今天教室特别乱四年级作文【一】
中午，我早早地来到学校，“噔噔噔”上楼，前脚刚踏进教室，就顿时惊呆了：同学们个个看书看得入迷，好似自已也是书里的人物似的。教室静极了，连一根针掉在地上也有声音。
我小心翼翼地走了进来，轻轻推开椅子，不料发出了“咯吱咯吱”的声响，我紧张地环顾了四周，没想到同学们并没有因为我的不慎而从中惊醒。我这才松了口气。
同学们这样认真、投入的情形最终还是诱惑了我，我赶忙拿起一本《儿童文学》，津津有味地“品尝”起来。
可是好景不长，我还是耐不住脑袋瓜里的无数个问题：为什么同学们会那么安静地在看书？到底为什么？发生了什么事？……就在这时，同桌似乎看出了我的心思，嘴朝电视机前面呶了呶。我顺着方向一看，不禁怔住了：讲台桌旁边有一张桌子，桌子旁边坐着一个人。仔细一瞧，啊！那不是——胡老师嘛！我用力揉了揉眼睛，再看，不错！就是咱们的班主任胡老师。
突然，同桌用手指头碰了碰我的手臂，轻轻地提醒我，胡老师正在看我们呢！我赶忙拿起书又专心致志地看了起来。
在看书的过程中，我恍然大悟：原来，同学们是因为胡老师在，才那么安静。如果胡老师不在，他们又会怎样表现？我不禁在脑海中打了一个大大的问号。
我十分不舍得去破坏这安静的气氛，因为这是非常难得的。教室里的安静，虽然它是老师在才出现的，但是同样值得我们珍惜！
今天教室特别乱四年级作文【二】
我们几个吃过午饭，就开始漂流了。因为这是我第一次漂流，我的心里又紧张又好奇。我们买了三把水枪，两个水盆，穿好救生衣，便来到了戏水区。战斗的号角吹响了，大家你用盆泼我，我用盆泼你；你用水枪喷我，我用水枪喷你。我看见这游戏挺好玩，便也参加了战斗。我抓起一把吸好水的水枪对着天空喷了起来，结果我们几个都受到了攻击。正在我们玩的不亦乐乎时，“哗”的一声，我们的船下了一个坡，水一下子把我们的.衣服打湿了，由于没有心理准备，我还摔了一跤。有了第一次的经验教训，船过第二个坡时，我赶紧用手紧紧地抓住船两边的扶手，这次没被摔倒，但是我的眼睛里进了一些水，正在我用手揉眼睛的时候，“砰”的一声，我们的船碰到了一个石头，船来了一个360°旋转，费了好大的劲，我们才把船划正。随后，战斗的警笛又打响了，我们既要注意行船安全，又要防止别人的攻击，同时还要趁机去攻击别人，这真是又惊险又刺激!
正当我们玩的高兴的时候，突然发现前面人山人海，走不动了，原来是终点到了。两个多小时的漂流很快就结束了，我们的肚子又饿的咕咕叫了，换好衣服，吃完饭，我们恋恋不舍的回家了。
这一天对我来说，真是令人难忘的特别日子！
今天教室特别乱四年级作文【三】
看到这个情景，我想，你一定会情不自禁地问：“怎么啦？怎么会这么安静呢？”哦！原来是在考试呀！因为这是新学期第一次考试，同学们十分重视，都想取得好成绩。你看，我们班的几位“尖子生”都把头埋得低低的。有时做到有把握的题目就会摆一个“耶”的\'姿势，便开始挥笔如疾地写了起来，，脸上洋溢着灿烂的微笑，小学四年级作文《今天教室里特别静作文》。而那些遇到不会做的题目的同学则是愁眉苦脸，用手敲一敲脑袋，若是真的不会就会先做别的题目。看得出来，这次，全班同学都想取得好成绩。
时间老人毫不留情地把时间拨动的更快了。“叮铃铃！”下课了。走廊上，许多同学大声喧闹。尽管那些同学的声音很大，同学们还是连头也不抬，仍安静地做考卷。在讲台桌上，老师见我们这么安静地做题，嘴角浮起一丝微笑。
如果，我们班能保持这样的静态那该多好！我喜欢安静的班级。
今天教室特别乱四年级作文【四】
“铃……”上课的铃声响了。李老师出现在我们的面前：
