今天,老师组织我们玩了一个别开生面的游戏,击鼓传花。
老师先给我们讲了规则:鼓手打鼓,打鼓的时候我们要传花,鼓打完花落在谁的手上,谁就上来抽纸条表演节目。
第一轮游戏开始了,老师找了郭益宁来当鼓手,老师用围巾蒙住郭益宁的眼睛。鼓点开始很慢然后越来越快。花从王君仪手里开始往后传,同学们好像都不想上台表演节目,生怕花儿落在了自己手里,最后花落在了赖文泽的桌子上。我心里总算长吁了一口气。赖文泽自信满满地走上台,他抽到的纸条是讲一个笑话。他想了想大声地讲着,可是最后一个人也没有笑。因为他的笑话一点也不好笑。
第二轮游戏开始了,老师又找来张佳鑫当鼓手,鼓在敲花在传,我心里想:上天保佑我,千万别让花落在我的手里,但上天好像偏偏和我作对,花儿传到我手里的那一瞬间,鼓声戛然而止。我紧张地走上台,抽了一张纸条,背诵一首古诗。哈哈!我真幸运,背诗对我老说那个是小菜一碟呀!我背的是《山行》,背着背着同学们也和我一起背了。
第三轮游戏开始了,老师找了王君仪当鼓手,鼓在敲花在传。这时花传到霍思妜的座位上,她抽了纸条是表演自己的特长,她唱的是一首歌,听完同学们都说好听。
多么有趣的游戏呀!
今天,在奇趣课堂上,我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
老师先宣布游戏规则。说完游戏规则后,要选鼓手了,同学们都纷纷举起手来,紧紧地盯着老师,希望老师能选择自己。最后,老师选了小颖当鼓手。
游戏开始了,小颖拿着笔敲着桌子,我们快速地传递着小熊娃娃。别人传给我的时候,我特别的兴奋,因为这是我第一次玩击鼓传花。突然,鼓声停了,小熊在小明的手上,老师说:“给小明加上三分。”小明很兴奋,我和同学们都羡慕地看着小明。我心想:要是我拿到小熊,该多好啊!
第二轮游戏开始了,老师选小美当鼓手。同学们都很紧张,飞快地传递着小熊。我紧紧地盯着小熊,生怕小熊传到我的手上,因为这一轮是惩罚局。传到我了,我就像拿着烫手的山芋,立刻把小熊传给别人,生怕多拿一秒。最后小熊传到了小林这,鼓声停了。小林落落大方地上台抽卡片,他抽到的惩罚是模仿动物。小林模仿的猴子十分有趣,大家都哈哈大笑起来。
不知不觉游戏结束了,我还意犹未尽。我真喜欢玩击鼓传花这个游戏!
今天,我们的作文课非常有趣,老师带着我们玩起了“击鼓传花”的游戏。我知道这个游戏有多么得惊心动魄,多么的好玩儿,因为这个游戏我曾经也玩过,况且是在全班面前玩儿,心中不免会有些紧张。
游戏规则:老师用教杆敲讲桌,停下的时候,“花”在谁的手里谁就起来表演。
老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花,把话交给了第一个同学——开始!“嗒嗒……”同学们争先恐后的传,生怕传到自己手里。“停!”一声铿锵有力的声音令下,花被传到了成天泽的手里。他呆呆地站起来,一声不吭,好像没回过神来一样,不知道要干什么,在老师和同学们的一再提醒下,他读了教室墙壁上的一句名言。读完后,我们以热烈的掌声来鼓励他。
有一次开始,“嗒嗒”声再次响起,传到吴胜的时候,他竟然耍起了小聪明,他突然不传了,因为他想拖延时间,到停的时候传给下一个人。可他并没有成功,在同学们的叫声中,他只好放弃了这个念头。我发现传到每个人的手里时,都会哆嗦两下,赶紧传给下一个人。第二个表演这是成倩,他只是站起来说了一句名言,但我们还是给她鼓掌了。
教室里又响起“嗒嗒”声,传到王璐手里,王璐慢悠悠的拿起花不传了,举起手来,让后面的人够不着,当停下的时候,他猛一转身,把花按到了菅翔宇的桌子上,理所当然,他只好硬笑着站起来。他的外号是“歌王”,所以,他就唱了一两句。第一首是:棉花糖(还凑合着听)。第二首是:天龙八部(不咋地)。
“嗒嗒”声又想起来了,传着传着,就到了杨元梦的手中,全班都想看她表演,高呼着“杨元梦、杨元梦!”最后在老师的制止下才安静下来。杨元梦站起来却是一阵脸红,一脸茫然,结果还是成坤芝的书替他解了围。
又开始了!到宋烁那里不传了,直到停下,一扔,扔到地上了,老师让宋烁表演一下,这真是自讨苦吃啊!
