小学作文让心灵说话评语(小学生书信作文激励性评语)

小学作文让心灵说话评语(小学生书信作文激励性评语)

首页写景更新时间:2024-06-10 13:46:47
小学作文让心灵说话评语(小学生书信作文激励性评语)

小学作文让心灵说话评语【一】

??环保走进心灵说明文

“‘昨天,我收到了地球姐姐的E—MAIL。’‘亲爱的月亮妹妹:我为栖息在我身上的人类提供了那么多的矿产、资源,可他们在我身上不停地砍划,还释放呛人的气体……’”

收音机中传出“月亮妹妹”稚嫩的声音和“地球姐姐”无奈的叹息。最近常常听到这则公益广告呢,我暗想。“叮咚”门铃响了,我打开门,一片雪白撞进我的眼睛,我再凝神一看,竟是爸爸手里拿着的一叠塑料袋。“用塑料袋倒垃圾比较方便,而且现在买好了,以后要用就不用买了。” 爸爸对我解释道。不知为何,听完爸爸的话,我的脑海中突然响起刚才那则公益广告,如今一直在呼吁环保,而爸爸却买来这么多塑料袋,再想想我以前一直用塑料袋装东西,每次用完就扔,这样的行为不知道对地球带来了多大的危害。想到这,我向爸爸建议道:“买塑料袋和买环保垃圾袋是一样的。而且塑料袋还是白色污染,你何必又要买塑料袋呢?”爸爸抓抓头发,支支吾吾道:“这个…….这个…….”他竟一时也不知该如何回答了。 “爸爸,现在一直都呼吁大家要环保,你却还买了这么多塑料袋。其实保护环境就是保护我们自己,何况少用塑料袋并不是件难事。”我劝说道。最终,爸爸答应将买回来的塑料袋搁置不外流,决定少用塑料袋。

我相信每个人都知道要保护地球,但像爸爸这样无意的\'行为并不是少数。那环保真的有走进每个人的心灵吗?

地球姐姐原本是一位美丽的少女,森林为发,土地为肤,海洋为衣,可是现在的她却如一位体弱多病的老人,她的秀发在脱落——森林不断被砍伐,她的肌肤凹凸不平——自然灾害不断,她的衣裙破烂不堪——海洋变成垃圾场,她的……这些问题正威胁着全人类。我们可曾想过或许这些就是每个人的一个偷懒、一个随手累积而成的呢?环保是每个人的事情,需要每个人不断加强意识。

值得欣慰的是,现在的人们开始不断意识到环保的重要性。商场中,多了拎着布袋的身影;生活中,竹炭越来越受到人们的喜爱;社会中,环保志愿者的队伍在不断扩大……我相信只要让环保走进心灵,每个人尽自己的一份力,让心灵充满绿色纯净,终是能缓解环境问题的。 环保,还地球一个美丽的面容。保护地球,势在必行!

小学作文让心灵说话评语【二】

一、导入新课

人们常说,写议论文要做到有理有据,有理说是论点正确,议论合乎情理;有据说是有事实和道理的根据,今天我们就来进行

有理有据的训练,学会要用事实说话进行议论文写作。

二、先请学生阅读三篇片断,再思考哪个片断在运用事例论据方面有明显毛病,并加以修改。

1.参见第四册语文课本P138;

2.阅读后单独思考,在课本上做题;

3.小组交换意见;

4.教师抽签,统一意见:

例文②:举哥哥教错弟弟一个字的例子,不能来证明要重视基础知识的.学习。

例文③:论点和论据不能互相吻合,可以把论点改为谦虚是可贵的品质。

三、看例文(一)《学习语文要下苦工夫》,思考:

1.这篇文章举了哪些事例论据,是用来证明什么论点的?

2.对鲁迅、马克思、三个事例的排列次序,你有什么看法?

四、师生共同讨论,明确归纳。

五、看例文(二)《勤能补拙》,思考:

1.作者是针对什么现象写这篇文章的?

2.提出了什么论点,又举了哪些事例来证明论点?

3.你认为这篇文章运用事例论据有什么特点?想想本文有什么不足之处?

六、学生集体评议。

七、教师总结。

八、布置作业:

参考题目:

1.从滴水穿石想到的

2.成功来自勤奋

3.有志者事竞成

4.失败是成功之母

附:板书设计:

让事实说话

有理--论点正确

有据--有事实和道理的根据

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