国庆参加公祭活动作文五年级(国家公祭日作文五年级怎么写)

国庆参加公祭活动作文五年级(国家公祭日作文五年级怎么写)

首页写景更新时间:2024-03-20 15:15:12
国庆参加公祭活动作文五年级(国家公祭日作文五年级怎么写)

国庆参加公祭活动作文五年级【一】

星期三的晚上,爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的游园活动,我心里非常的高兴。

6:30的时候我们就到了活动的地方,只见有许多的活动项目一字排开,有:钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱,都想去玩一下。妈妈说:“先去人少的`项目,这样就不会浪费时间”。我点点头,于是我去了甩球游戏的地方,我们三个小朋友一组,老师把一个装有乒乓球的篓子系在我腰上,当开始时,我就上下左右的扭身子,在一分钟内全部把球甩出来,结果取的比赛的胜利,老师奖励我一张鼓励卡。

第二个项目我去钓鱼,我想:钓鱼很简单,看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼,我很伤心,因为没有鼓励卡,妈妈对我说:“不要灰心,你很棒,但没有掌握方法,第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中,我吸取的第一次的教训,结果获的了鼓励卡,我心里非常的开心。

通过这次活动,我学到了很多知识,今天晚上是我最高兴的夜晚。

国庆参加公祭活动作文五年级【二】

“我终于回来了!”“可爱的学校好想你啊!”“校园,我们又见面了!”……伴随着同学们一阵阵的欢呼声,我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。

此时,我已经累得筋疲力尽了,但我终于走回来了。回忆远足过程,我心情十分激动。

我的体质并不是很好,八十里的路程,刚走不到十里路时,我的脚便开始发疼,腿开始发软,但看着其他同学都迈着轻快的'步子前进,我告诉自己:我不比别人差,别人行,我也行。于是我便不顾脚疼、腿软,加快脚步前行,尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿,但疼痛渐渐加巨,我无法不去顾及。我开始希望:“马上昏倒吧!让我上车吧!”这是软弱的我发出的呼喊,但我的另一面——坚强的我,立即击败了软弱的我,打消了这种念头,坚强的我告诉软弱的我:这次远足的目的就是要磨练你的意志,像你刚才的想法,那是懦夫的所为……“我不要做懦夫!”心里高喊着,我继续充满信心地前进。

忽然,有同学唱起了歌:“你说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么……”听了这歌声,我仿佛又充满了力量,步子不再沉重,显得轻快了。这使我感悟到:“态度决定一切”,只要我的思想态度端正了,那么便不再怕困难,或者说没有了困难。

“同学们注意,再走一段就到休息地了。”听到了这句话,我又一次充满了力量,我觉得胜利就在前方,我想同学们的感受和我一样,因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性,然而为了实现这一目标,我们还须确立一些小目标,这样我们才不会感到胜利很遥远,才会永远觉得胜利就在前方,永远不放弃,永远前进。

虽然远足很累,但我受益匪浅,最主要的便是磨炼了意志。所在我想说:“如果有机会,我还要参加远足。”

国庆参加公祭活动作文五年级【三】

一路上,风景十分优美:茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层厚厚的地毯,美丽的鲜花随风飘动,好像在向我问好你!柳树有的亭亭玉立,就像一个美少女,有的枝干随风舞动,好像翩翩起舞的蝴蝶。

到了比赛地点,我们一进去,只见人山人海,如同千军万马排山倒海之势,像要把我们冲垮似得,时间如同飞箭,一转眼就轮到我了,我心想:这回评委老师可都是“重量级”的`,我一定要好好表现。正想着,播报员已经说了:“第二号,胡毓昊”,我连忙走上台,鞠了一躬,此时现场静得出奇,仿佛一根针掉在地上都听得见,我的内心十分的紧张,我已经可以听到我的心“砰砰砰”的声音,如同随时都有可能蹦出一只小鹿来,我坐在琴凳上,深吸了一口气,脚上踩好踏板,装作很淡定的样子,悠然自得的弹了起来,弹着弹着,一不小心,不得了,弹错了一个音,不过我可不管,接着弹了下去,像什么都没有发生一样。

希望这次钢琴比赛我能取得优异的成绩。

国庆参加公祭活动作文五年级【四】

在人人为工分拼命的农村,除了春节是没有什么节日可言。元旦五一,在冬修水利抢割小麦,三八国庆,是培育春花收割晚稻。

然而,这些节日中,国庆节又与其他节日略有不同。也许是因为为了显示祖国的繁荣昌盛,每年国庆节,村里除了要在各显要出贴上红红绿绿的标语外,还要用松柏搭一个彩棚,挂上四盏大红灯笼,写着“庆祝国庆。我们看着大人爬上爬下,向消息灵通的人打听,晚上放不放电影?尽管是看了多遍的《南征北战》或《红灯记》什么的,总比在家早早管床要好。

国庆节,可以到街上去。这一天,大人允许,也会给你钱。有两毛,多的时候能得到三毛。除了到春江饭店吃一碗九分钱的光面,还有多余。可以买一本薄一点的小人书。阿浩有好多小人书,向他借,很小气。如果自己买来,他如果来借,也小气一下,至少要他换了看。

街上是很热闹的,可以到南门埠头看轮船,也可以到汽车站看汽车。我常和荣富去看汽车,他说他很想开汽车。我有些惊讶,因为我想这只是做梦。后来他考上技校,是板金工,敲汽车壳的。不过现在已经做老板了。

有些年,街上还游行,我们就站在街边看。找熟悉的人,可是就是很难看到。街上商店门口还会有大字报。骂来骂去的我们也不懂。有一次,我看到一首词,叫忆秦娥,我记得我们课本上也有,叫《忆秦娥。娄山关》,可它是这样写的:红日照,廿五周年国庆到。国庆到,红旗如海,歌声如潮。九大精神光辉耀,十亿人民尽舜尧。尽舜尧,神州更盛,美苏更糟。啊,我佩服得不得了。就默默吟诵,直至烂熟于心。

时光如流,国庆依然一年比一年隆重。然而,现在近在迟尺的街上也不愿意去,满目的大削价商品对我已毫无吸引力。

不过我想,孩子们永远是快乐的`。孩子们快乐了,大人们也就都快乐了吧。

作者描述了他记忆中的国庆,充满了节日的气息。反观现在的节日,满目都是商店的促销活动,虽然同样热闹,却少了点过节的气氛。

国庆参加公祭活动作文五年级【五】

开始军训了,我们是一个大组一个大组地排队,出来之后再按体育队形站好。一共有四个班,每个班都很有气势,都一同准备下午的'比赛。我们有两个教官:叮叮教官和大虎教官,虽说是军训,但他们两个对我们也都很幽默。

首先是默契配合,教官说一.二.三!我们就大声喊静!教官说一流的班级!我们就说快.静.齐!如果教官吹两声口哨,我们就伸出尖刀手,也就是说石头剪刀布中的剪刀,不过要并起来放在太阳穴上大声且有气势地说yessir!说的过程也要把手移动,迅速指向斜上空。还有向左.右看齐,迈小碎步移动调整。有原地踏步和齐步走,那气势,无人能及!

该比赛了,我的心情好紧张啊!叮叮教官和大虎教官再指挥着我们。

“五一班展示完毕!”听到五一班展示完了,就要轮到我们五二班展示了!我们的心情更加紧张。

“向右转!齐步走......”我们再展示着自己一天刻苦训练的成果。我们相信,不管走到哪里,我们五二班永远是最棒的!五二班加油!yessir!

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