五年级上册英语你能做什么小作文(五年级上册英语小作文简短)

五年级上册英语你能做什么小作文(五年级上册英语小作文简短)

首页写景更新时间:2023-11-11 00:10:36
五年级上册英语你能做什么小作文(五年级上册英语小作文简短)

五年级上册英语你能做什么小作文【一】

现今社会,许多人都会觉得老师这一职业相比其他职业而言是无比轻松的,上班时间短,有双休日,更有和学生时期一样的寒暑假,也有稳定的收入。但是,对于一个从事教育事业的人来说,这份工作并不比其他工作轻松,可能说需要更多的时间精力,对学生要有爱心,在给他们传授知识的过程中需要耐心,在课后需要认真地备课,这样才能高效地上课,给他们带来更多新知识。

《你能做最好的`班主任》是陈宇老师的一本著作,他在自序中说到,自己一开始的时候完全没有做班主任的意识并且从来没有接触过这类工作,更加没有人可以教会他如何当好一名班主任,而他通过询问观察,逐渐地打开了这扇大门,也正是因为这种无师自通才让他真正地学会设身处地为学生着想。其实不管是一名班主任也好,还是普通的一名授课老师,都背负着相同的职责,给学生传授知识,让他们领悟做人的道理。而作为一名幼儿园教师来说,看上去似乎是一个微不足道的职业,但是除开父母之后,幼儿园教师却是孩子在人生道路上的第一位启蒙老师,面对这个陌生的世界,陌生的人陌生的事物,他们充满了好奇和兴奋。而作为一名幼儿园教师,我们应该带领他们一点点探索这个世界,解开他们心中的疑惑,站在他们的角度上,理解包容他们。

陈宇老师还提到:自己是个体育迷,在他第一次当班主任的时候,他说的第一句话就是让学生成立一支班级足球队。他从后来的经验和体会觉得这不是一个高明的举动,但是他发现他赢得了这群男孩的心,得到了他们的喜欢。而对于一个幼儿园的孩子来说也是一样的,强行逼迫他们做不喜欢的事情或者不允许他们做自己喜欢的事情,这对他们来说是一件很痛苦的事情,但是如果你能够让他做自己喜欢的或者得到自己的想要的,就算是再小的一件事他都能开心很久。但是也不能放任孩子们去做十分危险的事情,我们可以利用他们喜欢的事物,把它们转换成一种教学工具,让他们在玩中学习,真正体会到学习的乐趣,这样他们就不会反感学习,不听老师的话。还有很重要的是,在孩子完成老师布置的任务之后,应该给予赞赏,表扬他们,这样他们会就更加有动力去完成老师布置的每一项任务。

最重要的是,要赢得家长的支持,但是让一个家长心甘情愿支持你也并不是一件很容易的事情。只有当家长感到自己的孩子在你的班级里幸福快乐健康的成长,才能获得他们的支持。因此,家长和老师之间应该要保持常态的联系,让家长及时了解孩子在学校的情况,当学生犯错了,不要和家长一见面就批评孩子,适当委婉说些问候语或者闲聊几句,然后再切入主题跟家长说明情况,这样的暖场也能让双方的交谈更加融洽,也能让家长相信老师支持老师的工作。

“如果不能坚持,我将看不到最后的风景;如果不能坚持,我将否定自己曾做过的一切努力。”陈宇老师还这么说道。作为一名教师,不求有多好的待遇,不求有多光荣,只要能够坚持,为这份事业继续拼搏下去,将自己的一生奉献给教育事业,等到以后你就会发现你的人生做过那么有意义的事情,那时不止学生会感谢你的付出,你自己也会觉得十分自豪,因为不只是在为自己奋斗,更是为无数上千万的人民奋斗。

五年级上册英语你能做什么小作文【二】

出门之前,也许我们每一个人都会好好打扮一番,事关自己的面子,还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。

有句俗话说得好:人靠衣装,佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁,因为买不到又合身又好看的衣裳,我何尝不是如此,为买衣服去逛街,到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏,比起没有一件像样的衣服的穷人,我们还在挑三挑四,穷人的衣服如果破个口,就拿捡来的布块缝上,那时我多么愤愤不平,也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服!光耍嘴皮子不动手是空想,要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么,无非就是绘图、计量、动手,为实现愿望,我不断地从生活中得到锻炼,吸取经验。从小,妈妈就投资我学习画画,加在一起大概有四年吧!我不敢说自己画得好,但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识,数学是主科,肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖,也在中等之上。说到动手能力,就要从生活中做起,做家务就能得到锻炼。

随着时间的脚步,我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!

