懂得珍惜的作文开头神仙句子【一】
我的母亲，我在您的怀抱下，从无知变得懂事，从寂寞变得乐观，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我从您身上找回了自信，找回了童真，找到了知识的.海洋。
或许以前，我不懂事，在您身上乱丢垃圾，乱吐痰，还在您身上拔下了根，我的母亲，您在我的折磨下一定很痛苦吧？我想对您说：“对不起，我的合港校，您对我那么好，不懂事的我竟然还对您下如此重的手。现在，我不在你身边了，你一定过得很好吧？但是，我却很想念您。”
或许我以前是身在福中不知福吧！
或许我现在是失去了才懂得珍惜吧！
我的母校，您知道吗？没有您温暖的怀抱的日子，我是多么寒冷吗？没有您啰嗦的警告，我犯了多少错吗？没有您这个让人倾诉的对象，我是多么的悲伤吗？
当我六年级时，我盼望着离开你，去别的领域。现在到了那个领域，它却变成了沙漠，荒无人烟。我又想飞到您的怀抱，可是已经晚了，它把我关在了牢房。这时，我的自由消失了，我的童真化为乌有了，母亲的怀抱也得不到了。
失去了才懂得珍惜，此时此刻的我，失去了母校，失去了童年，失去了自由。
现在，我只能说：“母亲，如果再给我一次机会，我一定会珍惜的。我一定不会再破坏你的。我一定会尽我最大的力量保护好你的。”
懂得珍惜的作文开头神仙句子【二】
一、开门见山法
这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点，就是导出观点。如，“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如下：……”(《改造我们的学习》本文用一句话，开门见山，既提出了问题，又表明了中心论点，简明明了。
二、欲进先退法
即在议论与传统观点相对的观点时，为了不致引起读者的误解，文章开头先肯定传统观点(退，然后再提出自己的见解(进。例如，“人们常说：‘失败是成功之母’，这句话确实有道理。但是，反过来说，成功乃失败之母，在某种情况下，此话也讲得通。”这种开头给人耳目一新之感，有新意，自然有吸引力。
三、设喻开篇法
在文章开头先叙述一个故事、一则寓言，或者一段笑话，然后从中引出想要阐述的中心论点。如，“《笑林》上有这样一则笑话：一个人走路时不小心跌了跤，爬起来走了几步，又摔了一跤。于是他懊恼不已，‘早知还要摔跤，当初何必爬起来呢’这样，他坐在路上再也不起来了。这个人是可笑的，他的可笑之处在于，‘一朝被蛇咬，十年怕井绳。’如果每个人都像他一样，新生事物就不可能出现，社会就不可能向前发展。“(《跌跤与摔跤》一个可笑的故事放与开头一下子吸引了读者，又形象生动，文章的意趣顿生。
四、引用法
在作文开头就直接引用一句名言警句或成语等，并且用这句话作为全文的中心论点。如，”鲁迅先生说：‘不满足是向上的车轮’。他的话很有道理，对我们很有启发性。不论在学习上，还是在工作上，我们都应该牢记这句至理名言。”(《不满足是向上的车轮》文章开头所引用的鲁迅名言是全文的中心论点，贴题，集中，统领全文内容。
五、设问开篇法
就是在文章开头，先就要议论的问题提出疑问，然后在回答问题中提出自己的观点。如，“爱美之心人皆有之。作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美？车尔尼雪夫斯基说：‘美是生活。’人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才识我们所追求的最主要的美。”(《青年应该追求什么样的美？》采用设问，引起读者注意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。
六、解释概念法
与文章开头，就将标题或相关概念的含义解释一下，从而明确全文的中心论点。如，“我国字很早以前就有‘自强’一词了。《易经.上乾》说：‘君子以自强不息。’自强，就是自己努力向上。一个人要有所作为，应具备的品质是：既不要自卑，也不要自负，而要自强。”(《自强.自负.自卑》文章开头准确解释概念，给人印象清晰明确。