“对不起同学们，我来晚了。”李刚惊奇地问：“老师您的病……”李老师微笑着说：“你看我现在不是很好吗？”我看到李老师那苍白的面孔显然是发过高烧的，这似乎与刚才的回答有些矛盾，难到老师她……“今天我们继续学习比较复杂的应用题。”李老师细心地讲着新课，每一字每一句都是那么响亮这可以看出李老师为了这节课费了多少心啊！同学们都认真地听着，教室里非常安静。
我突然发现李老师的额角渗出了几颗豆大的汗珠，讲课的声音也低下来了。同学们互相看了看，都为老师担心。我发现老师在黑板上写字的手不住地发颤。突然，老师的话停住了，双手扶在讲桌上，头深深地低着好像在看教材。但我从她的头发间清楚地看到老师闭着双眼，眉头紧皱汗珠顺着脸颊滚落下来。
我深深地感到病魔正无情地折磨着老师。我的脑中出现了一个问号：是什么力量促使老师为我们忍受这么大的痛苦呢？这时，李老师猛地把头抬了起来，脸上竟出现了笑容。我被老师这出乎意料的表情吓呆了。心想：老师明明被病魔折磨得难以忍受，怎么会笑得出来呢我真不敢相信自己的眼睛。
“铃……”又是一阵铃声响了，李老师松了口气，拖着疲惫的身体勉强走下讲台，坐在了椅子上她手托着头，脸上出现了痛苦的表情。我想：正是老师以她那强烈的责任感和对我们的爱才忍过了这短暂而又漫长的45分钟啊！我被老师那忘我的精神深深地感动了，我的眼睛湿润了。我发现同学们也是泪光闪闪我们站起来向李老师走去……
这节课真安静啊！安静得让我无法忘掉……
今天教室特别乱四年级作文【五】
今天上午一、二节课，我们进行语文1、2单元考试。
开始考试了。有的同学看到题目，想都没想就洋洋洒洒地开始写了，有的同学紧张得脸都发白了，有的同学屏息凝神，正在专注地思考着，有的同学急得不知怎么写，想伸长脖子当“长颈鹿”了……大家的表情有的神态自若，有的抓耳挠腮，有的东张西望。虽然表情、神态和动作不同，但却都保持安静。
瞧！我的`同桌皱着眉头构思呢！前面的同学，正歪着脑袋，挥洒他的文笔。不过，他可要头抬高，别考了100分，眼睛却又加深100度！我右面的同学，正奋笔疾书，有时还做几个放松手臂的动作！
看完周围的同学，我也开始学着他们的样子开始奋笔疾书了！我慢慢地想，静静地写，就像品味优美而又华丽的钢琴曲一样，慢慢的，静静的，慢慢的，静静的，慢慢的，静静的……品味着作文那美妙的文字。
教室里，今天特别的静，静得连一根针掉在地板上的声音都听得见，静得连时钟滴答滴答走的声音都听得十分清楚。
我写完作文后，仔细地检查着，想象着考满分的那种喜悦与快乐，闻着散发着墨香的考卷，听着时钟那悦耳的滴答声，我想：静！真好。
今天教室特别乱四年级作文【六】
那是放暑假的十三天后，天气非常好。这一天正是我小姑姑结婚，我也期待了这一天很久，心里特别的激动。但是比我来参加更为开心的一件事就是让我来做他们的花童，听到了这个消息，我比吃了蜜还要甜。我也穿得漂漂的来到现场，耐心的.等待着婚礼的开始。激动的时刻来了，婚礼要开始了，我小心翼翼的拉着姑姑的婚礼裙，慢慢地轻轻地走，我的心里是万分兴奋。在随着姑姑的步伐慢慢的走着时，我不时地会扭头看妈妈，妈妈笑笑，我也跟着对她笑。我想：妈妈肯定在对我说：“女儿，你是最棒的”！然后我带着甜甜的微笑继续完成这段“旅行”。“旅行”完成之后，就开始享受美食！第一道菜竟然是我最喜欢吃的炸紫薯丸儿，我就细细的开始品尝起来。后边的菜我记得不太清楚，反正都是我喜欢吃的。
这次的旅行和美食全都完成了，我们也该回家了，自己的心里特别的开心。回到了家里，我还不时地回味着，时光要是倒流再来一遍那该多好啊！
