作文—让许多孩子烦恼的一个词,对我来说吧!我刚开始对作文也挺反感的,每次听到作文两字就紧张的不行。
本想过一次无忧无虑的寒假生活,但是爸爸可能是看出了我的这一状况,给我报了作文补习班,我心想:“这不是赶鸭子上架吗”?随后,我便急忙翻开了以前买的作文书,看后,我傻眼了,里面的内容是那么的陌生,尽管我以前是看过一些,但是现在看起来还是很陌生。
今天中午两点左右,爸爸带着我去了作文补习的地方,刚进去就有一位叔叔,那位叔叔带着我们爷俩进了一间屋子里,我坐在他的对面,开始聊了起来,聊着聊着,他便开始问我问题,我也很认真的回答着,渐渐的他给我讲了什么叫记叙文,记叙文的六要素,写记叙文要掌握什么、要注意什么等……。仿佛就像听了一门非常轻松的作文课,这门课让我回味无穷,耐人寻味。特别是他那句“写作文就像做人”让我久久不能忘记。
在这些平淡无奇的日子里,我曾经很认真的.听过许多老师讲的作文课,但是却未曾听过这么轻松有趣的作文课。
随后,他给了我一本书,书名叫《我教女儿写作文》,书面上,有一位大叔在给一名女孩教书。“书面上的大叔是如此的熟眼”,我想了想,一看。呀!这不是坐在我对面的大叔吗?我挠了挠头正要向他提问时,他满脸慈祥的笑着说:“这是我自己着的,书上的照片正是我和我的女儿,书里的内容呢!是我女儿自小学二年级到高二写的作文,九年笔耕不辍的感人故事啊”说着他的眼神里显露出激动的神情,便出神的往墙角望去,我想“他是在回忆那几年里的事情吧!”接着他又回过神来讲到:“我叫贾文德,你就叫我贾老师吧!以后我就是你的作文老师了!”我惬意的点了点头。接着贾老师和我老爸开始聊了一起来。这时,我随意的翻开了刚才贾老师送我的书,才发现他的女儿和贾老师一个性,叫贾雁,我认真的默读着她的作文,让人惊讶的是,她在二年级时就把自己的作文写的特别好,在我们藏族自治区域里大概六年级才可以写成这样的作文。而且她还把自己的作文发表在1999年2月号的《孩子天地》上,难能可贵的是,这篇作文不是老师布置的作业。
在这些作文中,让我印象深刻的是《生命因顽强而美丽》这篇作文介绍了她有一位小姨,因小姨小时候得过小儿麻痹症使得双腿瘫痪,但她却从未失落过,她以自己的顽强不屈的精神赢得了别人的尊敬。这个精神感动了我,更触动了我的心,使我看了好几遍还是不满足。
紧接着,贾老师和我们一起从屋子里出来后,笑着对我爸说:“过几天后,这里要下班,所以要到你家去给您的孩子补习”说完,我爸:“嗯”了一声后带着贾老师来到了我们住的那个园子里,把我家的门铃和楼层说明后,我两就回家了。
吃过晚饭后,我躺在床上心想着今天是多么有意义的一天啊!在一念之间我又想起了哪篇作文,作文里的字眼一个个浮现在我的眼前,我急忙的爬起来拿起作文书便看了起来,让人意想不到的是,我感觉我对作文有了深一步的熟悉,不再那么反感,而且,我想“我们只是不想写作文,对作文有着另一种的看法,现在想来写作文其实挺简单的”所以,请同学们对作文保持清晰的态度,让我们一起来写好作文吧!
