相信陌生人英语作文【一】
昨天已成为过去，明天醒来，这个世界依旧车水马龙。我不相信眼泪，就像印度诗人泰戈尔所说：“及时断了一根弦，还是要演奏，这就是人生。”
眼泪不过是一些透明的小水珠，就算经过几百万年的雕琢，也不会成为一颗在晴空闪烁的明珠。
从小我就不相信眼泪，面对困难与挫折，我总会用微笑面对它们。那时的我就明白，眼泪就像是六月的雨，雨落下，风吹过，然后云消雨霁，彩彻区明，留不下一点遇雨的痕迹。
相信陌生人英语作文【二】
我们不生活在童话世界，但我们依然相信美好的事物依旧存在。
有人说“童话都是骗人的”，其实这话好像没有错，童话是骗人的。童话和黑童话都是虚构的，但很多文学作品也是超出常理的设计，同样都是虚构的，而为什么童话就一定要是真实的`呢。童话没有告诉述说我们的未来，没有讲我们的故事，又欺骗了谁，又是谁的错，都很难说。
在小的时候，我就常常因为看童话故事书而听到别人有意无意的议论和嘲讽——童话都是骗人的。当然，课本里的故事同样有的是虚构的，动画片里的英雄也是不存在的，而童话是个尴尬的存在，不爱读书的人觉得那看不下去，浅浅读过又觉得那荒诞不经，毫无道理可言。读完也可能会觉得故事总是美好居多，与现实世界不相符合。但尽管如此，童话对我的吸引力还是致命的，也许在童话的故事里，我确实是天真了，但长大以后，童话所带来的东西，并非没有一点好处。
我们都在力求真实，包括我自身有时也会觉得很矛盾，那些善意的谎言，那些虚假的故事，究竟是好还是坏的。可是，真正重要的，还是我们相信吧。真相有时候会被人忽略，就像那些受伤的人，那些默默付出的人，最后被我们所遗忘。有时真相摆在我们眼前，我们也不曾记得，因为痛不在我们身上，因为这真实的故事不够美好或者太过凄凉，其实无非就是因为我们不在乎。那些荒谬的故事，那些努力过后一切总是都会变好起来的情节设计，那些善良的人最后都会得到好报的相信，不仅仅是天真，更是一种安慰和美好。只是这样想的人，往往也被人当成了笑话。很荒唐的一件事情，我们非但不相信假象的美好，我们也忽视真实的苦难。当人们长大，就很难有美好的天真，就像电影《小王子》里最后成为大人的小王子，失去了许多美好，也忘记了许多事情最原本的模样和道理。真正重要的东西是用眼睛看不到的，但是心可以，我们着眼于眼前的真实，又企图在现实中欺骗自己，在现实世界里迷失了自我，遗忘真正重要的东西，并且相信，好像我们最终都会如此。
在很多时候，我们所谓的幻想也是真实存在的，我们所愿意去相信的那个世界，去为之努力的未来，都还是一种理想状态。我们没有生活在童话里，没有生活在故事里，童话里的善恶，原谅和宽恕，恶毒和不讲道理，也都不可避免。而当我们相信美好事物存在，明白不如意之事十有八九，也许就没有那么沮丧了。
相信陌生人英语作文【三】
纯真的童年里，总会有着或多或少的眼泪，也许是摔了一跤，也许是因为不理想，甚至是挨了骂。
在我的心灵出的那一片小小蓝色天空里，绝不允许有那一小片“乌云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼泪，虽然眼泪灰机与我们一种爽快感，眼泪过后，人心便不再彷徨，但我还是不相信它。
不相信眼泪，有事，并不是我们不相信眼泪，而是眼泪真的不值得我们相信。当我们对它失去信任后，它却又处心积虑的博取我们的同情心，使我们再一次相信它。
从那一件件的小事中，我们都可以看出，眼泪---你真的不值得我们信任。
相信陌生人英语作文【四】
“每对孩子进行一次批评，实际上就是让他又一次加深了他是坏孩子、恶劣的孩子、十分讨人嫌的孩子的印象。”当我读到这句话的时候，觉得内心十分惭愧，在自己的教学生涯中，这样的事情又何止出现过一次？“教师之所以对个别学生无能为力，其原因并不在于学生是不可救药的，而在于我们的方法是错误的。”从我们的角度越认为自己对某个学生的看法十分不足，恰如其分，就越会给孩子的心灵造成创伤，越会使孩子感到走投无路，无所适从，越会使本来缺乏经验的孩子今后的行动更冒失，更轻率。
