雨景作文三年级范文(描写雨作文题目小学三年级)

雨景作文三年级范文(描写雨作文题目小学三年级)

首页写景更新时间:2024-06-14 15:42:57
雨景作文三年级范文(描写雨作文题目小学三年级)

雨景作文三年级范文【一】

沙啦啦,沙啦啦雨姑娘迈着优美的舞步,来到了我们身边。

小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的润泽,并倾听着雨姑娘用她那轻捷纤细的双手弹奏出的一曲悦耳动听的旋律,使万物陶醉在雨声中……就连老古板大树爷爷也被深深吸引,不时的晃晃脑袋,还连连拍手叫好。

远处形形色色的景物透过淅淅沥沥的雨看起来十分朦胧,就像被一层薄纱笼罩着。不知不觉,雨姑娘悄悄的离开了。彩虹妹妹踏着祥云向我们欢乐地奔来,在湛蓝湛蓝的天空中架起一座调皮的彩虹桥。他忽隐忽现,和人们玩起了捉迷藏。不一会,便顽皮地跑开了。

这时,太阳公公从一片白云后露出了半张和煦的笑脸。照在大地上,照在每一个被风雨洗礼的小生灵身上。大地上的一切都湿漉漉的,恰如刚洗过澡,给人以凉爽之感。

懒洋洋的光射到小花、小草身上阳光透过清亮的水珠折射出七种绚烂的色彩,原来这里也有彩虹妹妹的身影。大树爷爷伸了个懒腰,很享受地说到:舒服,舒服,真舒服。

几只麻雀从远处飞来,站在大树爷爷的头上叽叽喳喳地叫个不停;三五只百灵鸟唱出婉的歌声:

雨,你给了世界新的容貌,

我们歌颂你!

雨,你给了万物新的生机,

我们感谢你!

如此美妙的歌声岂能用言语来评价?

此时,人们也纷纷走出家门,大口呼吸清新湿润的空气,感受雨后的美好。是啊,还有比雨景更美好的吗?

雨景作文三年级范文【二】

层层叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。一片一片的乌云压在头上。怪闷的,隐隐有几声雄厚的雷,太阳飞快地闪去了踪影,万里无云的天空瞬间被铺天盖地的灰色占满。

雨,就那么无声无息地来了,像是隐去了身影,淘气的孩子,说来就来,没有一丝一毫犹豫,起初是小雨滴,在窗边侧耳倾听,就听到了他们微弱的呼吸,真是微小啊!听的人都情不自禁地屏住了呼吸,生怕把那幼小的精灵吹散,滴答,滴答,那么轻,那么轻,那么轻。

雨,渐渐大了,铺天盖地,仔细倾听,这便是一场音乐会了,可不是吗?你看,打在石头上,产生了中音,落在草丛里,是一个个低音,打在窗户上,那就是那高音了。这音乐,不同于我听过的其它任何音乐,比《命运》雄厚,比《浪漫曲》细舒,比《梦中的婚礼》震撼,这是,自然的乐曲。

雨,依旧没有停止,大了,更大了,震耳欲聋的声音响起,漫天卷地的雨构成了一道道水幕,这已经不是雨了,但这就是雨。

水珠,溅在玻璃上,溅出一朵朵水花,鼓击着耳膜,每一次,都像是雄狮在天边嘶吼,像是千百个诗人在云头诵读。每一次,都是与自然是条条的碰撞,心里只留下了痴了的震撼。在这雨里,这场大雨,洗刷了人们的灵魂。

在这场雨中,我忘却了自我,与。雨渐渐归于平静,渐渐小了,终于倾泻过后的乌云散开了,太阳重新露出了脸,天空中挂着一道绚丽的彩虹,只有在屋檐下滴落的水珠悄悄的滴入了耳朵,回荡出雨的声音。

雨,轻轻地来了,又轻轻地走了,留下了什么?风刮过小草沙沙的响声仿佛在向我证明,曾来过。唔,原来是他们呀,是新生的竹笋,是雨后的清风,是碧绿的小草,是小小的枝芽。

雨,存在的证明,在我耳边回响,久久不息。

雨景作文三年级范文【三】

窗外阴云密布,天空中闪过一道闪电,好像一把利刃一样撕开了天幕,乌云散开了,传来了一声惊雷。终于豆粒一般的雨点从万丈高空中落下来了——下雨了!

春天,密密的雨点从空中落下,像一串串的珍珠一般又如同古时的珠帘,雨点落在棕褐色的土地上,不一会儿就钻进泥土里滋润着万物。同时也在向所有的人昭告春的来临。在春雨的滋润下,小草小心翼翼地钻出土地,露出了嫩芽,花儿也在雨的陪伴下打开了自己的花苞,换上了绚丽的衣裳,一时间百花开放争奇斗艳。

土地十分干燥,连大树的枝丫上都沾满了尘土与沙粒。雨落了下来,浇灌了土地,压下了尘土,给人们带来喜悦。但她却从不炫耀自己的功劳,不求回报。

月夜来临时,她轻轻地落下,在寒风中好像也沾满了无尽的忧愁与苦难。为天下的人而忧愁。她滋润着万物,为人们带来美景,让小草生根发芽,使大树愈发茁壮,使万花盛开。最后带入小溪一同造福万物,最后再一次奔向大地。

雨似乎一直在不知疲倦地奉献着,却从不夸耀自己,不争不抢,无声地奉献着。

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