这虽然是说笑,但在一定程度上反映了当代选秀节目的通病。不知什么时候,“选秀”变成了“眼泪秀”。选手表演完毕,在与主人互动时,总是说着说着就哽咽了——“我表演总是被众人反对、不看好,直以来,是某某矢志不渝地支持着我”,或“家里贫穷,但为了表演,不惜锅卖铁、负债累累”,等等。往往选手说得呜呜咽咽,主持人听得眼泪汪汪,观众则看得清然泪下。
接下来呢?不管评委还是观众,都开始大肆赞扬选手在恶劣的环境中还能始终坚持自己的梦想,还能够如此优秀,“感动分”自然大力奉送,于哭泣的选手”得分必然高于他人。那么,其他相同水准的表演者呢?对起,人家的命这么苦,你就把机会让给人家吧。所以,“正常的人”就输在不够苦、没有“眼泪”上。久而久之,就形成了一个模式:无论什么舞台管表现的好坏,上台来总要先诉几句苦,总要把观众的眼泪“哄”下来才肯台。而那些“悲慘”的事情,往往千篇一律——生病、残疾、家贫如洗、亲人不理解等,来来回回就那几个调调,毫无新意。更有甚者,说了一句“俺是个农民”便抽泣起来。
可是,我想问一句:这样做,真的有意义么?
当《二泉映月》的悠扬音符缓缓从阿炳的二胡流淌出来时,很少有人关注到阿炳是个盲人;当《命运交响曲》的激昂旋律从贝多芬的手下喷涌而出时,没有人在意贝多芬失去了作为音乐家最重要的听力;当《假如给我三天光明》中的一字一句深深烙印在每个读者的心灵深处时,又有谁注意到海伦·凯勒一来到这个世界上就看不见、听不到呢?
阿炳、贝多芬、海伦·凯勒,他们的.生命历尽坎坷,但他们残缺的身体却进射出了璀璨的光辉。人们通常沉浸在他们的优秀作品中,而忘记了他们的“泪史”。他们也默默地拭去自己的眼泪,用作品征服了所有人。而那些一上就“现场飙泪”的选手,只有靠撕破自己的“伤口”,才能为自己加分分吗?
唉!可笑,可叹,可怜!
其实,选秀,选的不应该是“眼泪”,而应该是实力!
并不是说命运悲苦的人不值得同情,但当他们]一无论老少、贵贱、贫富,也无论是否有“眼泪”—共同站在舞台上PK时,他们是平等的,我们不应该过分地关注他们的背景。因为,实力才是评判他们的唯一标准!
当我们看到那些硬说自己命苦、千方百计想要赚取观众眼泪的人;当我们看到那些表现一般,却因有“泪史”而理直气壮夺冠的人;当我们看到演技超群但因没有“眼泪”而被无情地“刷下”的人……当我们看到这些不公平的现象时,不要只是无力地叹息!让我们大声地宣告:选秀,不相信眼泪!
这虽然是说笑,但在一定程度上反映了当代选秀节目的通病。不知什么时候,“选秀”变成了“眼泪秀”。选手表演完毕,在与主人互动时,总是说着说着就哽咽了——“我表演总是被众人反对、不看好,直以来,是某某矢志不渝地支持着我”,或“家里贫穷,但为了表演,不惜锅卖铁、负债累累”,等等。往往选手说得呜呜咽咽,主持人听得眼泪汪汪,观众则看得清然泪下。
接下来呢?不管评委还是观众,都开始大肆赞扬选手在恶劣的环境中还能始终坚持自己的梦想,还能够如此优秀,“感动分”自然大力奉送,于哭泣的选手”得分必然高于他人。那么,其他相同水准的表演者呢?对起,人家的命这么苦,你就把机会让给人家吧。所以,“正常的人”就输在不够苦、没有“眼泪”上。久而久之,就形成了一个模式:无论什么舞台管表现的`好坏,上台来总要先诉几句苦,总要把观众的眼泪“哄”下来才肯台。而那些“悲慘”的事情,往往千篇一律——生病、残疾、家贫如洗、亲人不理解等,来来回回就那几个调调,毫无新意。更有甚者,说了一句“俺是个农民”便抽泣起来。
可是,我想问一句:这样做,真的有意义么?