围绕“要相信孩子”这个主题，苏霍姆林斯基在全书中始终以鲜明、生动的事例向我们诠释这一鲜明主题。我也从以下几点深有感触
一、要设身处地的为孩子着想。
关心孩子，不仅要理解他们的精神世界，而且还要学会用他们的思想和感情来生活，把他们的忧伤、焦虑和为之激动的事情统统装在自己的心里，对自己所说的每一句话和所提的每一个意见都应该慎重从事，考虑再三。在教育中，首先要看到孩子身上的优点，每一个孩子，哪怕是一年级的孩子，如果他感到老师对自己的印象比自己的实际表现坏，他的自尊心都会受到极大的伤害。相反的，如果孩子不仅知道而且体会到老师对他个人的优点既注意到了，又很赞赏的话，那么他就会尽一切努力变得更好。走进孩子们心灵，理解孩子们，处理孩子们的问题时，我们应让自己站在孩子们的角度想问题，用自己的诚心去碰撞另一颗心。
二、要心平气和的与孩子交流。
每一个孩子都有自己的缺点和弱点有的习惯把今天的事拖到明天去做；有的喜欢在课堂上说话；有的怕困难不愿自己独立解答习题而愿去抄别人的，等等。他们似乎是从干坏事中寻找乐趣。也许是我们之间的沟通太少了，也许他们正渴望得到我们的关注，也许他们正想打开自己的心扉。孩子的'心是敏感的，这颗心可以吸收一切好的东西，任何一个孩子在内心深处，都是向往成为一个优秀的孩子，都渴望能被大家认可，都渴望着其他人赞赏的目光。在了解孩子内心世界的时候，不应伤害他们心灵深处最敏感的地方——人的自尊感。有时，我们会因为一个孩子的一次的错误而给他贴上坏孩子的标签，结果这个孩子就真的一步步向更坏发展。一生中从未犯过错误的人是很难找到的，何况一个孩子呢？
常言道海纳百川，有容乃大。我们老师就要有博大的胸襟和一颗慈爱宽容的心，用全面的、发展的眼光去看待学生，宽容每一个学生的优劣、长短，相信他们一定会从幼稚走向成熟！
相信陌生人英语作文【五】
每一个女孩的阅读史应当都始于格林兄弟与安徒生的童话。住着精灵和巫婆的森林，巍峨的城堡，勇敢的王子，还有落难的公主，不管路途上有多少险恶，王子和公主都会在故事的最后一段从此过上幸福美满的生活。至少格林童话里的套路大都是这样的。
稍微长大一点之后，也许安徒生的童话更能让我们回味长久一些。为什么人鱼公主放弃将匕首插进王子的心脏而甘愿化作海上的泡沫，为什么坚定的锡兵在最后和他喜欢的芭蕾姑娘都融化在了壁炉？
那时的我们大都还未初尝人生中的大小不幸，但多少已经发现生活里原来有这那么多的不如意。不完美的结局不再变得那么难以接受，只是已经懂得什么叫做无奈和感伤。
不管后来读了多少本小说，看了多少部电影，流过多少种不同的眼泪，受过多少种类型的伤害，有一天你会发现，似乎所有的故事，不管是虚构的，还是自己真是经历的，都可以在自己童年所阅读的童话里找到元故事。
但它们已生发得更加茂密和曲折，或者即使勉强得到了最后的完美结局，其实在过程中幸福也依然全然都破碎掉了。
原来，童话不过是一场华丽丽的欺骗。
索性当我明白这一切时，我还没来得及长成一个现实而冷漠的大人。
但谢谢你曾经骗过我，因为那个完美的仙境即使在日后的成长中被人打碎过千万遍，却依然能完好无损地恢复原形。因为那是一个人对于人生最初的美好向往，而我们，会因此毕其一生都不会放弃对美与善的努力。
我记不得在我相信通童话的年纪我都干了些什么，也许那个时候只顾得快乐去了。失望，疼痛，伤害，修补，还有愈合，那都是后来的事了。
相信陌生人英语作文【六】
在那段对童话十分着迷的日子里，我几乎每天都要翻一翻那本《一千零一夜》，或是在睡前听一小段《格林童话》。我对里面的故事深信不疑，觉得遥远的沙漠里就有一盏神灯，或是认为真的有小矮人，妖精，在世界的某个角落里。
