语文课堂一瞥作文【一】
您是一根蜡烛，虽然细弱，但发一份光，散一份热，照亮了别人，却耗尽了自己。您用您的大好年华谱写了一篇篇感人的律章，而我们就像那一个个活泼的小音符，时刻围绕着您转动，您就是我们亲爱的——杨老师。
你温柔善良，脸上时刻保持着那份迷人的微笑，但有时也会出现一丝丝焦虑与忧愁，可能是我们太淘气了，也可能是作业没交齐，但我知道，您的心是永远牵挂着我们的。
杨老师，您还有一个“超能力”，那就是您的眼睛会说话。
记得那一次，我也不知道怎么的就走神了，上课跟别人聊起了悄悄话，正在专心讲课的您突然转过头，朝我投来了威严的一瞥，我对上了你的眼神，惭愧的我立刻安静下来，说什么也不敢动了。
上课已进入正常状态，但那一瞥从此留在了我的心间。因为，那一瞥，饱含着您对我的关爱；那一瞥，是您对我无限的期许……
您曾给上课做小动作的同学严厉的一瞥，曾给回答精彩的同学欣赏的一瞥，曾给运动健儿们鼓励的一瞥，你曾把这一瞥给予了全班每一个人。但每一个人的一瞥，意义都是不同，您的一瞥也勉励着我们班每一个人。
永远感谢您，我亲爱的老师。永远感谢您，我最爱的学校。小学这场华丽的盛宴，在老师您的那一瞥里，落幕了……
语文课堂一瞥作文【二】
潺潺的水声，喳喳的鸟鸣，这一番别致的妙境，引我走入一个梦幻般的世界，——清澈的湖水，娇美的小花，我忍不住惊叹：“妙哉！”
“乱花渐欲迷人眼”，瞧，奚落的花瓣飘洒在空中，多么诗情画意的花瓣雨，温柔且又细腻。别是一番风味。最妙的就是雅致的“花船”啊。轻柔地在湖水中荡漾，带着点点露珠，晶莹剔透的，给人一种美的享受。
迂回的水路多么明丽，它似一张迷蒙的面纱，轻盈地遮盖在水上；粗犷的水路又别有一番风情，但仅仅是表面声势浩大罢了。看上去很豪爽，可豪爽中透着纨绔子弟的放荡。水路的船上，有妖娆的女子独自噙着花茎，似要吮出夜露的香甜来。她殊不知那香甜的露水已飘零在湖上，随风散去了，伴着来往湖上女子的阵阵香风。 若是将时间挪移回几百年前，这湖上遍布着睡莲，那些贪玩的小娃在湖上做着游戏，水上，船也变得轻佻，它们抛掉了朴拙，随着小娃们的嬉戏，脚丫子一摇一晃的，这条清湄的水路上，又会又多少的风情与韵味呀？
若这湖边有户户人家那该有多好啊。下雨时，那像牛毛，像花针，像细丝的雨儿拍打在那几户人家上，他们的房屋，稀稀疏疏的，真是别有一番江南风韵。我又不禁想说一句：“妙哉！”
我信步走在湖边，这美丽的湖光山色不禁引起我的一阵遐想……
这美丽的水路，安详的女子，江南，她如一个多愁善感的女子，我深深地艳羡上了她。
这清湄的水路，清秀的女子，江南，她如一个善良纤弱的女子，我深深地迷恋上了她。
这温柔的水路，窈窕的女子，江南，她如一个亭亭玉立的女子，我深深地热恋上了她。
语文课堂一瞥作文【三】
正值腊月中旬，名乡镇的超市商场的顾客逐渐增多，人们购置年货也忙了起来。随着超市商场顾客的逐渐增多，一些文明与不文明，道德与不道德的现象也就应运而生。
在繁忙的超市商场上，你身处热热闹闹的人山人海中，既可感受到纯朴的乡土气息，又可感受到农村变化之大。在建设社会主义和谐社会之际，我们的纯朴的乡村文明既不能消逝，也不能任其发展。
昨日去赶集，进行了一切明察暗访的现场调查。发现的确有一些不该出现的问题或现象现身了。
我们为儿的集市还算宁静，很少听说有小偷出现。一位年轻人把末熄灭的烟头扔进了小商贩的袜子堆里，不一会儿，大冒青烟。这下子，商贩怒发冲冠，大骂驴狗羊下之人。结果可想而知，商贩吃了大亏。这是我们大家所不愿看到的，但它还是出现在人闪的视线中。
这说明，我们公民的思想道德水平，发展方向文化素质还比较低，这是我国社会主义建设中的一大难题。
还有，夏季卖菜商一离走的摊位，烂菜、乱菜铺满地，一脚下去，稀里哇拉，一片狼藉。大影响环境卫生。
