了手机的另一功能：静音设置，这一点真是天助我也，无论玩什么游戏，都不会弄出声音来，也就不会招来老爸的横加干涉了，想怎么玩就怎么玩，看你奈我何?哈哈，妙极了。
手机的用处很多，但我最在乎的是游戏功能和静音设置，它们使我暑假过得丰富多彩，但你们千万要记住，不能耽误学习呀，否则我担罪不起啊!
小学生优秀作文我爱手机【三】
如今，随着的普及，不少学生人手一机，在课堂上成为“低头族”“拇指族”，令不少老师家长连连摇头。随着手机功能的越来越多，学生们在上课时纷纷埋头发、聊微信、玩游戏等。部分高校正是本着重塑优良学风的初衷，试行“”，从而希望学生们克服“”。
“世上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机”。这是不少任课老师的心声。他们认为上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记，跟不上老师的讲课节奏，慢慢地也会退化。课堂讲课是一种现实的.连贯的学习过程；课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此，把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机，变成抬头专心听课，使他们懂得自律，养成受益终生的良好习惯。
当然，“”需要的是多方共同努力。第一，学校应制定“”的相关规定，将其形成，不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事；第二，教师要不断提高教学水平，以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三，学生们应该加强个人约束，做自己生活的主人，不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来，昂首笑对生活，活出人生的多姿多彩。
