小学起点类作文【一】
燕子诞生了，却有亡的踪迹；叶子出来了，却有枯萎的踪迹；桃花开了，却有凋谢的踪迹。那生命为什么要走这一遭呢？生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有个大问号，但渐渐地我发现生活因拼搏而精彩！
在生活中我不明白为什么有太多的抱怨和遗憾，为什么又有很多的感激和成功。那是因为每个人生活的态度不一样，有的人在面对挫折时选择逃避，有的选择勇敢尝试。虽然说他们的结果又可能一样，但是后者成功的几率比前者多一半。
明星何来耀眼的光芒，他们是天生的么？并不是，而是因为他们选择了做后者，他们要拼搏要以积极向上的姿态去面对挫折。他们身上的闪亮是千锤万打后反射出的光芒。
古人又何尝不是这样的呢
古时候，有位老人，名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是，愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后，就劝愚公，说：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把这两座大山移走呢？”愚公却说：“我决心已定，即使我了，还有儿子，儿子了，还有孙子，子子孙孙一代接一代坚持下去，为什么就不能将这两座大山给移走呢？”
故事的结局自然是老人成功了，愚公的拼搏不仅造福了千千万万的子孙后代，还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见，只有拼搏才有获得胜利的希望！
有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏出伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”
活出人生的精彩吧，流星虽短暂，可他却也有闪烁自己光芒的一刹那，那一刹那是他生命的极亮点，让自己也像流星一样发出璀璨之光吧！
小学起点类作文【二】
我是一个貌似温顺其实也挺活泼的男生。我也爱胡思乱想，弄出些新奇的想法来。
最近，我去外公家，总是听他说：我又忘买一个紫色的花盆了，所以，我听得耳朵都快生出茧来了；看看我们周围同学，也总是把老师教给大家的知识忘记，所以，在我们的作业本或者试卷上总会出现几个又红又大的叉叉，所以我为此而感到烦恼。于是，我准备发明一样能让老人记性好，而又帮助小朋友聪明的保健产品——天才记忆粉。
于是我从网上找了大量的资料，了解到：海豚、猴子和鸽子它们的记性都非常好，所以我想从它们身上提取精华，来研制记忆粉。可是又一想老师不是让我们保护动物吗？我这样做不是就等于伤害动物吗，怎么可以呢？对了，我可以用克隆技术来仿制这些动物的精华啊！我不禁这样想到。我说干就干，可要到哪里去找克隆机，又要到哪里去找海豚、猴子和鸽子的精华样本呢？这时，我才恍然大悟，这一切，明明就是我的幻想啊！
再说了，现在人们破坏环境，已造成了动物们面临着灭绝的危机，海洋里的水母急剧增多，几十年后，也许，整个海洋就是它们的天下了！
要是我真的能发明记忆粉就好了！但愿我长大后，成为了一位科学家，那样我的梦想就可以如愿以偿啦！
小学起点类作文【三】
在现在的生活中，上班时坐公交车，不是在堵的路上，就是正在堵的路上，可是在未来的时代就不会再堵了，因为有俄国发明的空中巴士，就方便多了。
它的身材可细了，在马路上它只用两个轮子就行了，可有人问：“两个轮子？一上人就倒了吧！”我却对他说：“未来是不可预测的！”在别人堵车的时候，它就升起自己的头，从天上走，让在巴士上的人看见更多的美景；在别人有天桥的时候它会降下来，防止自己撞上天桥。
坐在里面安全也是很好的。生活中偶尔会有一些车辆“亲嘴”的事件，但是不用担心，有了这辆车，就再也不会“亲嘴”了。因为它前面装有感应的芯片，从来不会撞，也不会倒。还因为它的外貌是一个陀螺，也叫空陀螺，大家都知道陀螺是有平衡性的，所以，创作家用了陀螺平衡性这一点。
它也为消防带来了一点便利。比如楼层很高的地方，连升降车也升不上去，但有了它再也不用担心了。因为它的消防板，有无人机做的升降台，无论多高的地方也上得去。
我也想坐坐这辆空中巴士呀！
小学起点类作文【四】
你喜欢冒险，你可以崇拜福尔摩斯或名探柯南，让带你去神奇惊险的恐怖地带。你喜欢文学，那就毛泽东、歌德，跟着去富丽堂皇、洋溢的才华世界。
而我，两者兼备，我崇拜的偶像是儒勒.凡尔纳。
忘记了是从《海底两万里》开始，到《神秘岛》结束，儒勒.凡尔纳渐渐走进了我的视野。他的故事不像江户川乱步一样，单纯的侦探情节，也不像《百科全书》一样，单调的介绍知识，正如大多数人们他的评价：他既是科学界的文学家，又是文学界的科学家。
走进他的书里，仿佛从地球到宇宙空间里游了一遭，途中遇到了不少地质、地理、航海航天的知识，简直是包罗万象的另类世界，惊险的故事，曲折的情节，清新的文笔，大胆而又新奇，神秘而有浪漫，是另版本的哆啦A梦，带遨游于未来的世界中。
正是把科学和文学巧妙地，使他的作品焕发出了永恒的魅力。
当我从《八十天环球旅行》中参观完各地风情，接着被《地心游记》带去了奇幻无比的底下世界，然后又随《神秘岛》去独立生存，与海盗战斗。神秘的大千世界潜水艇、电报、电视、飞机......在他生存的年代不的事物，却形象地在他作品中表述，难怪人们说：“他是时代的预言家。”
或许他莎士比亚的天分，也J.K罗琳的想象力，正是他独特的文采，征服了又读者，吸引了无数的爱好者。
他是19世纪的科幻小说大师，法国人的骄傲，欧洲人的自豪。“科学幻想之父”的称号他当之无愧。不管是、现在，未来，我都会记得,伴我度过童年，伴我努力奋进的——儒勒.凡尔纳。
小学起点类作文【五】
时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！
我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校------旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。
我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…..我的学校是不是很棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。