七、叙事开篇法
也就是在开头先讲一件事情，然后就此时展开议论。如，“《中国青年报》介绍了发生于广西的‘小仙姑’奇案。这小仙姑能够‘手摸治病’，食物经她一摸，就是灵丹妙药。摸一摸，收费三角。成千上万的人拥向小仙姑，最高一天达8000人……”(《小仙姑不必脸红》开头就讲述一件事情，作为全文立论的依据，这就使得文章说理有椐，议论有本。
懂得珍惜的作文开头神仙句子【三】
生活中，很多人在说起珍惜来，往往是因为已经失去。可是等到失去了后才懂得珍惜，这未免令人难过与后悔。
我们别等到失去了才懂得珍惜，我们该学会在我们拥有的时候去珍惜。现在，我听得最多的就是珍惜我们的时间。因为我们的时间流逝得很快，一次回头，一次眨眼，属于我们的时间就已经不经意间的流走。
在我们的学习上，我们要懂得珍惜时间。每日里，我们都有相应的学习任务，我们要好好的利用我们拥有的时间去学习这些知识。珍惜时间，珍惜我们学习的每一天。
不知道同学们有没有发现，当我们在一次校园考试过后，然后对下一次考试定下目标。可等到下一次开始来临的时候，有多少人慌张了。尽管我们定下了目标，可是在这一段应该努力的时间里，不少人却没有珍惜这段宝贵的时间。不少人总以为时间还有很多，下一次考试还有很远，殊不知时间就在我们这般推脱中一日一日的走过，可不少的人却还在为自己找着各种不努力的借口，不懂得去珍惜我们拥有的今天。而当我们又一次的走进了考场，这时候，又有人在后悔了。他们看着试卷上的题目，可是脑海里却没有相应的知识来解答，随着考试时间一分一秒的过去，他们在后悔，后悔之前没有好好的珍惜时间来努力的学习。
我们身边的长辈们也常常告诫着我们，别等失去了才懂得珍惜，因为那时候我们就只能叹上一口气，心里是无尽的悔意。但是不管我们多么后悔，我们失去的时间也不会重来。
所以，我们应当好好的珍惜当下，珍惜我们现在所拥有的的一切。当我们珍惜了之后再失去，那时候至少我们心中多了一份坦然，而不是后悔。
懂得珍惜的作文开头神仙句子【四】
文章先通过一个故事引出观点，然后用对举的方式用事理、事例证明，结构完整。前，注重了对生活本身的思考和反思，激发了写作的灵感，在选材上下了一番功夫，材料正反对比，有事例有分析，所以文章显得很有生活性，有说服力。
懂得珍惜的作文开头神仙句子【五】
一阵风吹拢了放在桌上的那本《生命流泪的样子》，刚读完这本书，哭得稀里哗啦的。
这本书讲了性格软弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师的不断鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻含义。
读着读着，我想到了自己，我有关心我的爸爸，疼爱我的妈妈，所以，我是幸运的。可是，我却怎么也体会不到爸爸、妈妈的用心良苦。书中妈妈快要去世的那段时间，妈妈对欣怡的要求十分严格：她每天必须做完所以的家务，作业和考试也一样不能马虎对待。欣怡在这段时间曾恨过妈妈，曾厌倦妈妈，甚至怀疑自己根本就不是妈妈的亲生女儿。直到妈妈去世，她才明白妈妈对她的苛刻和狠心，并不是因为她对自己的爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄，而正是因为妈妈对她深深的爱！欣怡泪眼婆娑。难道只
有失去了，才懂得珍惜吗？妈妈那么无微不至地关心我，而我还‘身在福中不知福’，跟她顶嘴、耍小脾气、撒谎、恶作剧……有时候，我甚至会把妈妈当作一个“出气筒”，冲着她大吼大叫，把所有的不高兴全部发泄出来。直到现在，读完《生命流泪的样子》，我才明白妈妈对我的良苦用心，对我那深深的爱！
人们都说：“只有失去了，才懂得珍惜。”是啊！妈妈终有一天会离我而去，而现在，我所能做的，只有珍惜妈妈给我的爱！