接下来日子久了，心智也慢慢成熟了。上学灌输的知识告诉我，童话是编造的，是以幻想博孩子们眼球的。同学们听到童话再也不像小时那样专心，皱着眉头思考，而只是较无意识地听，在脑中简单地过一遍罢了。就连一些惯用套路也被猜到，不像以前万分期待……他们认为这是无趣的，我却不赞同。仔细品析文中的一字一句，就能明白作者借它表达了什么，是对美好生活的憧憬，是对人性的品析，是对爱情的赞扬，还是对和平的渴望……一则看似是臆想出来的童话背后，实则有那么多东西是真实存在的。
大人们不相信童话，就认为它们只是用来哄小孩的故事，早就老掉牙了。但是，童话为什么叫“童话”，它不仅只是给孩子们听的，更重要的，它们表达了儿童的美好想法，与对幻想生活的向往。儿童的心灵最纯洁不过了，而年纪一大，心中仅剩的童真也消失了，自然是不相信。
而我认为，童话表达的，正是一个天真无邪的世界。有段时间里，我曾问自己，长大了是不是该放弃相信童话？是否该去看看时事，了解更深奥的小说、散文？但又一次打开童话书，我又被吸引进去了。那美丽的幻想再次进入心中，就好像又回到了小时候那以童话为食粮的时间一样。我一次又一次翻页，看完了一遍又看一遍，看了好几个小时。合上书，感觉刚刚就像经历了一场梦，美丽又梦幻。突然发现，再大的，再老的人，都得要对这个世界抱有好奇，充满敬意，有一颗童心，当阅读童话时，那颗童心便会激活，人也许会返璞归真，回归自我。
童话真的存在，一直在我们心里。
相信陌生人英语作文【七】
《要相信孩子》这本书中说“影响学生的内心世界，不应该挫伤他们的心灵中最敏感的一个角落——自尊心。”是的，每个孩子都有自尊心，如果我们只是简单粗暴的对待，不注意教育方式，放不下师道尊严的架子，往往会伤害了孩子的自尊心。
在教学中，我们不要带着有色眼镜去看学生出类拔萃的学生我们偏爱，聪明听话的学生我们喜欢，老实本分的学生我们接受，活泼好动的学生我们忍受，就是又“笨”又“懒”的我们也不能一提起就怒火中烧、大动肝火，也许换个角度去看去想，会有意外的收获和发现，毕竟大千世界需要的是千姿百态、万紫千红！我们老师就要有博大的胸襟，用全面的、发展的眼光去看待每一位学生，宽容每一个学生的优劣、长短，相信他们一定会从幼稚走向成熟！
欣赏你的学生吧，让欣赏搭起你和学生心灵间的桥梁！
相信陌生人英语作文【八】
眼泪，在我的眼中，它是廉价的。也许它可以博得他人的同情，但换不来他人的尊重;也许它可以抵消犯下的过错，但得不到他人的肯定。那么，它还有什么可值得我相信，让我视它为珍宝呢?
眼泪，它只不过是失败者随便给自己找的一个换取原谅的借口而已，但在我看来，它所表现的更多的是他们的软弱、怯懦与无能，生后从来不相信这个泛滥的借口，它只相信坚强者失败后的微笑与拼搏。
听妈妈说，我小时候就是个泪人儿。学不会走路时，哭;学不会使筷子时，哭;学不会写字时，还是哭。遇到困难时，我唯有哭，我多想父母能帮帮我，可泪光里的他们无动于衷，只是非常平静却又很坚定地说：“你自己可以。”一句话，从小伴我长大的一句话，让我懂得眼泪就像是六月的雨，当雨下过后，风刮过后，天空依然明朗，太阳依然明媚，丝毫留不下雨的`任何痕。
眼泪只是无用的排泄物，是一种苦涩的汁水，它无法让海平面上升，也不能让地球停止转，它只能让人沉浸在痛苦之中，让人失去希望，没有再次重新开始的勇气。
用眼泪向生活哭诉的人，渴望得到他人的怜悯，却不知自己已成为人人都厌恶的对象;而那些坚强者，他们深知未来没有人可以替自己开创，未来艰难的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他们。
两者鲜明的对比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢?
我不相信眼泪，我只相信失败后的拼搏与奋斗，那不懈的努力比无用的眼泪更真实、更可信!