当《二泉映月》的悠扬音符缓缓从阿炳的二胡流淌出来时,很少有人关注到阿炳是个盲人;当《命运交响曲》的激昂旋律从贝多芬的手下喷涌而出时,没有人在意贝多芬失去了作为音乐家最重要的听力;当《假如给我三天光明》中的一字一句深深烙印在每个读者的心灵深处时,又有谁注意到海伦·凯勒一来到这个世界上就看不见、听不到呢?
阿炳、贝多芬、海伦·凯勒,他们的生命历尽坎坷,但他们残缺的身体却进射出了璀璨的光辉。人们通常沉浸在他们的优秀作品中,而忘记了他们的“泪史”。他们也默默地拭去自己的眼泪,用作品征服了所有人。而那些一上就“现场飙泪”的选手,只有靠撕破自己的“伤口”,才能为自己加分分吗?
唉!可笑,可叹,可怜!
其实,选秀,选的不应该是“眼泪”,而应该是实力!
并不是说命运悲苦的人不值得同情,但当他们]一无论老少、贵贱、贫富,也无论是否有“眼泪”—共同站在舞台上PK时,他们是平等的,我们不应该过分地关注他们的背景。因为,实力才是评判他们的唯一标准!
当我们看到那些硬说自己命苦、千方百计想要赚取观众眼泪的人;当我们看到那些表现一般,却因有“泪史”而理直气壮夺冠的人;当我们看到演技超群但因没有“眼泪”而被无情地“刷下”的人……当我们看到这些不公平的现象时,不要只是无力地叹息!让我们大声地宣告:选秀,不相信眼泪!
我就是我,一个不同寻常的我,一个有勇气超越自己的我,一个自信的我。
我就是我,有时古怪精灵,有时刁蛮任性,有时还会自言自语。每当夜幕降临的时候,我会问问自己,今天学到了什么,今天有什么收获,每天面对夕阳,对它发出最美的微笑,开始新的旅程。其实人生就是一场梦,开始做梦,进入梦香,梦境的高潮,梦境的结束,每一个步骤都要花费你很长的时间。每个步骤都是刺激而又好玩,它是一本永远也翻不完的书,一页一页的记载着我们的悲欢离合,欢声笑语等等,每当你想起它们时,就会不由自主的想起当初的回忆。
老天创造了这个世界,把这个世界打扮的五彩缤纷,把这个世界浓妆艳抹,他们把这个世界当做礼物送给了我们,所以我们要珍惜,更要珍惜自己的人生,人生的路还很长,但是我相信它会一直为我延伸下去,永远永远的延伸,我相信它有神奇的魔力,我相信也有爱情,也许是轰轰烈烈,也许是青梅竹马,也许是日久生情,不管怎样,这些都是一个过程,一件事不应该只看到结果,更注意的应该是过程,它会很精彩。我们的过程就是出生-成长-上幼儿园-学前班-小学-初中-高中-大学-工作-恋爱-恋爱进行时-结婚-生小孩-照顾小孩-让孩子念书-之后就老了-亡。这个过程有人可能持续不下来,可能是意外,也可能是自身问题,这些过程充满着欢声笑语、悲欢离合,同学的友情,父母的恩情和爱、另一半的爱情,种种回忆,这些过程也就是这些(工作-恋爱-恋爱进行时-结婚)比较深刻吧,其他都是做铺垫的,前面是为了有好的工作,之后又了好的另一半,后面那些就是要对孩子负责,培养下一代,为他们以后打基础,直到我们亡,所以我个人认为这一段比较深刻,这一段是最美好的回忆,也就是这一段是我们人生中的重要时刻,之后的离去就不重要了,因为这个过程已经得到,人生也就快要结束了。
所以现在的学习都是为了那一段,也就是人生的怎样,是风和日丽还是暴风骤雨都是为了这一段,就看现在的学习了,所以我现在要好好学习,为那一段路走下去,加油!加油!加油!
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