三年级红色电影作文怎么写(看红色电影写观后感小学生三年级)

三年级红色电影作文怎么写(看红色电影写观后感小学生三年级)

首页写景更新时间:2024-01-21 02:44:08
三年级红色电影作文怎么写(看红色电影写观后感小学生三年级)

三年级红色电影作文怎么写【一】

在长津湖这部电影中,无论是伍千里、伍万里,还是梅生、于从戎……每一位七连的战士脸上都有清晰可见的伤痕,一身军装上破洞累累,连的补给食物土豆都成了奢侈品。

《长津湖》与其他的红色影片不同,片中每一位人物,他们不同的性格以及自己的战争经历,使故事十分曲折。

这部电影以老兵的视角,回顾了以往那些在抗美援朝时发生的许多惨烈的战争。在零下40度的严寒中,有多少战士为了不被发现,将自己埋在白雪之下?又有多少战士在雪中被活活冻?明明已经冻得心寒,为什么不退或逃走呢?我想其中的原因他们比谁都清楚……

自1804年到1945年,这一百多年中,有多少中国的珍宝被夺走,有多少生灵被涂炭,有多少士兵为了自己,为了百姓,为了父母,为了儿女,为了刚刚诞生的新中国,不顾自己的生命,走上沙场,保国安民!“我们在这里吃雪,正是为了祖国的人民不吃雪,我们在这里蹲防空洞,祖国的人民就可以不蹲防空洞。”

六、七十年已经飞逝,当年爱吃糖的小孩子,也已经两鬓花白,老态龙钟。但那些英雄,他们仍旧可爱。

美军打仗冷了可以生火煮咖啡,饿了有鸡腿与巧克力,晚上睡在鸭绒睡套里,受伤了直接抬到直升机里疗伤,而中国的军人们却与他们截然相反。

“不胜,毋宁!”在抗美援朝做出献身的英雄,还有千千万万,他们的精神令美军都为之肃然起敬,也令我们这些后辈自豪与骄傲。

三年级红色电影作文怎么写【二】

国庆假期我看了《长津湖》这部电影。它讲的是抗美援朝时,中国人民志愿军第九兵团在极寒严酷的长津湖,坚守阵地,奋勇敌,打退了美国王牌部队美海军陆战队第一师的悲故事。

最让我感动的是雷公临前对战友说的话“不要把我留在这里"长津湖战役美军投下了一颗信号弹,只要让轰炸机对准信号弹的地方投弹,就可以炸很多人,他临前说的那句话,没有后悔,因为中国军人不怕但中国军人爱国更爱家,中国士兵。雷公为了保护战友,独自开车把信号引开,但他自己也社烈性。所以他让战友记得帯他回家!

最让我震撼的是“冰雕连”由于战事紧急,棉衣数量严重紧缺,第九兵团就在这样饿冻交加的情况下,与美军浴奋战了十余个昼夜。偏偏,那年的长津湖迎来的百年不遇的极寒天气,最低气温逼,近零下40度。在一个极寒之夜的潜伏之后,整个连都冻在了阵地上。直至生命的最后一刻,英雄们还依然保持着紧握步枪的战斗姿势。

当美国军队路过这里时,发现中国军队的枪口正对着他们,他们立刻下车警戒,等了很久オ发现,中国军人已经全部冻成了“冰雕”。美国军人都忍不住向“冰雕连”致敬,感慨:“有这种决心的军人,谁能打得赢?”而中国军人的决心只为了:不让子孙后代再经历战争!

革命烈士用生命为我们换来了今天的幸福生活在没有战争的年代,我们要不忘历史,砥砺前行,为祖国的繁荣富强继绩努力奋斗让幸福的火种一代代传递下去!

三年级红色电影作文怎么写【三】

10月4日,我和妈妈看了一部爱国大片《长津湖》。在看之前,妈妈提醒我:“要带纸巾,不要哭鼻子!”

“我才不会呢!”我倔强地回了一句。然而在观看中,我却始终被电影中人物感动着,眼泪也不争气地从片头一直流到片尾。

我被片中平凡的人所感动。伍百里、伍千里、伍万里兄弟三人,为了保家卫国,毅然走上了朝鲜战场,参加了长津湖战役。因为他们知道,朝鲜就相当于中国的东北大门,假如朝鲜被打败了,中国东北也保不住;帮助朝鲜打美国,就是保卫自己的国家。

我被片中的伟人所感动。为了抗美援朝,的儿子毛岸英也参加了战争。他们刚下火车,就碰巧被美国飞机轰炸。当时肉横飞,那个场景吓得我捂住了眼睛。后来,从妈妈那里得知毛岸英牺牲了,我流泪了。我到现在还记得他所说的话:“几十万老百姓的孩子,一道命令就上了战场,我毛岸英有什么理由不去?”

