二年级可以在外学习阅读和作文吗(二年级怎么开始练习作文)

二年级可以在外学习阅读和作文吗(二年级怎么开始练习作文)

首页写景更新时间:2023-11-19 09:31:02
二年级可以在外学习阅读和作文吗(二年级怎么开始练习作文)

二年级可以在外学习阅读和作文吗【一】

材料一:据统计,在GPA(相当于平均成绩)的表现上,中国学生普遍比美国学生高。在美国学生来看,中国学生知识广博,学习用功刻苦。然而,在一次有着全球青少年“科学世界杯”美称的创新大赛中,虽然中国学生获奖数量不少,但是美国学生获奖质理更高。

材料二:一位幼儿园小朋友发现苹果里藏有一颗漂亮的星星,而有几十年切苹果经验的母亲却不以为然。小朋友将苹果一刀切开,在苹果的切口果真显现出一颗清晰的五角星。原来母亲习惯于纵切,而小朋友用的是横切。

11、本文的中心论点是什么?(2分)

12、第⑤段画线句“第一流的汤比第二流的画更有创造性”。句中加点的“第一流的汤”在文中喻指什么?(3分)

13、本文主要运用了对比论证的方法,有什么作用?(请结合文章内容回答)(3分)

14、文中说“我们独立解出了一道题目,对新的现象进行了解释……都是创新”。根据选文和相关链接材料,请你联系实际,用简明的语言例举学习中有关创新方面存在的一个问题,并提出你的解决方法。(4分)

二年级可以在外学习阅读和作文吗【二】

①林书豪是谁?

②如果十几天之前问这个问题:除了篮球迷恐怕没几个人知道。而如今,这个刚刚加入NBA(美国职业篮球联赛两年、拿着最低工资的“临时工”,却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩,登上《时代》杂志封面,成了风靡一时的明星,而他的华裔身份,更让其在海峡两岸成了家喻户晓的人物。

③有人说,林书豪的成功,为华裔乃至亚洲人正名,表明除了姚明这样的大个子,普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。

④有人说,林书豪的成功,更多得益于他是一个美国人。的确,他的中文不流利,他的怀才不遇、备遭岐视,抓住机遇、一飞冲天的个人经历,都太像传统美国英雄主义电影里的情节。

⑤一千个人眼中有一千个哈姆雷特,但是如果我们超出国籍、族裔的视野,放下这些外部环境的争论,去细细探求林书豪的成功之路,就会发现,出身也好、国籍也好,都不是最重要的东西。

⑥他的成功,首先得益于自身的努力。娴熟的'运球,精准的投篮,都来自极端刻苦的训练。即便是在联赛停摆、饭碗无着之时,他的训练也没有中断。而来大陆做活动时,他问得最多的是能否解决训练场所、条件如何、离宾馆多远……当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候,林书豪每天都在信心十足的训练体能,聚精会神的“阅读比赛”。天分固然重要,但是如果没有后天的勤奋,一切自然无从谈起。

⑦个人的成长,与家庭也有莫大的关系。林书豪的成功,还得益于家庭的宽容和开明。与一般家长不同,林书豪的父母支持他的兴趣爱好,允许他做自己最愿意做的事。正是有了这样的空间,才使他在遭遇逆境时少有来自家庭和亲友的压力,能够坚持自己的梦想。

⑧对,还有梦想。尽管两年多来他一直不被业内人士看好,只能成为二线队员,甚至还数次降级,两度被开除,可他依旧初衷不改,不言放弃。正如他自己所说,“不管你喜欢什么,都要努力去做、做到最好,不一定只是篮球。而且你要去追逐梦想,不要别人告诉你能或者不能”。这是一个非常朴素的道理。也许我们不能复制林书豪的成功,但是他的努力、他的梦想却是每个人都可以复制的。如果说林书豪能够吸引华人的关注是与其身份有关的话,那么为数众多的非华裔也对其疯狂追捧,则是从他身上看到了个人价值得以实现的可能性。这是一种超越国籍、族裔的朴素情感和价值认同。

⑨而对于当下的中国,林书豪的成功则更显意味深长:它不应仅仅是篮球界的狂欢,而更应是教育界乃至全社会的镜鉴--如何能够让年轻人更加自由和快乐地成长,又如何能够让他们坚持梦想,通过自身努力在社会中取得一席之地,这是我们这个时代应该思考的问题。

——选自《人民日报》,20xx年2月23日。

《林书豪的梦想可以复制》议论文阅读题目

1.本文①一⑤段提出了一个什么论述话题?是怎样引出这个话题的?(3分

2.指出第⑥段和第⑧段分别运用的论证方法,并分析其作用。(4分

3.请说明第⑨段中加点的文字不能删去的理由。(3分

《林书豪的梦想可以复制》议论文阅读答案

1.提出有关林书豪成功(原因的论述话题。先通过设问引出林书豪,然后通过他人的评价引出林书豪成功(原因的话题。

(符合大意即可

2.第⑥段:对比论证。与反面事例作对比,突出了林书豪的成功源于自身的努力。(2分

第⑨段:引用论证(道理论证,更令人信服,有力论证了追逐梦想对于成功的重要性。(2分

3.这些表示递进的关联词语,强调了林书豪的成功在更大范围内的启示和影响,也深化了本文的现实意义。(或:这些表示递进的关联词语,突出论证语言的严密性。也得3分

二年级可以在外学习阅读和作文吗【三】

在这个寒假里,我读了一本书,名叫《学习也可以很快乐》。我受到很多启发,我想每天写日记,可第二天就不管了;我制定计划表,过两天就不照做了。为什么呢?因为我没有坚持。

书中的主人公叫江金珠,金珠的梦想是做一名宇航员,学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台学习宇宙知识,可是,妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。但妈妈认为做宇航员对金珠来讲太遥远了,还是学好英语更重要,为了让妈妈相信自己,金珠开始了“打动妈妈”的计划,也发现了学习原来也可以很快乐的。

我对书中的优先顺序“冰淇淋”感触最深。优先顺序原则就像吃甜筒冰淇淋,必须先吃上面的冰淇淋,如果先吃下面的甜筒,上面的冰淇淋就会融化,就吃不了了。我们可以把上面的冰淇淋想成重要的东西,把下面的甜筒想成不重要东西就可以明白优先顺序原则了。

主人公最后靠自己的努力赢得了妈妈的信任,虽然中途遇到了许多困难和波折但她不放弃,用努力和坚持取得了胜利我也要像她那样,不放弃,坚持就是胜利。

我就像一只蜗牛向高山山顶爬去,想瞭望蓝天,可是在半路,因为困难想要放弃,但我要重新努力,向上爬,超越别人。总有一天蜗牛会爬到山顶,我也会成功的。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.