关于自然的高中英语作文(自然环境的英语作文怎么写)

关于自然的高中英语作文(自然环境的英语作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-07-02 03:38:27
关于自然的高中英语作文(自然环境的英语作文怎么写)

关于自然的高中英语作文【一】

课下读郭牧华的《敬畏头顶的天空》或张晓风的《敬畏生命》,写下感想,进行交流。

关于自然的高中英语作文【二】

我们等待的过程是漫长的,不知过了多长时间,我带着对大自然的憧憬下了公交,来到一个不知名的森林。我注视着四处,在这里,没有钢筋水泥筑成的平坦道路;没有川流不息的人群;没有巍巍林立的高楼大厦。正当我思索着,远处一丛盛开得璀璨的鲜花,吸引了我的目光。我贪婪地嗅了嗅空气中飘逸的花香,不知不觉地挪动脚步,迈向那片美丽的花海。只见,在熹微的晨光的渲染下,娇艳的花儿涂上了一层绚烂的.金黄,风儿一吹,大片的花海形成一道道涌动的波浪。一群不知从何处来的蝴蝶,徜徉在一望无际的花海中,摇曳着色彩斑斓的羽翼,宛若翩翩起舞的仙子,欲与鲜花试比美。还有那成群的蜜蜂,绕着鲜艳的花儿嗡嗡地叫,好像在霸道地说:“不要抢我的。”漫步在这片花丛中,享受着自然赋予给我的一切,什么烦恼也消散的无影无踪。

穿过花丛,是一片茵茵芳草地。更令人心往神怡的是,这里依山伴水。我坐在了一块靠近溪边的草地上,聆听着潺潺细水。大自然仿佛是偏心的,它把一切美好的声音都赋予给了流水。你听,那淙淙的流水声是小溪一路弹奏的欢乐的琴弦,叮咚佩环,虚幻缥缈,让人仿佛置身于一场纯天然的交响乐。

风,轻轻地掠过我的脸颊,我仰起头,望向前方,我的目光落在一座青葱的山林。是的,我爱清澈的流水,更爱眼前这辽远的大山。山上的树木是那么的绿,绿得深沉,却依稀可以看见缕缕云烟漂浮在半山腰,随风而变,时而幻化为朵朵白云,或虫鱼,或鸟兽,一切皆在眨眼之间变幻万千,予人一种庄严的静谧,细微之处却透露出了勃勃生机。山的形状近似于半圆,仿若大地吐出的半壁绿明珠,驻立在天与地之间。李世民的“残云收翠岭,夕雾结长空”中,描述的大概就是这样一种景致吧。

关于自然的高中英语作文【三】

古话说:“顺其自然”是指我们要遵从自然规律,万事不必强求。然而我们对大自然却严格得近乎苛刻,仿佛她是我们手中一枚棋子,身边一个女仆,呼来唤去,无所不从。但我们却忘了:大自然是个伟大的生命,是生命就会有力量的爆发。于是现在,我们不得不开始收拾自己一手造成的残局,品尝自己亲手栽种的苦果。瞧!在沙尘暴的肆虐中挣扎抱怨的人们不正在承受着大自然的惩罚吗?把自作自受送给人类,实在不算过分。

我曾沉醉于灯红酒绿、纸醉金迷之中,对大把的钞票和满街的精品心存向往和崇拜,总觉得上帝造物无非是让人类用来享受的,大自然的奉献舍我其谁?我也曾渴望陶醉在碧波万顷皓月当空清风送香的自然美景之中,贪婪地呼吸和享受着这充满生机的一切,并觉得没有什么时候比此时更心安理得。现在想来,那时的我简直是个无赖,怀着一颗被物欲充斥的心,用一双肮脏的手去挖掘掠夺属于自然的一切,且不知休止。既然如此,我又有何资格希望明天依然有蓝天白云,鸟语花香;又有何面目对着千疮百孔的自然,要求她许我个未来!

于是,我开始怀疑:像我这样的人太多,多得自然都来不及她善意的警告,多得她不得不甩我们个响亮的耳光——黄土高坡上的惨淡荒凉,珍禽异兽的纷纷灭绝,人类疾病的到处传播。其实,这何尝不是我们自己在打自己耳光呢?

其实,大自然并不那么难以相处:他是个温顺恭良的母亲,可以给我们无微不至的关怀和无私无尽的贡献,只期盼作儿女的尽些基本的孝道,使之安养天年;她是个披肝沥胆忠诚以待的朋友,可以给您诚心诚意的帮助和发自肺腑的劝戒,只希望您以一颗平等真诚的心待她;她又是一个愿报我们以琼瑶的恋人,不必您百依百顺,更不会恃宠撒娇,只要求您给予她基本的尊重和支持。

这就是自然,一个像母亲,像朋友,像恋人一样实实在在陪伴在我们身边的自然,她以那么博大的胸怀包容了我们的幼稚和无知,又以那么坚强的毅力和我们相濡以沫度过了一段段艰难的岁月。难道,这无休止的攫取,掠夺,丧失人性的物欲追求就是我们对她的报答吗?

不是,当然不是。

因为我们已经清醒,我们敢于凭着自己的良心发誓:相信我,大自然,我会许您一个未来——光辉灿烂的未来。

关于自然的高中英语作文【四】

1.本文语言充满哲理之美和思辨之美,找出你最欣赏的语句品味:

例:

(1人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(理解:用比喻的方法形象地说明人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,很可能酿成灾难,危及人类自身。形象地写出人类面临的危机。

(2人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。(理解:比喻宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,它们与我们是平等的生命。“弟兄”体现了宇宙间的一切生命是紧密联系的,不可分割的。

(3宇宙到处隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。

(4在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来。(理解:此二句说明宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分,都是生命的一种形式。

(5宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。(理解:把宇宙拟人化,把人类的出现说成是宇宙有目的的创造。

(6我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(理解:用了反问句。更有力地强调嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。

2.学生齐读这些句子,再次品味语言的形象性。

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