我被志愿军精神所感动。当时战场上,天气非常冷,雪白茫茫的一片,美国人有吃有喝,而我们战士的衣服都结冰了,每天只有一个土豆吃,但他们仍坚守阵地,即便冻了,也全是战斗的姿势。他们不屈的战斗意志,连美国人都被感动了,给他们庄严地敬了一个礼。

我感动着,心中对他们充满了敬意。因为我明白,现在我们美好的生活都是他们用鲜换来的。用他们的话说:“希望下一代,能够生长在一个没有硝烟的年代。”如今,他们的愿望实现了。

致敬,志愿军战士!

致敬,我最可爱的人!

三年级红色电影作文怎么写【四】

如果说《一秒钟》让人看到张艺谋还在尽责地创作,那么这部《悬崖之上》,则让人再次记起那个拍《长城》的张艺谋。

这部《悬崖之上》为我们带来了很大的惊喜,作为一部谍战电影,时间线的推进,空间的安排上几乎没有没什么让人挑剔的地方。面对扑面而来的敌人,在冷雪狂暴中战斗,这也是我们动容的张艺谋导演一直没有放弃对文化传统的展现。

电影采用了特殊的传达方式,每一个片段都更为激烈,同时又几个片段紧紧联系着,互相照应着,画面配色也是非常的绝美。由于都是一些老戏骨演员,每一个动作与情感的传达,无不牵动着观众的情绪,当然年轻演员们也是很出彩。

电影中的每一个位人物,都有肩负着自己的使命,容不得有一刻的疏忽,执行任务前抱着向而生的决心,但又为了完成使命,不放弃每一次活着的机会。张译老师饰演的角色,被敌人被捕后,面对皮肉的折磨与摧残之下,依旧保持着高度的意志力,最终还是逃出了敌方的魔掌。

面对这样的角色,张译老师的演技释放的得淋漓尽致!这不仅仅是对去的战士一种坚守,更是警告我们,如今现在美好的生活,是无数个英雄舍命换来的。对于能否坚守住祖国的未来,并且强大起来,这是我们每一个中国人都要坚守的道,所谓英雄不问出处,向每一位舍命救国的英雄们致敬!

三年级红色电影作文怎么写【五】

故事讲述的是1945年春,董存瑞在因种种原因的困扰下,终于参加了当地抗日自卫队,同年参加了八路军。在队伍中,董存瑞和他的伙伴都不满20岁,但却有着惊人的胆识和勇敢的魄力,在战斗中他屡次立功,让连长和队友刮目相看。

故事的高潮发生在1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前,身为爆破组组长的董存瑞,代表大家表决心:“我就是后化成泥土,也要填到隆化中学的外壕里去,让大家踩着我们把隆化拿下来!”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。在打开隆化中学东北角的外围工事之后,敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火,部队遭受严重伤亡,突击受阻,而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。

面对敌人碉堡的凶猛火力,董存瑞再次请战,在战友的掩护下冲到桥底。此时,他的左腿被敌人的机枪打断,暗堡的底部离干涸的河床还有段高度,河道两侧护堤陡滑,他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时,冲锋号已经吹响,拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响,敌人的桥形暗堡被炸毁,红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的.生命为部队的胜利开辟了道路,牺牲时年仅19岁。

看完电影时,我的心中感慨万千。一个年仅19岁的青年,不惜献出自己的生命,为战斗奉献出宝贵的生命。想想董存瑞,在进革命队伍、入党等过程中遭受了重重困难,但他还是通过自己不懈的努力,使自己完成了自己的目标。当他在炸暗堡时,那种为革命事业奉献、为祖国和人民付出的勇气深深的打动了我。

董存瑞比我大5岁,没上念过几本书,没受过良好的教育,却又一颗为祖国无悔献躯的赤字忠心,他虽然年仅19岁。但在我心中,也是在很多人心中,是我们所敬仰的,可望而不可即的。他彰显了中国革命烈士的伟大精神,诠释了生命的意义!

从这部电影中,我深刻的体会到一个人就应该向董存瑞那样,生命不在于长短,而在于它的宽度和厚度,有些人碌碌终生,若干年后,被世界遗忘;但董存瑞,年仅19岁,没念过书,没上过学,却永远活在我们的心中,成为一代又一代人的榜样!

董存瑞——一个为新中国的建立立下了赫赫战功的共产党员。董存瑞——一个顶天立地的革命战士!

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