三年级铺地砖数学作文200字【一】
三年级是小学阶段的一个重要转折时期，为了让孩子打下扎实的基础，对数学感兴趣，对所学知识能掌握牢固，我在教学中注意利用迁移规律，促进学生知识的正迁移发展，防止负迁移的干扰，做法是：
1.温故知新。三年级是整数学习的最后一年，多位数运算占全年教材的近一半，出色地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力，对全年的教学任务的完成都起着重要作用。学生多位数运算能力学得好不好，很大程度依赖于一、二年级各种运算的理解和掌握情况。但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识，而只能把一、二年级学过的进退位加减法，一位数乘2位数，试商等内容编成口算、听算训练题目，有计划的安排到各节课，作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。
2.运用比较。当新旧知识技能十分相似，学生在接受新知识时往往会受旧的干扰。这是负迁移作用，是学生学习上的难点。这时我便运用比较方法，帮助学生突破难点，消除旧知识的负迁移作用。
3.改错练习。在教学中我不仅注意到从正确的方面教给学生的知识，而且注意到从反的方面培养学生的判断能力。
三年级是连接小学低年级和高年级的桥梁和纽带，学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。我相信，只要遵循教学规律，善于把握学生的心理特点和思维特点，提高三年级教育教学质量不会再是难题。
三年级铺地砖数学作文200字【二】
亲爱的老师：
您好！本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。
首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为；
其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具；我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“儿童”（国际上将18岁以下都称为儿童）我们需要别人的照顾；
最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的.个人的观点是这个样子的；
还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣；最后希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。
希望您读后不会生气并仔细考虑一下。
祝：
身体健康，万事如意，事业有成！
三年级铺地砖数学作文200字【三】
小学三年级，是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到，老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。
小学三年级的数学教学，最令老师烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，资优教育老师认为除了学生自身的原因，数学学科本身的特点，任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是要求老师在教学设计中不断的反思，上课前认真准备，同时还要积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。
对于优生，要想抓住他的思维必须给他留有悬念，而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中;对于中等生，他们不扰乱课堂纪律，有时你把他叫起来，他根本不知道你在讲哪儿，对他们来说心不在焉，要不断提醒他们注意听，多组织课堂教学;而对于后进生，首先给他们订的目标就不要太高要让他们跳一跳够得着，这样让他们自己觉得有希望，尝到成功的喜悦，只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们，觉得自己还是很有希望提高的。除了这些之外，作为教师在上课的时候说话要和声细语，营造一种轻松和谐的学习氛围，让学生讲课时不管你多生气，多着急，在给学生讲课时都要忍住，要耐心的讲解。永远记住：没有教不会的学生，只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的'老师，他喜欢你才会愿意学这门学科。
数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。资优教育教的三年级学生，学习上困难比较大的学生特别多，在教学中，我们细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生，发现学生没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。基于此原因，在教学中我们要试着运用了失败教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到了的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，定能使学生学有所成。
三年级铺地砖数学作文200字【四】
仰望着天空回忆着思考着，往日的流水是音，星辰是符，奏响在烂漫的少年时代，我们高歌曼舞，我们喜笑颜开。如今的流水是酒，星辰是觞，我看着硕硕天空，读者古代人的愁伤，又微笑着与之共饮，醉了，醉吧！醉吧之后便会忘记相思愁肠，便会忘记暗淡前程。只是这无边的黄叶铺满了大地，又让世界在斑驳中带伤，让心在黄叶中找不到方向。
一人苦苦待到天亮，天终于亮了，我披上大氅去嗅一下新鲜的空气，去抚摸一下季节的惆怅。将自己的心弄得黄花凋谢，暗带苦愁了。这个季节远被就不该有希冀，而我却冬日中的花迷，这近乎给自己添伤增愁吧！只是看见凄凉，我总想为生活添上一盏希望，即使东风不解，香藕断肠，但我还是怀着最真挚的热情去追逐梦想。都说梦想在阳光中，我怀着赤子之心它行沐浴于他的怀中，但感觉告诉我，我错了，阳光是冰冷的。是风把他浸染得冰冷了吧！昔日他是那么热烈，克现在冰冷下它又那么单薄，我的心呢？我的希望呢？
眼前迷离着飘飞的黄叶，寒冷的风肆虐得撕扯着人的脸，剥夺着心中最后的一点儿温度，发疯狂的奔跑着，想要逃离风的魔爪，可是他逃不掉，躲不掉，因为它的根已经扎牢，。我也想逃，但是命运又把我锁紧了，逃又能逃到哪去呢？这个世界上那哪里还是草长莺飞，花卉齐辉呢？我逃不掉，只能随风奔跑，或只能将强迎着风，做他住不听话的俘虏，我希望自己能做到。
黄叶轻轻摔打在我脸上，那么轻柔的一巴掌。看者一席的黄叶，我想他们一定学过舞蹈，轻盈而美妙的身姿是冬天所钟爱的。我摘下躺在头上的黄叶，观赏者它的.颜色，淡黄夹杂着惨白，淡黄中没有挣扎的味道，他妥协了吧！我笑了，将他扔掉昂首向前踏去，一路上黄叶盛开，一路没有一点色彩，一路上都是伤残的尸骸。我只能用微笑填满心中的空白，那希望已经被我放飞了，想在它属于凄凉的笑了。
黄叶铺满道路的时候，宣告着寒冷的到来，我已经做好准备了，但愿我是最后一个被冰封的人。即使会看到满地残伤，满城晦凉，但我仍希望能接受命运的最后一棒。
我不怕冷，真的，我不会为那一片黄叶而感伤我只会为自己感伤，因为我逃不出冬的手掌，逃不出冬的悲凉。我仍挣扎着遥望着没有与远方的与远方，嗟叹着。
我不想埋怨命运，也不想歌颂巅狂我只想守住心的春天，不让他在冬天中残败，不让他在冰封中失彩。
昂起头吧！看黄叶的笑靥。此生他们一找到了归宿，来世可以重现风采。而我的归宿呢？我的来世永远是今生的幻想，我不想，不想只让来世羁绊着，此是也要疯狂！
管他黄叶十里，东风残伤？管他穷山恶水，寒骨愁肠？管他此伤未愈，又增寒疮？管他歌舞升平，今生疯狂？
我，只想做我自己，扞卫住自己仅有的温存，仅有的力量。
路太远了，有月相伴；景太长了，有春秋轮回；酒太淡了，有苦楚添上。此生还有什么未尝？我已无悔了。即使最后一棒不是羽化登仙，那我也要海撒江河，随流击波，伴他日夜不息的唱！唱吧！唱吧！
如今寒冬已到，黄叶铺地，如今泪已经枯干九肠，如今更要紧束铠甲，长亮金戈。
冬冰封得了傀儡，冰封不了灵魂！使黄叶纷飞，但动摇不了彼岸的玫瑰。
我笑了，走在黄叶铺成的康庄大道上，每一片都是风撕，每一片都是叶碎。我不怕冷，真的，只是怕时间停留在寒冬，冬天不会苏醒。
风更冷了，叶僵硬了——
