外研版八年级上第二模块作文(八年级下册外研版满分作文)

外研版八年级上第二模块作文(八年级下册外研版满分作文)

首页写景更新时间:2024-05-24 17:36:19
外研版八年级上第二模块作文(八年级下册外研版满分作文)

外研版八年级上第二模块作文【一】

做完作业后,我迫不及待跑去看水中的豆,哟!绿豆已经长叶了,不过还是合拢的,芽儿变绿了,就连它们的肉都变成了绿色的。而黄豆和红豆的'芽已经有拇指般长了。而且,我还在观察时发现了一个奥秘,豆是先长芽再脱皮的。

外研版八年级上第二模块作文【二】

大白象的私人花园,平日里安静、美好,可今日却被一片热闹所取代。原来,是因为前一次龟兔赛跑,乌龟赢后,兔子不服气,便要求重赛。地点就定在大白象私人花园中的椭圆形泥塘旁。

瞧,赛场上早已被观众里三层外三层的围了个水泄不通,兔子出场,向自己的粉丝抛了个帅气的魅眼,台下惊倒一片,尖叫声,欢呼声响彻云霄。

当然,乌龟的士气也不比兔子差,出场后翻了两个高难度的.后腾空,赢得掌声一片,鲜花无数。

兔子瞄了一眼乌龟,一边做着热身运动,一边轻蔑地对乌龟说:“乌龟老弟,这次结论如何,就要看你的‘好’表现了。我可告诉你,我已经养精蓄锐多时,今天便是我爆发之时

乌龟不予理会,表面是闭目养神,可心中却计上心来:这次兔子定是有备而来,不会像上次那样掉以轻心,我一定要想个点子。它不动声色地瞄了一眼终点,脑中突然蹦出了一条计策。比赛正式开始,枪声响起,两者夺冠。瞧那兔子,拼了命地跑,眼睛紧闭,只听耳边风声呼呼,身后尘土飞扬,观众面前就像是刮过了一阵旋风,闪过了一道白光。兔子心中得意,望了眼身后,连半个龟影也没瞧见,心中暗想:我这速度,怕是奥运短跑冠军“罗伯特”也望尘莫及了吧!

再看乌龟,等兔子跳远了,它才不紧不慢纵身跃入水中,拼命向前游,池里的鱼虾为它加油,水草为它让路,螃蟹为它助威……乌龟见了,信心更大了,更加卖力地向终点游去。

兔子一路狂奔,越跑越兴奋,眼看离终点越来越近,它仿佛看到了花环在向它点头,金牌在向它招手,台下粉丝一片,眼中闪耀着崇拜的光芒……终于,它过了终点,听到了欢呼声,但那欢呼声好像离它较远。定睛一看,兔子顿时惊得目瞪口呆,它拼命揉了揉眼睛,望着领奖台上被众动物簇拥着的乌龟。

这时松鼠叽叽地边吃着松果边打趣说道:“哟,兔子大哥,恭喜你啊,又拿了个‘第一’,你可真‘聪明’呐,乌龟选择水路,你竞绕道而行,怪不得了哩!”

兔子羞得满脸通红,心想:乌龟,我服了你了!看来,凡事不应硬拼,而该智取呀!不过,如果还有第三次,我定不掉以轻心,一定赢了你。

外研版八年级上第二模块作文【三】

打开新教材,第一个内容就是“技术与人”,它开门见山地呈现了通用技术必修教材以人文为引领的设计思想。技术是人类为了一定的目的而创造的各种调节、改造和控制自然的活动,也是人类实现从认识到实践第二次飞跃的重要过程。马克思关于技术是人与自然中介的思想为我们提供了一条认识技术本质的基本线索。技术因人的需求而产生和发展,同时技术的发展又影响人的观念改变,导致了新技术的产生。人类社会发展和进步过程中的无数事例充分地体现了技术的人文引领。

在教学实施过程中,要冲破从认识工具使用和技能训练出发的传统技术教学的束缚,以人文引领学生进入技术世界、认识技术与人、技术与自然以及技术与社会的关系,让学生立足于更高的平台,有一个更宽广的视野,形成以人为本、技术与自然和谐共处、技术与社会互动发展的新技术观。

要充分运用教材中体现人文精神、人文关怀的技术设计的案例、练习和综合实践活动,注意在人文引领下处理知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一,使学生认识学习技术可以促进人的发展,学好技术可以更好地为人服务,正确地使用技术可以使世界更美好。

外研版八年级上第二模块作文【四】

技術试验在《通用技术课程标准》中占据了重要地位,这是因为它是一种重要的技术方法并具有巨大的教育价值。技术试验除了对技术活动本身具有不可缺少的重要价值外,还存在不可忽视的巨大教育价值。发掘技术试验活动的教育价值,是落实和实现通用技术中情感、态度和价值观目标的重要方面。

技术试验在教材中占有了相当重要的地位,教材中为此专门设置了“技术试验及其方法”一节和众多的“试验栏目”。通过学生经历这些试验活动,参与动手实践,培养他们的不断探究精神,体验解决技术问题的艰辛和感受获得成功的愉悦,养成百折不挠的意志和品质,培养实事求是、精益求精的态度。

在技术试验教学过程中,首先要激发学生对技术的好奇、爱好和追求,勇于不断提出“为什么”、“做什么”、“怎么做”,学生才能积极而主动地参与到技术试验活动中。要明确试验的目的和要求,了解试验的基本步骤,提醒学生在试验过程中要主动地进行观察。最后,要求学生以实事求是的态度写出简单的技术测试和技术试验报告。

在教学中,如何对待学生的试验失败、如何评价试验失败,成为教学中经常碰到的问题。要认识技术试验失败经常可能发生,引导学生认真分析试验中的失败原因,从中吸取教训,增长知识和技能,使其成为成功之母,并经历失败的磨练,培养良好的意志和品质。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.