再过几集快过年了，为了让自己的年过得好，也让大家的年过得好。望各级政府加大整查力度，对马路市场街道的环境加以整治，为市民营造一个良好的生活环境。使我们所建设的社会主义和谐社会更加和谐，更加美丽、更加美好。
语文课堂一瞥作文【四】
我校是通途小学，这个学校坐落在浙江省宁波市江东徐戎路136号，我们的学校是一个挺大的学校。
我校的教学楼有5楼，每层楼有6个班级，2个办公室，常常会在那里的四周围听到同学们的朗朗书声和欢声笑语，我们学校共有27个班级。校园里的行政楼有4楼，里面有保管室、教导处、办公室、校长室、会议室、多媒体教室、图书馆等。
我们学校里还有一幢挺有名气的综合楼，因为我们学校的综合楼里有个综合活动基地，那里经常有别校的同学来我校参加活动。在行政楼后面有个操场，每一天我们都要去那儿做广播体操，操场的跑道共有300米左右长。
走进学校大门一眼可见大花坛，花坛里有个怪模怪样的假山，花坛里还有十来棵桃树，每当春天到来的时候，花坛里就伸出了无数株的桃花，粉红色的花朵励开在枝头，挤落了整个花坛，它们就像一群顽皮的儿童争先恐后地给人们观赏自己的艳丽丰姿，在行政楼前面有些桂花树，每当金秋时节来临时，它就会散发出阵阵清香，在离那里100米处的地方，就能闻到清香了，使人心旷神怡。
在操场旁边有一排清秀挺拔的“战士”——松树，它的叶子四季常青。
瞧，我们的学校是我们学生们成长的地方，也是花草树木安家落户，安居乐业的地方。
语文课堂一瞥作文【五】
最是那一瞥，永生烙在心灵的最深处。九年了……
点点朝阳洒在长长的石阶上，依稀的绿苔似乎也在频频地感谢这自然的恩赐，露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶。
远处传来了远古的钟声，有节奏地回荡在耳边，这让人想到深山中的古寺。可这不是，这是一座校舍，一座位于自然村的小学。
我父亲就生活在那里。
踏着青石板，每一步都让我感到愈走愈是进了陶渊明的“世外桃源”，那种纯自然的古味，让我不能不停下来感受着纯朴的风光。
走出了古道，登上了山头，村落就在眼前了，零零落落的几座房子，全部是用黄土砌成的。钟挂在几座房子中的一幢上，那就是父亲的学校。
几十年了，父亲一直生活在这个古老的自然村里。九年前我第一次到这里，满屋子都是孩子，父亲告诉他们我是他的女儿，满屋子都是掌声，那一刻我理解了父亲。
学校只是一个小屋，墙上挂着三个小黑板，几张破旧的桌子，却容纳了一至五年级的学生，一组就是一个年级。
饭后父亲带我去家访。那是个极其破旧的房子，走到门口一只猪挡住了去路，父亲叫了一声便牵着怕猪的我进去了。厨房很小，一束光从墙上的小土窗射到饭桌上，几碗米饭，一碟糟菜，还有一碗辨不出名的青菜。地上坐着一个男孩，约摸与我一般的年龄，想来也是父亲的学生，脸上还有泪痕，应该是刚哭完。没等父亲问完话，那位手执竹枝的母亲便又骂开了，我这才知道原来是为了想吃一个鸡蛋。
学生原本听老师的话，他便跟着父亲来上课了。
钟声之后，父亲又开始他的教学。
我走到村路上，发现一所房子石阶前坐着一个小孩，呆呆地望着远方，幼稚的我当她也是因为没有吃到鸡蛋而伤心呢，于是就把身上的一个鸡蛋递给她。她摇摇头，告诉我，她家不让女孩上学。
她的眼神是那么神往，那一瞥眼神至今让我刻骨铭心。
现在我又踏上去山里的路了，五年前这里已经通了公路，我再也用不着摔跤了。
一个小时后，我又登上了那个山头。
你知道吗？我看到了什么？
原来的村庄不见了，眼前是一片整齐的房子，那飘着高高红旗的下面贴着瓷砖的房子不正是原来的学校吗？
九年了，山村已经发生了重大的变化……
父亲早就告诉我说，村里富了，孩子们都上学了，但我还不太相信，现在我相信了。
到了学校，我对父亲说，山村怎么一下子就富了？
父亲说，山村通了公路，山里的很多野菜都成了城里的山珍，你说，山村还能不富吗？
我明白了，通上公路那是山村的希望，也是希望工程的出路啊！
