小学生作文内容有点乱【一】
暑假期间，我读了一本书，使我真正明白了“好学生”的意思。
书中的主人公是一名叫蔡一心的女孩，她是班长，是老师眼里的好学生，同学们眼中的好榜样。她做错事时，老师尽量袒护她。每一次考试，老师都会帮她检查卷子，当老师看到错题时，总是会小声地提醒她。所以虽然每一次考试蔡一心都会考满分，但她却觉得这些满分都是虚伪的。她经常觉得做好学生很累，但是她不能辜负老师、家长对她的期望······
读完这本书后，我也产生了共感。我是班里的好学生，老师处处袒护我，同学处处让着我。但是当我考试考得不好时，老师会说“我对你太失望了······”同学会在背后拿我开涮。我很想当个坏孩子，不用考虑分数；被老师吵时可以厚着脸皮狡辩；可以不顾别人的眼光，做最真的自己。但是，我知道我做不到，因为我喜欢被别人捧在手心里，永远不服输的感觉。唉，做个第一名真的不像别人想象的那么风光和简单。
但是，好学生的痛苦，大多都来自他们的虚荣心。在这里，我想告诉所有的“好学生”们，当别人给你戴上好学生的荣誉时，不要太在意，因为这些荣誉都是一时的。你越是在意它，它就会变得越来越重，直到自己承受不了。在学习上，大家本来就是你追我赶，“第一名”就会像一个球一样，被传来传去。所以，抛开所有的荣誉，做最真的自己吧！
小学生作文内容有点乱【二】
我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的\"好学生\"，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做\"好学生\"不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：\"不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。\"
美美姐姐的话也同时提醒了我，美美姐姐说的没错，\"差生\"能变成\"好生\"，\"好生\"也能变成\"差生\"。这时，我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情，平常老师把我看成\"好学生\"，可有一次的小测试，我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心，骄傲自大，所以一不留神就从\"好学生\"一下子降到了\"坏学生\"。过了几天，又一次测试，这次我改掉了我的缺点又当上了\"好学生\"。所以我一定要好好学习，永远保持\"好生\"的称号，智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。
我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做\"好学生\"有点累，但我想做\"好学生\"虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过：\"小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。\"没错，姥姥也讲过：\"那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。\"我觉得如果没有经历搓折，就不可能成功。
我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了，最后一课我就没有学会，考试卷子上最后一课的题我都不会做，考下来的成绩才不理想。
我想对蔡一心说：\"虽然你学习好，我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点，这样你才能成为一名更优秀的学生。\"
读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。
小学生作文内容有点乱【三】
知了在树上不停地叫，好像地说：“热了，热了!”小狗趴在树阴下，吐着舌头，呼哧呼哧地直喘气。
刚巧今天停电了，房间像个大蒸笼，小明热得直冒汗。他从桌上拿来一块西瓜，坐在窗边津津有味地吃起来，还边吃边说：“太甜了，好爽啊!”一块西瓜被小明三下五除二地吃完了，他随手把西瓜皮往窗外扔去。
这时，李奶奶买菜回来，正好从小明的窗外经过，她没注意，一脚踩在西瓜皮上。只听“扑通”一声，随后传来“哎哟、哎哟”的呻吟声。
小明探头往窗外望去，原来是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了，篮子甩出去好远，蔬菜满地都是，有的还被砸烂了。小明连忙跑过去，扶起李奶奶，红着脸说：“对不起，李奶奶，是我扔的西瓜皮，让您摔倒了，我会改正的。”小明边说边捡起西瓜皮，并把它扔进垃圾箱里。然后，小明把蔬菜捡回篮子里，说：“李奶奶，我扶您回家吧。”李奶奶说：“不用了，记得以后不要乱扔垃圾。”小明说：“知道了，我会做个好孩子的。”
小明望着李奶奶一瘸一拐的背影，下决心把这个坏毛病改掉。
小学生作文内容有点乱【四】
刚放假，妈妈就给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被这本书名深深地吸引住了，马上坐在书桌前，津津有味地读了起来。
我最喜欢里面的《很想再回到童年》这篇文章。在这篇文章里，作者回忆了许多童年快乐的往事，像摩天轮，小火车道，旋转木马等。看着看着，我就想起了我在幼儿园那段欢乐的时光。
