三国作文小学(小学生三国演义作文400字)

三国作文小学(小学生三国演义作文400字)

首页写景更新时间:2024-04-01 02:30:03
三国作文小学(小学生三国演义作文400字)

三国作文小学【一】

《三国演义》主要写了刘备(蜀国)、曹操(魏国)、孙权(吴国)三国的战争。在《三国演义》这本书中有很多栩栩如生的人物,如神机妙算的诸葛亮、武艺高超的赵云、很讲义气的关羽……等很多人物。

我从关羽的身上学到了我们做人就要讲义气,在邪恶面前不能退缩,而要勇敢地去面对邪恶。我从张飞经历过的事情中学到了要跟人和睦相处,不能一来就打人,不能莽撞的做事。我从刘备的身上学到了我们要为民除害,我们要向受苦的老百姓伸出求援之手。而面对邪恶,我们要让那些邪恶的人受到应有的教育和惩罚,不能让他们不停地搞破坏。面对邪恶,我们不能对他们善良。

我从《三国演义》这个故事中学到了很多英雄的本领,我还看到了他们做的不好的地方。《三国演义》这本书让我明白了我们做什么事都要三思而后行,不能莽撞地做事。往往做错或漏了一个小事,就会像《三国演义》中诸葛亮因忘了马谡没有实战,让他出战。害的街亭失守,再经过诸葛亮的精心思考下,才好不容易抢回来了。所以我的启发是:做什么事都要三思而后行。

三国作文小学【二】

关羽的优点有许多,值得我们去学习。勇猛、勇敢、有勇有谋、大胆、、重义气、十分忠诚等;但也有一些缺点,骄傲、固执等。

今天,我读了《三国演义》中的关羽大意失荆州故事,讲的是陆逊给吕蒙出了一个计谋,自告奋勇用谦卑的口气给关羽写一封信,恭维一番,关羽因为连打胜仗更加傲慢,瞧不起东吴的将士,以为他们都是窝囊废,威胁不了他,便把荆州的兵撤走。结果,关羽果然被陆逊信中的恭维之词搅得更加傲慢,最后稍不留神,着了陆逊的道儿,丢失了军事重镇荆州。勤部败走麦城,最后还失手被擒。白白牺牲了性命。

读了这篇故事,我感受最深的是对:胜而不骄,败而不馁,虚心使人胜利,骄傲使人失败,这名话,有了很好的理解。我在反思。其实,有时候,自己的行为也像故事中的关羽一样,十分的骄傲,有时被老师和妈妈表扬一下,便瞧不起同学们和弟弟,这就是骄傲呀!关羽因为连打胜仗,助长了骄傲的心理,加上听了一番好言好语,结果骄傲的失去了警惕性,上了陆逊的当。所以,这个故事就给我们一个教训,要胜而不骄,不要被胜利或喜悦、表扬冲昏了头脑!俗话说的好,虚心使人进步,骄傲使人落后;虚心使人胜利,骄傲使人失败。

三国作文小学【三】

这本书主要讲了各路诸侯举兵讨伐董卓,其实是为了在董卓之后,自己能有底盘然后更好的谋取天下,董卓后他的西凉军还是攻入了长安,天子只能逃去长安,逃是叫人去找袁绍来护驾,但信被曹操给结了。曹操马上就带人来劫下天子,后来追天子到了洛阳,为天子和所有大臣熬了鸡汤,曹操带着天子迁都去了许昌,挟天子以令诸侯,后来,袁术称帝被灭,袁绍的到了公孙瓒的地盘,讨伐曹操但不听许攸的话,所以许攸投靠曹操大破袁绍,袁绍气了。刘备又去荆州投靠了刘表在新野小城中发展并在卧龙冈三顾茅庐请来了诸葛亮。后来周瑜攻荆州失败后气了诸葛亮在周瑜的葬礼上又拉了庞统回荆州但庞统先去了建康,但吴国太不要他他便去考验刘备,当军师帮刘备得了西川在落凤坡牺牲了。之后刘,孙,曹成了三足鼎立之势。

这本书中我对曹操,诸葛亮和刘备令我记忆深刻。

曹操他狡猾,奸诈,他忘恩负义了吕伯生一家,后来发现是错怪了他们。竟还说‘宁可我负天下人,休教天下人负我‘’还应为不想让人来刺他说回梦中人,了一个奴仆又为了曹丕在位无人阻挡了杨修,还自称魏王牟取帝位。

诸葛亮号卧龙,运筹帷幄,决胜于千里之外,他有自己机智的头脑将刘备在危机重重的健康中救了出来在荆州挡住了周瑜的大军,在兴业小城中了曹操的8万多人带着曼城百姓全身而退到了江夏,又在东吴舌战群儒说服了江东的人与其联手大破曹军。

刘备为人正直以人为本,大收民心,在新野不畏艰险让百姓们跟着自己一起去江夏险些被灭,在与曹操青梅竹马论英雄时又成功通过雷使自己免于一难。有自己的仁意,庞统黄权,荆州的黄忠并且他善于用人。

这本书让我感受到了做人要懂得宽容人,度量大,尽可能宽恕他人。要冷静不能鲁莽行事,应三思而后行,不猜忌人。

三国作文小学【四】

《三国演义》是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的野心家们为背景,故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成,其中,以蜀汉为主体。作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏,对魏中的主要角色曹操,则是以贬居多。每一个人物都是那么的活灵活现,不禁让我们赞叹。

读完后的第一感觉就是罗贯中不仅文笔好,智慧我想也超乎常人。就先说在他的笔下战场是多么的栩栩如生,读者就像身临其境一样。每个人物描写的都那么饱满,性格非常的突出。例如诸葛亮,有经天纬地之才,鬼神不测之机。其手摇羽扇,运筹帷幄的潇洒形象,千百年来已成为人们心中“智慧”的代名词……

不过你要是把《三国演义》当成历史书看就大错特错了。历史上实际没有"过五关斩六将"这段故事,这是作者的艺术虚构,其目的是为了表达关羽不辞艰辛千里寻兄的忠贞之节和义勇之慨。尽管"过五关、斩六将"在逻辑上经不起推敲,但它却符合听三国故事而无暇辨别地理方位的广大民众的审美心理,天长日久,"过五关、斩六将"不仅已被人们接受,而且已经成为典故。我们只能说这就是罗贯中的才华吧。

如果问我你喜欢《三国演义》里面的哪个故事?太多了,一下子回答不了吧。但我最喜欢的就是草船借箭,火烧赤壁了。草船借箭:从诸葛亮赶下军令状,就能看出来他绝对是个做事情没有把握是不会尝试的人。我想刘备要是没有诸葛亮,他很肯能战胜不了疑心颇大的曹操。诸葛亮不仅是足智多谋还是个天文学家,要不说人家是神人呢!那我们来说说火烧赤壁吧。我到现在都想不明白,诸葛亮是怎么预测到风向会有变化呢?或许人家比天气预报员还专业吧。

读一遍《三国演义》原着,便有一次收获。我现在的理解都是很浅的,要想真正的品味《三国》,感受《三国》要读很多遍才可以呢。

忠心推荐大家读《三国演义》。

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