古诗伴我成长为主题的作文(古诗词伴我成长的作文开头)

古诗伴我成长为主题的作文(古诗词伴我成长的作文开头)

首页写景更新时间:2023-11-10 01:29:35
古诗伴我成长为主题的作文(古诗词伴我成长的作文开头)

古诗伴我成长为主题的作文【一】

相较于做好当前事的苏珊和将兴趣变成工作的荆青,我更欣赏从事过多类工作的王杰,他在人生中一次次做出选择,在缤纷中前行,感恩里成长。

荆青日复一日地与建筑艺术为伴,设计出近千个独一无二的楼房样板,而王杰学会了端茶送水为他人服务,体验油漆工职业的危险与艰辛,通过的士司机遇见各式各样的人。他勇于接受挑战,那些色彩或明或暗,一点一滴地填充着他的世界。

威廉布莱克曾言:“一粒沙里看世界,一朵花里见天国。”那些看似微小却不可缺少的岗位中暗藏着别样滋味。景区保洁工人徐道海在清扫垃圾时,感受到了青年志愿者的活力与热情;在十月炽热的阳光中执勤的南京交警,收到一面鲜红的小红旗。也许这些美好的瞬间,是涉足不同领域的王杰有机会体验到的。他的天空因为他的一次次大胆前行而更加广阔,即使无法避免时而的乌云密布,但是晴空万里的精彩等待着他的光临。

苏珊向往着那些美好的假如,可终究没有勇气向音乐迈进。王杰却拥有那份从头再来的勇气,他背起行囊,留给世界的只是背影。

电影《至暗时刻》里有一句话:“没有终局的成功,也没有致命的失败,重要的是继续向前的勇气。”王杰便拥有这样一份信念,人生中的转折与起伏并不可怕,可怕的是你轻言放弃。偶像黄景瑜在成名前做过厨师、服务员,没有演戏经验的他最后选择了演员的道路。他们以自信的姿态面对生活的选择,即使没有得到所谓世人认可的.成功,但总会收获属于自己的惊喜。

“我喜欢并感恩做过的每一份工作。”王杰最令我欣赏的是他那份对生活无尽的热忱与感恩。

马尔克斯曾言:“我年轻过,落魄过,幸福过,我对生活一往情深。”倘若失去了对生活的热情,我们会失去生活的意义。脑瘫诗人余秀华写下“不好的一面,是要爱的”的动人诗句,鼓励自己也是鼓励世人,纵使生活虐我千百回,我们仍应感恩它带来的历练与成长,抱着希望努力前行,期待遇见更好的自己。

或许王杰缺少那份从一而终的毅力,可是不同于证券圈的风云人物苏珊和精通建筑艺术的荆青这般顶尖人物,他更贴近日常生活中千万个普通人,他们没有十分突出的才华,默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不断努力,这何尝不是一种毅力?也许王杰的存在,会燃起他们对梦想、对自己的珍惜和自信,让这个时代的平凡人,也能肯定自己的价值。

“这个时代从来不缺少完美的人,缺的是从心里给出真心无畏的人。”《无问西东》启迪我们寻回真心,于缤纷中前行,在感恩里成长。

古诗伴我成长为主题的作文【二】

难忘蝴蝶兰 浙江省宁波市北仑区顾国和中学初一(6)班柯知妤 在春意盎然的四月里,我们兴致勃勃地游了宁波绿色学校,在那里摘草莓、捉泥鳅……那亲近自然的体验令我们兴奋不已。可最让我回味的还数那里的蝴蝶兰花了。当我们摘完草莓后,我们兴高采烈地去看蝴蝶兰展。带队的老师告诉我们,蝴蝶兰花开得可美了!

这下,我们的心痒痒的,恨不得立刻飞到长青温室去看个够。我们终于到了展馆,一进大门,便立刻感到一股清馨的风迎面扑来,好舒服啊!我们定睛一看,哇!真美!一盆盆美丽可爱的蝴蝶兰放在架子上,仿佛成群的蝴蝶栖息在细长的花枝上。我走近细看,只见每一片扇形的花瓣像鲜奶浸过般润滑,薄薄的花瓣上有细小的纹路。这里展出的蝴蝶兰有白的和粉红的,粉红的虽不像大红的那样热情奔放,但它像害羞的少女脸上泛起的红晕,妩媚而自然。介绍员王老师对我们说:“蝴蝶兰是兰花的一种,它气质高贵典雅,花形优美,色泽艳丽,一直被人们尊为‘洋兰之后’。

它的花是由两片花瓣和三个萼片、中间还有几片唇片组成。蝴蝶兰的花期在三个月以上。它的根叫气生根,根要和气换,所以,它的根不需要泥土覆盖。”我低头一看,果然,蝴蝶兰的根像章鱼的脚一样趴在花盆外,真是少见。我们通过王老师的介绍,还知道了蝴蝶兰的一些品种,如粉红色的蝴蝶兰、白花红蕊、白花黄蕊等等。正当我们兴趣正浓时,带队牛老师宣布要回去了。我们只好依依不舍地离开了这美丽的花海。但在我脑海里,已深深地刻下了蝴蝶兰那令人难忘的美……

古诗伴我成长为主题的作文【三】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

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