在幼儿园的时候，同学们和我都玩得太开心了。有一次在体育课上，老师和我们一起玩“警察捉小偷”，老师和几位同学当“警察”，其余的同学和我做“小偷”。我们几个“小偷”东躲西藏，有的躲在门背后，有的躲在滑梯上……警察们东找西找，有的弯腰在床底下找，有的掀起垫子在垫子下找。果然有几个“小偷”被抓住了。我们玩的满头大汗，一个个笑得都走不动了。
时间过得真快呀，一转眼，我就是三年级的小学生了，每天都要做许多作业，到了星期天，还要去各种学习班，真想回到幼儿园快乐的时光呀！
小学生作文内容有点乱【五】
读了《做好学生有点累》这本书我感触很深，它的作者是“伍美珍”。
故事的主人公是一个学习非常好，考试总拿全年级第一的一个老师同学眼中特棒的女生，她叫——“蔡一心”，今年十二岁。她在班上担任班长，而她最大的愿望就是活得轻松，她一直是大家心目中的“好学生”，老师们喜欢的“好助手”！就算偶尔她犯了错误，老师也会尽量袒护着她。作为“好学生”的她却感到自己并非如别人所想的那么轻松、快乐。老师和父母的期待，同学们对她特殊的眼光，都让她感到自己活得很累。
文中让我记忆最深的是有一次数学考试，她很快就做好了，老师走到她身边不由自主地停下来看她的试卷，第一张很快就放下了，可在看第二张的时候，动作却很慢，还故意咳嗽了一声，她猜测第二张中一定有错的，于是就认真检查起来，可是过了很长时间还是没有发现错在哪里，再过五分钟考试就要结束了，这时老师说：“四则混合运算，是最容易出错的地方，大家要注意了”。她知道老师十有八九是在提醒她。果然，她把加法错当成了乘法，这次考试最终她还是拿了全年级第一，可自己却怎么也高兴不起来。心想：倘若不是老师的暗示，她可能与第一名无缘。
我觉得如果是我的话，我会让老师帮我把分数减掉，拿到自己最真实的分数，但是谁不想拿第一名呢？作为好学生既要有一颗诚实的心，又要努力保持自己“好学生”的头衔，如何取舍？我坚信如果连最基本的诚信都没有就没有资格称作一名好学生。所以在我心目中作一个诚实的人比做好学生更重要！
小学生作文内容有点乱【六】
最近班里很流行阳光姐姐伍美珍的书，出于好奇，我也买了一本《做好学生有点累》。
书中的主人公蔡一心是老师同学心中的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也为有这样的女儿而感到骄傲，常在亲朋好友面前夸自己的孩子，甚至当她犯了错误时，老师也会在同学面前尽力掩盖，护着她。但是，蔡一心却感到自己并非别人所想的那样生活得轻松、愉快，她甚至有些羡慕坏孩子夏青，同学们的不理解、老师和父母的期待，都让她觉得很累很累……
看完这本书后，我和书中的主人公有同感：我们虽然要学习，但有时候却因为学习而失去了自己，特别是那些好学生、班干部。\"考试、考试，老师的，分、分，学生的命根。\"我有一个学习很好的同学，有一次因为马虎，考了七十几分，那个老师就当着全班同学的面用戒尺打她的手！她感到无比的屈辱和伤自尊。
我曾经的同桌是班里的优等生，她曾告诉过我，她很讨厌学习。好学生的内心，其实和我们一样，也有自己的一片天空，会有自己崇拜的.偶像，会有自己的心事。阳光姐姐伍美珍曾经说过：\"现在那些成绩好的学生，完全没必要看不起成绩不好的同学，其实在我看来，成绩暂时落后的同学，因为老挨批评，老受挫折，他们的抗挫折能力一定比那些老师的宠儿强；相反，那些成绩好的同学，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出现问题……前不久，我们以前的中学同学搞了个聚会，我发现，在长大成人的我们当中，当年被老师们定为差生的一些人，现在却比当年我们班成绩前几名的\"好学生\"更有成就……我深深地了解所有好学生的骄傲、脆弱和压力。\"读了阳光姐姐的这段话，我深深地感受到了好学生所要承受的压力和现在老师对好和差生的分歧。
小学生作文内容有点乱【七】
去年暑假，我非常喜欢看一本书，那就是伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》这本书，书里面的情节幽默，写出了我们这些好孩子的心声。
《做好学生有点累》中讲述了一个读小学六年级的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，她还是家长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误的时候，老师也会尽量护着她。但是作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和愉快。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很有压力很累……这件事如同就在我身边一样，虽然好学生是一种荣誉，同学们、家长们心中的榜样，但是你却必须时时刻刻都约束自己，不能让自己感到轻松和愉快，不能让自己做最真实的自己，不能让自己敞开心扉，接受新鲜的事物！
做好学生太难了，我一直是个好学生，但是即使是因为我粗心大意而被导致扣那么几分，也会被家长误以为骄傲而松懈。看完这本书，我觉得好学生蔡一心太可怜了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。
我是一个老师、家长、同学心目中成绩优秀的好学生，但我的\'同桌是一个成绩不太好的同学。每次考试的卷子一发下来，就要费半个钟头的时间点评指导；最值得庆幸的是，我和同学的关系十分要好，不至于被同学们用奇怪的目光盯着我。
好学生是我们追求的目标，好学生是需要付出的，我是个好学生，所以我要提醒你们：好学生不是那么容易当的，要有持之以恒的精神。因为，做好学生有点累。