传到我手中的时候,我吓得连忙传给别人,传完了一圈再到回来,最后一位“幸运者”是韩佳俊,韩佳俊一时也想不起来要表演什么,犹豫了半天,老师让她坐下了。
这真是我有史以来上过的最有趣的作文课!
今天,我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫:击鼓传花。
游戏前,老师宣布了游戏规则:一人敲鼓,其余的同学传花,鼓停花止,花落在谁的手中,谁就要上去摸彩,根据纸上的节目来表演。
游戏开始了,“咚咚……”老师轻快地敲着小鼓,花在同学们的手中快速地传递着。眼看花就要传到我的手里了,我非常紧张,心像小鼓似的“咚咚”地敲着。我双手作揖,祈祷道:“上帝保佑,可千万不要传到我的手里。”但事情还是发生了,鼓声停了,花静静地躺在了我的手里。我一下子愁眉苦脸的,束手无策,不知道怎么办。其他同学却一个个幸灾乐祸,呵呵地笑着。没办法,我慢吞吞地走上台,“刷”的一下,十几双眼睛都对着我,我紧张极了。我随便抽了一张纸,上面写着:自己选一个节目表演。我冥思苦想也没想出来,表演什么节目。最后老师提议,让我学僵尸跳,古怪的表情,僵硬的动作,逗得同学哈哈大笑。
在一轮又一轮的游戏后,我们的游戏慢慢地结束了,同学们依依不舍地离开了教室。今天的游戏太好玩!
“哈哈哈!”教室里传出了阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们在玩击鼓传花的游戏呢!
今天老师神秘地带了一个鼓,悄悄对我们说:“今天,我们要来玩击鼓传花。”老师开始宣布游戏规则:一个人上去讲台上背对着同学们击鼓,下面的同学拿着花在传,鼓声停了,花在谁的手上,谁就得起来表演节目。
老师开始用手机随机抽同学上去击鼓,第一个上去击鼓的同学是建彤,建彤把鼓敲得咚咚响。每当花从别人的手中传到我的手里时,我心里便害怕了起来:会不会是我上去表演?我可不会………可是花又被我传到了别的同学的手中,他们…。突然,鼓声停了下来,花在巧玲的手中,巧玲便上去吟唱了一首古诗:“空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。”她一吟唱完,鼓声便又响了起来。
老师又开始用手机随机抽同学上去击鼓,第二个上去击鼓的同学是牧圻,花传啊传啊,一直传到了镇凯手中,镇凯大大方方地一点也不怕表演。顿时,全班都沸腾了,我真佩服他!镇凯上去表演了太极拳,只见他下蹲,左一拳右一圈地打了起来,他的动作标准…。突然,“砰”的一声,摆在前面的桌子倒了,原来是…。“哈哈哈”我们大声笑起来,并说:“镇凯好厉害,居然赤手空拳地把桌子给打倒了!”
第三次想击鼓的人越来越多,老师叫逸炜上去击鼓,突然,“咚咚咚”的鼓声没有了,这一次花落在了欣袁的手中,欣袁上去和巧玲一样吟唱了一首古诗:“九月九日忆山东兄弟,唐,王维,独在异乡为异客,遍插茱萸少一人……”她一吟唱完,下面便响起热烈的掌声。
啊,击鼓传花真好玩,好想再玩一次啊!
今天下午,语文老师宣布要和我们一起做了一个游戏,名字叫“击鼓传花”。同学们听了,一个个心情都很激动,都想迫不及待的开始。
老师给我们讲了讲游戏规则,一、传花的时候不能乱扔;二、不能斜着传;三、不能你想表演你就一直拿着;四、不会表演的,男生做五个俯卧撑,不会表演表演的女生做五个蛙;五、音乐开始时,不能犯规。
老师说完,游戏就正式开始了,同学们都很紧张,怕传到自己那里,老师让一个胖胖的男生击鼓,同学们看见花一翻一翻的,就像蝴蝶一样上下翻。
第一个是上场的是胖胖的男孩儿,是因为他扔了花犯规了。他不会唱歌,只好给我们做了五个俯卧撑。
第二次传花开始了,一直传到一个中等个子女生手里,她上台讲脑子一片空白,不知道表演什么,脸还特别红。她准备做蛙跳,可老师却说现在有一个小改变,只能唱歌和表演,她只好唱了一首歌,逗的大家笑呵呵的。
第三次传花开始了,传到一个个子高高的男孩儿手里,他让那个击鼓人拿一个东西,他做一个跆拳道动作,把那个东西踢飞了,大家都很羡慕他。
下课铃响啦,但大家好像还意犹未尽,久久不愿离开!这真是一个开心又好玩的游戏。
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