神奇的 作文六年级(六年级神奇的什么作文怎么写)

神奇的 作文六年级(六年级神奇的什么作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-15 06:16:01
神奇的 作文六年级(六年级神奇的什么作文怎么写)

神奇的 作文六年级【一】

??奇的橡皮-五年级

“亲爱的,生日快乐!”爸爸笑着说,还在我的脸上吻了一下。他递过来一块外形像汉白玉一样的橡皮,说:“宝贝,这是我们送给你的礼物。”“谢谢爸爸!”说着,我就爬到爸爸的身上还给他一个吻。我在想我每年生日,爸爸不是送蛋糕就是送玩具,今年爸爸为什么送我精美的橡皮。

在我们吃早餐的时候,爸爸郑重其事地说:“今天是我宝贝女儿的生日,所以我们一致决定去郊外旅游!”“去哪儿?”“不告诉你!”爸爸摇着食指说。吃完早餐后,一起说一声我们就坐上了爸爸小车出发了。

小车开出了城市,驶向郊外。哦,我明白了,爸爸是要带我们到郊外呼吸新鲜空气,并满足我爱写生的愿望。

一来到郊外,我就马上下车写生。可我左看右看,就是找不到让我写生的美景。虽然现在正值秋天,但天空是那么灰暗,空气是那么刺鼻,没有了书上说的.秋高气爽的感觉;河水是那么污浊,而且没有小鱼,还发出臭味……

唉,怎么树木也好像没有了生机,叶子被厚厚的灰尘盖住了,失去光泽……算了,就画这几棵大树吧。我先画树干吧,可一开始就画就画不好,没办法只好把新橡皮拆开用了。“擦错了!擦错了!”我定了定神,问橡皮:“是你在说话吗?”“是的,”橡皮大声地说,“我是环保天使:小小。我是来改变人类的生活的。因为现在的世界到处都被人类污染了,我是想把受污染的地方还原。”“太好了,”还没等橡皮说完,我就说了:“可你的用法是什么?”我问橡皮。橡皮说:“只要往受污染的地方,擦一下,就行了。”我半信半疑地走到大树下,在树干上轻轻一擦,嗬,树叶上的灰尘不见了,叶子像擦过油似的发亮……我又来到河边,在水面轻轻一擦,不久,这里的环境美丽了……

“爸爸,你这神奇的橡皮是从哪里来的?”爸爸说:“这是外星球的叔叔送的。”我要努力,制造很多这样的橡皮,让大家都一起来动手,擦干净我们的地球,还我们美丽的生存环境!

神奇的 作文六年级【二】

当我做完作业后想放松的时候,我就到我的神奇小屋去玩一会儿,骑骑木马,还可以和爸爸妈妈玩玩智力游戏。当我考试考得好或者表现好的时候,妈妈会奖励我到神奇小屋去尽情地玩一次。放暑假和寒假的时候,我会邀请我的好朋友们一起到我的小屋来玩,大家都玩的不亦乐乎。

小屋是我的游乐园,它让我紧张的学习生活得到了放松,让我有更多的机会和我的朋友们增进友谊,也让我和爸爸妈妈游乐沟通的'时间,我喜欢我的神奇小屋。

我要更加努力学习科学文化,学好本领,让梦想成真——真正拥有一个这样的神奇小屋。

神奇的 作文六年级【三】

假如我是拥有神奇魔力的人,有一天我正骑着心爱的小扫把飞着闲逛,突然看到一位盲人在公园摸摸索索地走着“老头,找啊!看不到就在家给老子好好呆着,”一个满脸横肉的男子破口大骂着,他身旁的一个男子跟着说:“现在的瞎子如了的老鼠!”盲人的身体猛地抖了一下,胆战心惊又摸摸索索的`走了。一直在一旁当“目击者”的我,心里不停地为那个盲人打抱不平。我双眼一转,想了一个妙计;我在两位男子必经之路的前方,出现一幅幻景:“那两位男子成了盲人,他们也像那位盲人一样摸摸索索的走路,而且路人们也像他们那样破口大骂,他们却无能为力……”这时,现实生活中的他俩深有感触,便找到了盲人,赔礼认错且帮助盲人过马路。站在旁边的我露出了欣慰的笑容。

我又骑上了小扫把,哼着小曲在欣赏优美的风景,忽然听到了一位“轮椅”少女的哭声,由于好奇心的促使,我走进了那位少女,用了“心灵探测仪”探到了她是十分渴望能自由在去上学,去爬山和同学一起做游戏,因为无法实现而伤心哭泣,我很同情她便用了魔法让她的愿望实现了,看到她洋溢着兴奋的微笑,我也高兴的笑了。

拥有魔力果真很好,便能让别人快乐更好,我依旧骑上小扫把唱着歌……

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