五年级上册英语你能做什么小作文【三】

和科任老师的沟通不单只局限于班级方面,闲来无事拉拉家常也可。这样的交流有两大好处:一来,科任老师有他看问题的视角,有他掌握的信息,比如,学生可能迫于班主任的权威,一些不良的行为表现可能只是在科任老师面前显露出来;或者有些话只对和他关系好的`科任老师说,多和科任老师进行沟通,能帮助班主任掌握全面的信息,更加客观全面地了解学生。前几天,我班生物老师课后向我夸奖了我班学生,生物老师上课提倡不开空调,没想到那天一进班,班上的学生已经主动把空调关上。这不,通过和生物老师的交流,就发现了我班同学体谅老师的可爱之处,

二来,科任老师对学生的了解也仅局限于本学科方面,对于学生思想品德以及其他方面的行为表现缺乏总体的把握,班主任获取的信息相对比较全面,这样可以协调科任老师对学生的教育。

五年级上册英语你能做什么小作文【四】

我给你讲一个故事吧?这个故事可好听啦!你想听吗?那就听我讲吧:

星期五晚上,我放学回家只有我和妈妈两个人在家吃饭。吃完饭都7点了。我和妈妈赶紧出去,去西边玩,我一来到西边,哇!西边跟着下雨接孩子似的,很多人都挤在一块。我和妈妈去我的朋友家玩,我的朋友他叫遥遥,他买了一个文具盒,哇!那个文具盒可真漂亮,还是喜洋洋的牌子呢!

我出去看见妈妈在和别人谈天。我想了想:如果我出去说话不久打算了他们的话吗?等妈妈跟别人谈完天我在去吧!就这样我就没告诉妈妈。遥遥一拍我,我的幻想没有了,他有接着说:“你在想什么呢?”“我······我没想什么。”他又问:“你没想什么,那怎么吞吞吐吐说话呀?”“我没吞吞吐吐说话呀!”遥遥被我顶的没话可说。终于妈妈和别人谈完天了,回家的时候,我给妈妈说!“妈妈,我的铅笔盒已经用了两年了。不能再用了,你给我买个吧?”妈妈说:“好吧。”“你别骗我。”“我什么时候骗过你啦?”“你没有骗过我。”“那就好了。”果然,第二天,新的铅笔盒就出现在我眼前。

我发现大人有时候也不会骗人的。

五年级上册英语你能做什么小作文【五】

大家对于仙人掌一定不陌生,可是你知道吗?世界上仙人掌已有两千多种,其中,有"仙人掌之爷"称号的仙人掌"巨人柱"寿命可达两百岁。主茎可有十二至二十米高,相当于篮球明星姚明的十倍,且有三十至三十五厘米粗,号称"最大最高的仙人掌"。

我家也有一盆仙人掌,品种叫做"单刺仙人掌",浑身长刺,身上的刺约有上千根,它不浇水可存活一个星期;另外,它的刺中含有轻微毒素,虽然不会让你至,可却能令你"回荡大脑";不过,仙人掌也有许多与众不同的功效:例如清热解毒、消肿止痛、行气活和治疗腹痛,且能避免伤口感染,里面含有丰富的维生素B1、维生素B2、胡萝卜素等有利于人体的微量元素,加工后仙人掌更是有美白功能的著名养生菜品,口感清脆,在夏天还能解暑。在野外遇到它们,就是探险者们的好口福了。

我喜欢仙人掌,它有着乐于助人,勇于牺牲的精神,它们虽然比不上那些为国而去守卫边疆的战士,但仙人掌就是我们生活中的战士,我们在学习上要有宁不屈的精神,不被困难而打败。

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